1、初中体育足球教学现状及对策初探初中体育足球教学现状及对策初探 和振超 摘 要：随着教育事业的发展和完善，体育教育也受到了越来越多人的重视和关注，其中尤其以初中足球教学为重，足球是深受广大学生的喜爱和关注的一项体育运动，但是在实际的教学过程中，也依然存在很多的问题，影响了足球教学价值的发挥，给整个初中教育阶段的发展都带来了一定的影响，而且还会影响初中生的身心发展。当前初中足球教学迫切需要创新，来解决当下足球教学中存在的问题，并使用合理的方法开展教学，提升足球教学的质量，推动我国整体足球运动水平的提升，本篇文章主要分析初中体育足球教学的现状以及解决对策。关键词：初中体育；足球教学；现状；对策 一、
2、引言 足球教学如今的地位越来越重要，不仅关系着学生的身心发展，同时对国家足球运动水平的提升也起着至关重要的作用。在初中体育教学中，足球教学属于重要的教学内容，但是实际的教学情况并不可观，其中教学质量无法提升是目前足球教学的主要问题，教学质量无法提升，就会影响学生的足球学习水平，也难以提升学生的足球运动技能以及能力，也阻碍了足球教育的稳定发展。为此教师就需要积极探索解决足球教学问题的有效对策，提升足球教学的效率，推动我国足球教育的发展。二、初中体育足球教学的现状（一）缺乏对足球学习的正确认识，学习兴趣不高 在初中体育教学中，足球运动是一项重要的教学内容，但是目前足球教学中还存在一定的问题，其中学
3、生对足球学习的认识不足，是影响学生学习积极性的重要因素。初中生正处于青春期，这一阶段的学生具有很鲜明的性格特点，在学习过程中很难对同一件事保持足够的学习热情，正是这一特点决定了学生在足球学习中不可能永久保持学习的热情，而且初中生的自我意识比较强，出现这一情况的主要原因就是学生缺乏对足球学习的正确认识，必然就会影响足球教学的质量。（二）足球师资力量薄弱 师资力量是决定足球教学的重要因素，目前初中足球教学中师资力量薄弱是主要的问题之一，由于多数的学校都对球的认识不足，就导致在师资的选择和配备方面也存在很多的不足，甚至是聘请一些非足球专业的教师，由于缺乏足够的专业能力，就难以为开展有效的足球教学提供
4、重要保障。（三）教学条件不足 体育在初中教育阶段属于副科，并未受到学校的过多重视，所以在足球教学资源以及设备方面的配备方面也存在很多的不足，缺乏运动场地、教学器材，都影响了足球教学的发展，而且教师的教学理念也存在很多的不足之处，对足球教育的发展产生了很大的影响。三、提升初中体育足球教学水平的有效对策（一）建立专业的师资队伍 为了能够有效的解决初中足球教学中存在的问题，提升足球教学的水平和质量，就需要学校要加大对足球教师队伍的建设，打造一支高素质的师资队伍，在足球教师的招聘方面以及培训方面需要加大重视，并加大对足球教育重要性的宣传，积极开展教师的培训工作，此外，在教师招聘方面也需要加大对教师的重
5、视，提升招聘的要求，从而确保足球教师具备高素质的专业能力，这样才能为开展足球教学提供重要的保障。（二）加大对足球教学的投入 教学资源和设备的不足也是足球教学的一大问题，所以为了能够有效的提升足球教学的质量，就学校要加大对足球教学的投资力度，根据足球教学的需求，为准备好教学设备和资源，比如说扩增足球运动场地，为教师提供众多的培训机会，满足足球教学的需求，来不断的完善足球教学，满足足球教学的需求，从而不断的提升足球教学的质量。（三）使用有效的手段激发学生对足球学习的兴趣 目前初中阶段学生的普遍特点就是难以对一件事物保持长久的热情，很容易学习积极性流失，所以教师在足球教学中，应该重点的去培养学生对足
6、球的学习兴趣，只有当学生对足球产生学习兴趣时，才会更积极的参与到足球的学习中。教师在教学中要使用有效的手段来激发学生的学习兴趣，比如说教师可以利用诙谐幽默的语言来激发学生的学习兴趣，或者用比较幽默的足球肢体动作来吸引学生的注意力，为学生营造良好的学习氛围，提升学生对足球学习的兴趣。（四）选择合适的教学内容 在初中足球教学中，教师还需要改革自身的教学观念，根据学生的学习特点和学习需求来制定教学计划，选择合理的教学内容，可以循序渐进的增加学习难度，帮助學生掌握良好的足球基础。比如说在学习“传球”这一内容时，教师可以引导学生进行脚内侧传球和正脚背传球的训练和学习，然后在学习难度更大的动作，最后在融合在一起进行训练，提升学生对传球的掌握程度，提升足球教学的水平。四、结语 总之，足球教学是初中体育教学中的重要内容，提升教学的质量和效率已经成为当前急需解决的问题，只有根据当下足球教学中存在的问题提出有效的对策，才能提升足球教学的质量，从而更好的推动我国足球运动水平的提升。参考文献 1朱昌蕾.浅析初中体育足球教学现状及对策J.新课程（中），2017（08）：126-126.2曹聪.浅析初中体育足球教学现状与对策J.发现：教育版，2017（16）：156-157.3王春兰.对初中体育课堂足球教学现状分析及对策探讨J.学苑教育，2016（04）：128-128.
