1、人教版二年级数学(下册)知识要点【达达文库编辑按】人教版二年级数学(下册)知识要点第一单元 数据整理与收集1 简单的统计表将统计的结果用表格的形式优秀优秀优秀优秀办公室小编为您整理了人教版二年级数学(下册)知识要点，给您在日常工作学习中借鉴。人教版二年级数学(下册)知识要点第一单元 数据整理与收集1 简单的统计表将统计的结果用表格的形式展示出来，这种表格就是简单的统计表。2 选择适当的数据记录方法画“正字法。一个“正字代表数量5。第三单元 图形的运动1 轴对称图形一个图形，沿一条直线对折，对折后能够完全重合的图形是轴对称图形。折痕所在的直线叫对称轴。2 平移当物体或图形沿水平方向或竖直方向运动
2、，并且物体的方向不发生改变，这种运动是平移。形状 大小 方向完全相同的图形通过平移才干互相重合。3 旋转物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。第二 四单元 表内除法1 平均分把一些物品分成几份，每份分得同样的多，叫做平均分。除法就是用来解决平均分问题的。2 平均分的类型(1)把一些物品按指定的份数平均分;(2)把一些物品按每几个一份平均分。3 除法算式各局部名称：被除数除数=商。4 除法算式的读法：从左到右的顺序读，“读作以，“=读作等于，其他数字不变。5 用乘法口诀求商的方法用乘法口诀求商，想：除数商=被除数。第五单元 混合运算1 混合运算的顺序(1)同级运算(惟独加 减法或惟独乘
3、除法)在没有括号的算式里，惟独加 减或惟独乘 除法，按照从左到右的顺序，依次计算。(2)非同级运算(既有乘 除法，又有加 减法)在没有括号的算式里，假设既有乘 除法，又有加 减法，要先算乘 除法，再算加 减法。(3)带小括号运算的算式算式里有括号的，要先算括号里面的，再算括号外面的。2 把两个算式合并成一个综合算式先看分步算式的第二步算式，再看其中第一个数和第二个数哪个数是前一步算式的结果，就用前一步算式替换掉那个数，其他的照写。当需要替换的是第二个数，必要时还需要加上小括号。3 解决需要两步计算解决的问题要想好先算出什么，再解答什么。第六单元 有余数的除法1 有余数的除法的意义在平均分一些物
4、体时，有时会有剩余。2 余数与除数的关系在有余数的除法中，余数必须比除数小。最大的余数小于除数1，最小的余数是1。3 有余数除法的各局部ab=cd被除数除数=商余数3 笔算除法的方法(1)先写除号“厂(2)被除数写在除号里，除数写在除号的左侧。(3)(商是一位数的除法)试商，商写在被除数上面，并要对着被除数的个位。(4)把商与除数的乘积写在被除数的下面，相同数位要对齐。(5)用被除数减去商与除数的乘积，假设没有剩余，就表示能除尽。4 有余数的除法的计算方法“一商，二乘，三减，四比(1)商：即试商，想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数，那么商就是几，写在被除数的个位的上面。(2)乘：把除数和商
5、相乘，将得数写在被除数下面。(3)减：用被除数减去商与除数的乘积，所得的差写在横线的下面。(4)比：将余数与除数比一比，余数必须必除数小。第七单元 万以内数的熟悉1 计数单位“一 十 百 千 万是我们学过的五个计数单位，分别在个位 十位 百位 千位 万位上表示。数位顺序表里从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位。相邻两个计数单位之间的进率是10。10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千，10个一千是一万。2 数的组成一个数的千位 百位 十位 个位上的数字各是几，数这个数就是由几个千 几个百 几个十和几个一组成的。3 万以内数的读法读数时，要从高位读
6、起，万位上是几就读几万，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间有一个“0或者持续两个“0就只读一个“零，末尾不管有几个0都不读。4 万以内数的写法写数时，要从高位写起，几个千就在千位上写几，几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，哪一位上一个数字也没有就写“0占位。5 数的大小比较的方法：(1)位数多的大于位数少的数;(2)位数相同时，就比较最高位上的数字，数字大的这个数就大，反之就小;(3)假设最高位上的数字相同，就比较下一位上的数，依次类推。6 近似数与准确数很接近的整十 整百 整千的数称为近似数。“大约“可能“大概呈现
7、就是近似数。两位数的看个位上的数估算，三位数及三位数以上的看十位上的数估算。(四舍五入)7 整百 整千的加减法(1)先把整百 整千数分别看成几个百 几个千，再相加减;(2)可以先把0前面的数相加减，再在得数的末尾添上与整百 整千数末尾相同个数的0。8 用估算解决问题解决“够不够的问题，先把准确数估量成整千 整百 整十的数，再用加 减的方法进行比较。第八单元 克 千克1 质量单位克(g)和千克(kg)称较轻的物品的质量时，用“克作单位;称较重的物品的质量时，用“千克作单位。2 1千克=1000克1kg=1000g3 质量大小的比较假设单位不同，就需要把单位统一。一般统一成单位“克。第九单元 数学广角-推理1 解决推理问题的方法(1)画图法(2)连线法(3)表格法(4)排除法
