1、教学工作参考总结-中学学校健康教育工作参考总结中学健康教育工作总结学校健康教育是利用学校教育，使儿童青年获得卫生知识，转变卫生态度，产生卫生行为，养成良好的卫生适应，促进身心健康，为终身健康奠定良好的根底教育。我校依照学校卫生工作条例及“学校健康教育评价方案(试行)的要求，结合本校实际情况，认真贯彻落实，以全面贯彻落实教育方针，促进学校健康教育工作的开展，不断加强广阔学生的健康知识，提高学生的健康水平。详细做了如下工作：一、建立了健康教育领导小组，责任到室、到人，分工明确二、进一步普及健康知识教育确保每周0.5课时健康教育课，开课率为100%，做到有课本、有老师、有方案、有教案、有课时、有考核
2、、有等第。这是传授健康知识的根底阵地，是面向全体学生的根底性教育，做到在愉快的、激进的气氛中让学生自觉地接受知识，理解并掌握知识，从而建立健康的理念。另外，定期或不定期地组织健康知识讲座，选择一些常用的、有难度的卫生知识，进一步强化传授，或依照季节性的变化，有目的地进展季节病的预防宣传，如流感、肝炎、性病等。三、加强健康教育课治理教材和教具：教材做到1、表达“中小学生健康教育根本要求的八项内容;2、教育内容(文字、插图)无概念错误;3、课文深度和文字质量符合教学规律;装备好教具，包括挂图、模型、幻灯片及其它类型的健康教育器具。教学方案：每个年级都有完好的健康教育教学方案，并做到教学进度、教学内
3、容与方案一致。教案：包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等8项主要内容;教案书写力求做到无概念错误、整洁、简练等3项主要内容。师资培训：保证授课老师平均每人每学年接受120小时以上的培训。培训的方式有：培训班、集体备课、教研组活动、教学活动、观摩课等。授课质量：要求授课老师做到概念清晰、启发式教学、语言生动、理论联络实际、板书工整等5项。4、硬件施行到位：采光照明与黑板、课桌椅、饮水与洗漱设备、厕所设备、教学用房等均对照评价标准进展添置、改善。5、培养学生良好的卫生行为。知识教育是根底，让学生建立健康的卫生行为是关键，平时班主任及任课老师应时常催促学生行
4、使卫生的行为，如不随地吐痰、不乱扔纸屑、早晚刷牙、饭口漱口等，这些看似简单的卫生行为以及一些健康行为实际操作工程如：身高的测量、体重的测量、脉搏的测量、体温的测量、做眼保健操的正确姿态、正确的读写坐姿等，使之成为学生的一种适应及技能。6、营建宣传言论气氛。学校利用一些特定的宣传日，大力宣传发动，有“爱牙日、“防艾日等专题活动，使学生在活动中遭到潜移默化的教育，开展一些如“爱眼知识咨询答，通过班队课、家长会等宣传契机，进展健康传播活动。中学健康教育工作总结为了加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生适应;加强对传染病、常见病的预防和防治，实在做好健康教育工作，本学期在健康教育方面做了如下一些事。
5、一、做好“四有五落实工作期初，进一步健全了“健康教育领导小组，明确分工，结合学校实际情况，制订了“健康教育工作方案，并组织施行，保证了学校健康教育工作的顺利开展。本学期，我们接着运用健康教育课本对各年级学生进展健康教育，做到有老师，有课本，有教案，有课时，有评价。每个学生人手一本课本，有相对专职老师进展备课，讲授等，还对学生进展了健康知识测试，认真做好试卷分析。二、以节日为切入点，开展丰富多彩的健康教育活动。依照中小学健康教育根本要求，我们以卫生节日为切入点，配合政教处团委的中心工作，适中选择学校卫生工作主题，开展丰富多彩、方式多样的健康教育活动，使学生从小学到卫生、保健知识，养成良好的卫生适
6、应，掌握自我保健方法。除了上好健康教育课外，我们还利用黑板报、播送、卫生讲座、校园网络等方式使学生对一些日常健康保健知识有所理解。本学期主要内容有：防治宣传，春季防病爱国卫生月宣传、饮食卫生，并对初一年级进展了禁毒、防艾、心理健康等保健知识讲座，使学生通过这些系列活动理解并掌握一些常用的保健方法。三、对一些突发性传染病，采取相应的措施。春季是多种传染病，特别是呼吸道传染病的多发季节，为实在做好学校传染病的预防操纵工作，依照市教育体育局、卫生局精神，我们采取了相应的预防措施。首先我们加大了卫生防病知识的宣传力度，全面增加学生防病认识，教育学生经常开窗通风，保持空气流通。其次对学校食堂、小卖部加强
7、食品卫生治理，建立云阳中学公共卫惹事件应急网络云阳中学食品卫生监视治理方法，每日由总务处和卫生人员进展督察，以杜绝“病从口入。今年“禽流感在局部地区出现，为了防止“禽流感，开学初，我校食堂在菜单上作了相应的改动，杜绝禽类食物进入，并做好相应的消毒工作，对学生中出现的发热情况也做好登记，跟踪调查。本学期，我校出现了感冒病人增多的疫情，针对这一情况学校及时采取了相应的措施，使疫情得到及时的操纵。三月份，我校局部班级出现了疑似流感，针对这一现象，我们及时向市疾控中心汇报，同时作出相应的处理。对患病人数较多的班级学生做出防治指导，采纳过氧化氢进展空气消毒，同时发热学生凭市人民医院的证明进校上课，还发出
8、告家长书，每日由班主任进展晨检，一有情况及时汇报医务室，医务室再把情况及时反响给校长室，最后终于操纵了疫情的进一步蔓延。四、养成良好的行为适应，从点滴抓起为了使学生养成良好的行为适应，开学初，在校园内划分好每班的清洁区，实行责任制，制订了卫生检查制度，每周进展一次室内外卫生检查，并全校公布，做好校园绿化、绿地清洁，每周还进展个人卫生抽查，使学生通过检查催促，养成良好的卫生适应。定期组织大扫除，通过劳动，使学生养成良好的卫生行为适应。五、积极做好“六病防治工作认真做好学校卫生工作建档工作，做好日常门诊记录，添置必要的常用药品，并配合市疾病操纵中心对常见病、传染病进展积极的预防和防治，本学期接着做
9、好预防监测工作，对局部学生进展了乙脑的接种。平时注重学生的眼保健操质量，纳入“四评比，并留意教育学生明白得用眼卫生，以降低近视率及新发病率。此外，我们杜绝不符合卫生要求的食品进入学校，每天供给开水，保证学生饮用水的平安、卫生，以确保学生的身体健康，并加强对食堂人员的培训，定期进展卫生知识测试，保证学生的饮食卫生。中学健康教育工作总结本学期，我校全面贯彻市教育体育局的精神和卫生部、教育部的学校卫生工作条例，认真作好健康教育工作，现总结如下：一、我校的健康络健全全校的健康教育工作领导小组得以健全，明确分工，责任到人。校长亲身担任学校健康教育工作领导小组组长，分管校长任副校长，校医及全校老师共同努力
10、，作好学校的健康教育工作。二、认真作好学生健康工作我校注重学校的健康教育工作，配有专兼职的健康教育老师，每学期指定学校健康教育方案，做到期初有方案，年度有总结，把健康教育工作落到实处。健康教育老师做到：有课本、有方案、有备课、有评价、有测验、有总结，平时认真备好课，以提高上课质量。期末统一对学生的健康知识进展一次摸底测验，以理解学生健康知识的掌握程度。平时还对每个学生的个人卫生做好检查和监测工作。三、实在做好学生的健康工作。给每个学生建立健康卡，每学年对初一、初三年级进展全身健康检查，每学期对全校学生的身高、体重、视力、龋齿及沙眼等常见病进展检查，对每个学生的生长发育水平进展追踪观察，掌握学生的生长发育水平和健康动态，做好材料的汇总和积累工作。对个别患有高危性和先天分疾病的学生进展重点监测，日常门诊病人作好登记和处理工作，对个别学生进展随访，严峻或急发病的学生作好转诊抢救工作，立即送医院进一步诊治。另外，我校注重体育卫生和教育教学健康的卫生，使学生的健康知晓率和行为构成率进一步提高，我校还注重学生的饮食健康，对肥胖学生和营养不良的学生做好膳食指导工作。一年来，获得了一些成绩，但我校的健康教育从检查的情况来看，还存在着一些缺乏，我们将进一步加强学校的健康教育工作，多向兄弟学校学习，使我校的健康教育工作更上一个台阶!
