1、成语接龙大赛主持人串词【篇一】成语接龙大赛主持人串词各位老师,同学大家好.（说些应酬的话,看学校的具体情况而定）大家都知道,我们国家的的历史渊远流长,文字也是其中的一种表现,从结绳记事到甲骨文,一步一步的开展完善成我们今天用的汉字.不光是汉字特别有意思,像象形字,会意字等等.今天的重点呢就是一种词语,它们大多有四个四个汉字构成,那就是成语!不错,成语短小,但寓意深刻,大局部成语还都有很有意思的来源和故事.说话,写文章的时候要是能用上几个成语,那可真是锦上添花啊!看,锦上添花,就是一个成语,我还是很有文化的嘛!（笑）今天我们的比赛也就是冲着成语来的,目的是让大家掌握更多的成语,了解更多的知识第一
2、个环节,就是成语接龙,它的规那么就是（具体的规那么）谁能接的更顺更多就是胜利了!.好,经过了成语接龙啊,我们也来玩一个更轻松的游戏.刚刚说过,成语都是有典故的,那下面就让一个人来表达意思,一个人猜这是什么成语（看具体的游戏分组编制）最后一个环节了,很是冲动人心,也是有难度的一个环节.,看看谁能够把成语编成一个又好又经典的小故事.好了,经过了今天这么几场剧烈的比赛,我们有冠军产生了.他们是.我们的比赛是第二位的,让大家轻松的获得更多的知识才是我们的目的,希望大家以后都能够保持这份热情.我们明年的成语大赛,再见.【篇二】成语接龙大赛主持人串词一、开场白A：尊敬的各位嘉宾B：亲爱的同学们合：大家好A
3、：在这阳光明媚的日子里，在这书香袭鼻的太星小学，我们迎来了燕之屋文化会所第一届成语大赛。A:五千年历史长廊，风云变幻；B;五千年文化长河，源远流长；A:五千年人物长幅，千姿百态；B:五千年战争长卷，硝烟弥漫。A:就是这样的五千年，演绎出了多少幕冲动人心的故事，B:出现了多少个叱咤风云的人物，留下了多少可歌可泣的事迹！A:五千年的悠久历史我们一定要铭记，B:五千年的灿烂文化我们一定要传承.A:成语故事是我国历史的一局部，成语是历史的积淀，B:每一个成语的背后都有一个含义深远的历史故事。A：成语是中华民族的优秀传统文化的经典，它是我们日常交流言语中的重要局部。我们用它，熟悉它，但不一定精确准确的了
4、解它，所以今天我们要举行一场成语大赛，是每个人对成语有更好的掌握，传承国学经典，弘扬传统文化！B：希望选手们放松心态，发挥的水平，并且能在比赛中互相学习，促进进步，结下为文化而建立的友谊！A：睿智问答，启迪生活哲学B：妙趣探索，点亮人生智慧二、主持人介绍评委A：首先我介绍一下出席今天比赛的点评嘉宾，他们分别是：（）B：让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎！三、主持人介绍各代表队，请各代表队用2023秒钟时间自我介绍A：这次参赛的队伍分别是（春晓组，组长吴心竹；小荷组，组长台昊蓉）。B：希望他们今天在赛场上，赛出水平，赛出风格！四、大会筹划刘国利老师宣布比赛规那么（见附录）比赛
5、环节（一）、集体朗诵优美四字文人猿揖别（二）、成语比赛活动第一板块：记忆大比拼第二板块：看图猜成语插播新闻联播第三板块：你说我猜第四板块：成语接龙第五板块：比比谁勇敢六、吴会长宣布比赛结果，请樊老师、李副校长、台老师颁奖七、合唱感恩一切，指挥：吴心竹吴心竹大姐姐还为小朋友们准备了一份特殊的礼物，大家一定要感恩地善待它。动物是人类亲密的.朋友，人类是动物信赖的伙伴。善待动物就是在善待我们自己，希望彦之屋的孩子们从小保护动物，共同维护我们赖以生存的家园。八、结束语A：中华成语，妙趣无穷。B：中华文化，博大精深。A：今天的成语大赛到此结束。B：希望大家以后多多积累成语，并能灵活运用成语。A：让我们一
6、起行动，使我们的汉语语言更加丰富多彩！合：更加希望我们燕之屋文化会所的教育之路越走越宽、越走越远！谢谢大家！（一起鞠躬）【篇三】成语接龙大赛主持人串词尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好!成语作为中华民族传统文化的重要组成局部，被人们广泛地运用于日常交际、学习、工作之中。成语在形式上朗朗上口、简洁易记，在内容上言近旨远、形象生动，凝结了古人的智慧，是文学宝库里的一颗璀璨明珠。本次主题为“我阅读我快乐的“成语接龙比赛由XX县区第十七小学，伊犁州新华书店和XX县区图书管共同举办。也是我校经典诵读活动月系列活动之一，旨在锻炼学生的思维能力，激发学生读书的兴趣，培养学生积极的竞争意识与合作能力。同
7、时引导广阔学生关注成语、品味成语、热爱成语，以丰富语言积累，提升道德修养。首先，请允许我向大家介绍来到现场参加本次活动的嘉宾。伊犁州新华书店刘湘泰副总、伊犁书城门市许恒祥经理、伊犁书城门市王慧琴经理;XX县区图书馆龚丽娟书记、管理员查庆丽女士、胡芳女士、王尤女士。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来，感谢伊犁州新华书店、伊犁书城和XX县区图书管对本次活动的大力支持和赞助。有请讲话。感谢对我们的支持与鼓励!担任此次活动的评委老师有，赵晓梅老师王丽红老师张浩马小燕闫芳姜海珍接下来，将为大家介绍参加我们本次活动的代表队。他们是，四年级代表队（挥手致意），五年级代表队（挥手致意），六年级代表队（挥手致意），我们比赛现场还有1、2、3年级的小演员和来自1到6年级各班的观众代表。希望选手们放松心态，发挥的水平，并且能在比赛中互相学习，促进进步，结下为文化而建立的友谊。
