1、爬行动物与两栖动物读后感 第五节两栖动物和爬行动物 学习目标： 1.能说出常见的两栖动物和爬行动物。 2.明确两栖动物和爬行动物的主要特征。 3.通过学习树立保护动物的意识，了解两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。 学习重点、难点。两栖动物和爬行动物的主要特征。 学习过程： 自主学习： 一、两栖动物 1、常见的两栖动物都有哪些。 2、阅读p25-26页，及观察p25页图，找到青蛙各局部结构的功能。 青蛙身体分为、三局部。头部前端有一对，是进出肺的通道。口中有，没有牙齿。有一对眼睛，眼睛前方有一对，可以感知。体内有肺与有关，皮肤内有丰富 3、两栖动物的主要特征： 4、两栖动物与人类的关系： 食用
2、：药用：生态保护： 加大保护力度，禁止对它们滥捕乱杀 二、爬行动物 1、常见的爬行动物有哪些。 2、爬行动物适应陆生生活的原因 蜥蜴身体分为、四局部。头后面有，可灵活转动；四肢短小不能跳跃，但四肢能迅速爬行。 3、爬行动物的主要特征： 4、爬行动物与人类的关系： 食用：药用：生态保护： 危害： 三、随堂检测 1、以下动物中是两栖动物的是 a、蟾蜍b、海龟c、鳄鱼d、企鹅 2、青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是 a、鰓；肺和皮肤b、肺；皮肤和肺 c、鰓；皮肤d、鰓；气管 3、与蝌蚪相比，只有成蛙才具有的结构是 a、鰓b、后肢c、尾巴d、肺 4、青蛙前肢和后肢的主要作用分别是 a、前肢游泳，后肢支撑身体 b、前肢游泳，后肢跳跃 c、前肢支撑身体，后肢跳跃、游泳 d、前肢支撑身体，后肢跳跃 5、蜥蜴的皮肤枯燥又粗糙，外表覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于 a、爬行b、吸收营养 c、辅助呼吸d、减少体内水分蒸发 6、判断： （1）有的两栖动物终生生活在水中。 （2）两栖动物的生殖和发育离不开水，爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。 （3）蛇没有四肢，但它属于爬行动物。 7、知识拓展 鱼的腮、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺都能与外界进行气体交换，它们在结构上有什么共同的特点。 第3页 共3页
