1、参加“镇艺术节活动方案 根据镇教育体育局下发的关于举办第十五届少年儿童艺术节的通知精神，结合我校在历届比赛中的实际，为了继续加强学校的艺术教育，提高学生的艺术素质，培养特长，经研究决定，特制定此方案： 一、指导思想 ：全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，培养学生的创新精神和创新能力，提高我校艺术教育水平。 二、主题词：热爱美、欣赏美、创造美 三、机构。艺术活动成立领导组和工作组。 （一）领导组：组长：副组长： 组员： （二）工作组（分七个小组）： 1.即席挥毫书法组： 2.合唱比赛组： 3、校园语言类展示： 4、绘画flash动画制作比赛： 5、舞蹈： 6、摄影组： 7.剪纸组： 四、比赛
2、内容： 书法即席挥毫比赛、摄影比赛、合唱比赛、校园语言类展示、剪纸比赛、绘画比赛、logo制作、flash动画制作比赛、舞蹈器乐。 五、具体安排： （一）书法即席挥毫比赛 一、比赛时间 ：2023年3月20日下午2：30-4：30。 二、比赛地点 ：纪念小学礼堂。 三、比赛人数：6人； 四、比赛具体要求见通知。 五、报名时间：2023年3月10日前电子报名表发至： （二）中小学合唱比赛 一、比赛时间 ：2023年4月24日下午2：00 二、比赛地点 ：职业技术学校。 三、比赛人数：45人以上； 四、比赛具体要求见通知。 五、报名时间：2023年4月10日前电子报名表发至： （三）校园语言类展示
3、（比赛） 一、比赛时间 ：2023年5月22日下午2：00 二、比赛地点 ：职业技术学校。 三、比赛人数。自定。 四、比赛具体要求见通知。 五、报名时间：2023年5月10日前电子报名表发至： （四）绘画、flash动画制作比赛 一、比赛时间 ：2023年5月22日下午2：00 二、比赛地点 ：职业技术学校。 三、比赛人数。5人。 四、比赛具体要求见通知。 五、报名时间：另行通知 （五）中小学生舞蹈、器乐展示（比赛） 一、比赛时间 ：2023年10月17日 二、比赛地点 ：文化广场（体育馆）。 三、比赛人数。自定。 四、比赛具体要求见通知。 五、报名时间：2023年9月30日前电子报名表发至：
4、 （六）摄影比赛 一、比赛时间 ：2023年10月17日 二、比赛地点 ：文化广场（体育馆）。 三、比赛人数。2人。 2 四、比赛具体要求见通知。 五、报名时间：2023年9月25日前电子报名表发至：仙涌小学李永 （七）绘画比赛 一、比赛时间 地点：2023年10月17日 二、比赛地点 ：文化广场（体育馆） 三、比赛人数。6人。 四、比赛具体要求见通知。 五、报名时间：2023年9月25日前电子报名表发至： （八）剪纸比赛 一、比赛时间 地点：2023年10月17日 二、比赛地点 ：文化广场（体育馆） 三、比赛人数。5人。 四、比赛具体要求见通知。 五、报名时间：2023年9月25日前电子报名
5、表发至： 希望各工作组根据通知要求，尽早选定训练学生和训练内容、定好训练方案，利用社团活动等时间安排训练，认真做好准备工作，共同努力，把我校艺术活动搞得有声有色，争取在镇第十五届少年儿童艺术节活动中取得好成绩。 2023年11月24日 第二篇：参加县第二届文化艺术节活动方案参加县第二届文化艺术节教育专场活动方案 一、领导小组： 组长：农晖欧阳海波 副组长：汪飞燕房树亮唐华军侯永春张文梅李泉生 二、工作小组： 组长：唐华军 成员：雷凤利黄九华刘琼黄绍清成华王良英 三、具体安排： 1、活动地点：县演艺中心一号厅 2、活动时间：2023年12月12日（星期一）下午15：00 3、带队老师：雷凤利黄九
6、华刘琼黄绍清成华王良英 4、化装负责：雷凤利刘琼王良英 5、光碟、道具负责：王良英 6、照像摄影：谢军 7、车辆及后勤安排：黄海洋邓海斌 8、调课安排：龙峰黄凤芝 四、具体要求： 1、12月12日（星期一），下午12：30演出学生开始化装，14：20乘车到县演艺中心。 2、带队老师负责学生平安，组织学生顺利完成演出。 3、后勤负责购置72个鼓掌器，星期天之前到位。 4、请相关工作人员自行调课，调不好的课以书面形式于12月12日第三节课后上报到政教处。 XX县区士杰学校政教处 2023年12月9日 第三篇：参加艺术节活动有感参加艺术节活动有感 四一班钟俊韬 艺术，艺术，多么神秘而又让人敬慕。没想
7、到，今年我们一个农村学校也要开展艺术节活动。这真是一个让人兴奋又让人茫然的事。兴奋的是，我们也有时机过艺术节，以前都是在电视里看艺术节。茫然的是，我有什么艺术呢，有什么才华呢。哎，真是急煞人了。可老师说，这次艺术活动，同学们可以画画、书法、雕刻、手工制作等，可以请家人合作。这次是大家一展才华的好时机，也是大家共同学习的好时机，千万不要错过，希望大家积极参与。听到这里，我突然欢呼雀跃起来，因为我的奶奶可是剪纸的高手。于是放学一回家，我纠缠着奶奶教我剪纸。在奶奶的耐心指导下，我学会了剪窗花，剪动物。在展评那天，没想到，我剪的窗花，大熊猫，得到了大家的一直夸奖。颁奖那天，我得了一等奖，捧着那张红红的
8、奖状，我心里真是冲动不已，要知道这是我读书以来第一次得奖。因为我读书太不用心了，经常挨老师、爸爸妈妈的批评。于是，一放学，我就飞奔回家，把那张红彤彤的奖状神奇的摆在饭桌上，爸爸妈妈嘴都笑得合不拢了，奶奶直亲我，还直夸我能干，并叫妈妈给我煮好吃的。那种幸福感真是棒极了。从这里我知道，家人对我的期盼，对我的关爱。我今后一定认真读书，再也不淘气了，争取拿更多的奖状，让家人开心，也让自己开心。 艺术节，是你让我懂得了什么是荣誉，什么是真正的骄傲，什么是自信，什么是分担。是你让我变得懂事了，成熟了。我感谢你。 当然，同学们的作品也是非常棒的。如舞蹈、朗诵、小品、相声、雕刻等，个个都具特色，都充分展示了同
9、学们的才华。从这次活动中，我感受到了同学们的多才多艺，老师们的辛勤付出。这次活动，不仅陶冶了同学们的情操，还展示了我们学校文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活。在活动中，既培养了我们兴趣，陶冶了我们的情操，又开阔了我们的视野，锻炼了我们的能力，培养了团队精神，增强了我们的集体荣誉感。 我希望下一个艺术节马上到来，我一定会在艺术这个大舞台上表现更出色。 第四篇：参加艺术节活动有感参加艺术节活动有感 四一班周思祎 人生因艺术而精彩，生活因艺术丰富。艺术给人以美，给人以享受，陶冶人的身心。 今年，我们学校第一次举行了艺术节活动，活动内容丰富多彩，精彩连连不断。充分展示了我们淮口实验小学的同学
10、们的聪明才智和老师们深厚的文化底蕴。细细品味校园艺术节的节目。有的表达中华上下五千年渊源的文化，有的突出时代潮流，各具特色。原来在我们身边有这么多多才多艺的人。 一听到要开展这个活动，同学们都兴奋不已，并积极准备。特别是我们班的同学们，那真是忙得不可开交。你看，那群女生们，为了剪彩纸，忙得中午饭也不肯吃，老师催促了几次也不肯去。那几个“大懒虫、“淘气王男生，也想在艺术节上展示一下自己，下课时间也舍不得玩了，而是在拼命的排练小品，把看的同学们逗得笑得前俯后仰。老师看这几个“捣蛋王这次都这么卖力，于是牺牲放学时间专门辅导他们。总之，全校的师生们都不甘示弱，尽心尽力的准备，都想在艺术节各展绝技，独领
11、风骚。展评那天，老师先组织我们观看了同学们的绘画、书法、剪纸、雕刻、手抄报。每一幅画，都让人如痴如醉于情境中，可以使人领略到祖国悠久灿烂的文化历史、大自然的磅礴隽秀，使人看起来有种身临其境之感，仔细品味，便可以陶冶情操。那一张张剪纸更是栩栩如生，惟妙惟肖。瞧，我们班的这幅剪纸作品多有趣呀。一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴，他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方，生怕被人发现它在偷灯油；那熊猫更是憨态可掬，它竖起的圆圆的黑耳朵，像戴一顶“风雪帽，猫似的面庞上又戴着一副“墨镜，四肢好似穿着黑绒的大“皮靴，真是神气十足。雕刻也毫不逊色，简直是鬼斧神工，尤其是五二班那雕窗，可以用唐朝张祜的阿鸨汤里得的诗
12、句“月照宫城红树芳，绿窗灯影在雕梁来形容。同学们办的手抄报更是审美独特、版面设计新颖、创新高、构思巧、选材独特、绘画精美，一张报纸也正表达了同学们的综合能力的强弱。 第二天是节目表演，有朗诵、小品、舞蹈、唱歌等。那天同学们，家长们，老师们，都早早来到学校，化装、搬板凳，为比赛早早做准备。模拟逼真的时装秀，精彩的街舞，绚丽的民族舞，嘹亮动听的歌声，滑稽幽默的小品，让我们看得眼花缭乱，如痴如醉，笑声不断。整场节目处处洋溢着同学们纯真的笑容，动人的美，这种美来自生活和我们的心灵。这真是一种美的享受，又是一种激情的释放。让我深刻感受到了艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线，让我更深刻的感受到艺术
13、的魅力。正是通过这些活动，启迪了我们的才智和灵性，开展我们的才艺和特长。 虽然艺术节活动结束了，但许多精彩的片段犹然历历在目，许多动人歌乐依旧余音绕梁。 愿艺术之花香满校园。 第五篇：镇第一届艺术节大合唱活动方案 一、指导思想 为了贯彻党的十七大精神，以新一轮思想解放推动新一轮大开展，充分发挥和谐文化在构建生态文明新xx的重要作用，促进我镇文化事业的开展，不断满足人民群众日益增长的精神文化需要，提高全镇人民的思想道德和科学文化素质，我镇拟在9月举办xx镇第一届艺术节，特举办此次大合唱比赛活动。本次大合唱比赛由各村（居）委 会、各企业、各部门单位组织参赛，均以单位进行报名。各村（居）委会、各企业、各部门单位要认真做好组织发开工作。 二、组织机构 为了推动大合唱活动的顺利圆满举行，特成立大合唱活动领导小组，具体成员名单如下： 组长： 副组长： 成员： 三、参赛须知 1、节目要求 1）歌曲内容健康向上，每支合唱队必选合唱曲目两首（共10分钟以内），有分部演唱或二部轮唱等演唱技巧。 2）伴奏用cd或现场钢琴均可，每队参赛人员须在30人以上，要求统一着装。 2、评分标准： 1）歌曲演唱。音准（1分）；节奏（1分）；吐字、声音和谐统一（2分）。 2）正确表达歌曲的思想内容、情绪饱满、表现力强（2分）。 3
