1、二年级上册复习四：图形的变化&测量【知 识 点 总 结】第四单元：图形的变化1、轴对称图形：一个图形对折后，折痕两边的部分能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形。2、平移：物体或图形沿着直线运动的现象叫平移。如：推拉式窗户、 拉抽屉、升旗、电梯、传送带等。3、旋转：物体或图形绕着一个轴或一个点进行圆周运动的现象叫旋转。如：陀螺、风扇、眼珠、轮船、风车等。第六单元：测量一、 测量长度的单位1、 米和厘米都是测量物体长度的单位。测量较短物体的长度时，用厘米作单位；测量较长物体的长度时，用米作单位。2、 1米=100厘米或1m=100cm二、 用尺子测量物体或线的长度的方法：?物体的一端对准0刻度，
2、物体的另一端与尺子对齐的刻度即为物体的长度。?从一个整刻度到另一个整刻度，两数之间相差几，物体的长度就是几。三、 画线格式: 用直尺画；两个端点；标上长度；没有直接给长度时，需要先列式计算。【巩 固 练 习】一、填空。1、在里填上、或= 60厘米6米 50米400厘米 800cm 8 m 2米19厘米 30cm13cm 65cm 1 m 2、填上合适的单位。大树高约8（ ） 我的铅笔长约17（ ） 教室宽约5（ ） 妈妈的身高约为165（ ） 老师的一拃长约15（ ）3、 分类（把序号写在相应的横线上）。风车 眼珠 升国旗 车轮 电梯 拉抽屉 时钟 推拉式窗户平移： 旋转： 二、连一连。1、在是轴对称图形下面的（ ）里画“”不是轴对称图形下面的（ ）里画“”2、连一连，左边的图是从右边那张纸上剪下来的。三、动手做一做。1、画一条6cm长的线段。2、画一条比10厘米短4厘米的线段。3、画，是的3倍。
