1、2023班主任培训心得体会范本九篇班主任培训心得体会范文集锦九篇 当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，经常可以将它们写成一篇心得体会，这样能够让人头脑更加糊涂，目标更加明确。很多人都格外头疼怎么写一篇精彩的心得体会，以下是办公室王老师帮大家整理的班主任培训心得体会9篇，本范文仅供各位参考，欢送各位阅读并指正。 班主任培训心得体会 篇1 很兴奋能参与这次班主任培训活动，每天我都认真学习培训内容，准时完成好作业，并参与同仁的争辩。在认真学习了模块一的讲稿和视频录像后，我对班主任工作有了更多的了解，对班主任工作也有了一些心得体会。 在21世纪的今日，随着社会对培育人的要求的转变，更迫切地
2、向班主任提出了更高的时代要求。培训讲稿中的几篇讲稿都谈到班主任工作中的一些实际问题，对我们平常的工作有很大挂念。如在遇到一些突发大事时，首先要从敬重同学、疼惜同学的角度动身，只有爱同学的老师才会收获同学的爱。爱就是要宽容，面对天真可爱的孩子间或的小缺点，得宽容处且宽容。另外对同学的教育，单靠我们班主任是不够的，我们也要有团队精神，处理好与同事，任课老师在工作上生活上的关系，有益于更愉悦的工作。随着家长教育意识的提高，我们应当利用家长这个群体，让他们协作我们一起来培育教育同学。让家长，老师，同学明白：除了传道授业解惑外，重要的教会同学学会在社会中生存。“成人比成功更重要，成长比成果更重要，付出比
3、结果更重要。 以上是我在学习模块一后的一些感受。实践出真知！信任本次培训对自己今后的教育教学工作会有所挂念。我将连续努力学习，更好地投入到工作中。人们常说，教师是崇高的职业，它的崇高就在于奉献和牺牲。班主任是这项崇高职业中的基石，官虽小，但责任和作用重大。班主任的工作是平凡而繁琐的工作；班主任工作是很有挑战性的工作，每一个同学都是一个世界，要想成为每一个同学的朋友，要想得到每一个同学的信任，需要付出很多的心血；班主任的工作是一门学问，是一门艺术。育人无止境，管理无边际。作为班主任，累并欢快着。 班主任培训心得体会 篇2 这次班主任培训，我受益匪浅，感受也颇深。使我更清楚地理解到新时期要当好一个
4、合格的班主任就要努力做到以下几点： 一、提高自身素养 班主任的一言一行，对同学都会产生巨大的影响，所以，新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时，不断地完善自己。必需不断地学习有关学问，在实践中总结经验，提高自身素养，才能严于律己，以身作那么，在同学中树立一个实实在在的典范。 二、班主任要走进同学的心灵 班主任是班级的组织者、教育者，做为一个班主任要善待每一个同学，做好与每一个同学的接触，缩短师生间的心理距离，与同学打成一片。留意觉察同学身上的优点进行因材施教。对同学要留意语言分寸，多鼓舞同学，树立同学的自信念做到你敬重他，他才会敬重你。这样才能搞好师生关系。 三、优化班级系统 在班级里，班主
5、任可以从以下几方面入手： 1、拓展大视野，确立大目标。 班主任应教育同学开扩视野，经常结合一些社会学问，让同学有自己的人生目标。使每一个同学对自己将来都有大目标，并从小都能向自己的目标去奋斗。 2、养成大气度。 班主任经常让同学举办对现在，对将来的设想主题班会让同学能从小养成一个胸怀家庭、胸怀社会的心理，有一种外向性、独立性、变化性、适应性的社会态度。 3、大文化，提升新人格。 经常鼓舞同学阅读一些有关的课外书刊。勇于开拓，着眼于大文化、大问题，多让同学学习一些争辩性学习的论文，这样同学的思维洞开，目光也高远，使命感、责任感也强化了。 四、做一名成功的班主任 每一位班主任都期望成功，但是责任心
6、获得成功才是成功班主任的前提，班主任全身心地投入到工作中，用自己的光和热去照亮和暖和着每一个同学的心灵。有了责任心班主任、在工作过程中就会想方设法克服困难最终使自己的事业成功。作为班主任应做到上对学校负责，下对同学负责两方面。因而要做到全面执行学校布置的各项工作，并能乐观带着全班同学。通过各种教育形式，组织各种活动，使学校同学双满足。这样才能当好一名成功的班主任。 班主任培训心得体会 篇3 我有幸参与了龙港区中学校班主任培训，在培训期间，铁岭进修学校的严峻教授对班主任工作进行科学分析，他从三个方面阐述了作为班主任该如何科学有效地开展工作。历时半天的培训，我受益匪浅，我对班主任工作有了更深刻的生
7、疏和理解。通过这次培训，我深深感到只有认真、用情、用才智，才能做好班主任工作。下面我谈谈参与这次培训的心得体会: 一、走进同学的心灵世界，做同学的良师益友。 教师应具备进入同学心灵世界的本领。育人先育心，只有走进同学心灵世界的教育，才能引起孩子心灵深处的共鸣。 当一个好老师最根本的条件是什么是拥有一颗爱同学的心!我们应当把同学当成自己的朋友。平常与同学的对话，不仅仅是谈话，而可以通过谈心、通信、家访等形式，与同学沟通。只有懂得同学的内心想法，才能赢得了教育引导的主动权，才能赢得同学对老师的敬重。也只有这样，老师与同学的沟通才会布满无限真情，从而使教育获得最终的“成功。所以我认为老师要善待每一个
8、同学，关爱每一个同学，把同学当作自己的孩子，当成自己的朋友，给同学以心灵的自由，多与每一个同学接触，缩短师生间的心理距离，与同学打成一片，切实走进同学的心灵，做同学最信任的领路人。 同时，作为教师要爱同学。爱就是敬重同学，敬重意味着信任、理解、宽容和接纳，重视和欣赏每一个同学，急躁地倾听他们的意见，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦我深深地知道，只有用爱去感召同学，才能教育好同学。因此，教师只有把爱的种子播撒在同学的心田，以同学的要求作为爱的起点，才能在同学的内心世界培育出爱的感情，并使之升华。 二、提高自身素养，树班主任良好形象 班主任的一言一行，对同学都会产生巨大的影响，什么样
9、的班主任就会带出什么样的班级。一个班级能否“活起来，首先要看班主任是否做好了表率。由于班主任的精神面貌对同学具有猛烈的示范作用，因而要求班主任要乐观、活泼开朗、布满朝气。在同学面前要做到精神振作、心情昂扬、用语幽默、态度和气。班主任的“活才能带动整个班“活起来。上课时对同学要求严格，下课后要拉近与同学的距离，增进彼此了解，让他们对班主任有好感。对有些同学要鼓舞，有些同学要要求严格，有些同学要真诚关心由于在潜移默化中，班主任的德才学识、情感人格、言行举止等都会给同学以深远的影响。 班主任要求同学做到的，自己首先要做到，要以自己的模范行为带动同学、培育同学;其次是要努力学习，不断提高自身素养。在工
10、作中做到以德为先，以爱为本，以理服人，把自由与民主之风真正带入班级，把敬重与关爱毫无保存地带给同学。所谓“学高为师，身正为范，要用实际行动体现教师的魅力，树立自身形象，赢得同学的信任和尊敬。 三、善用鼓励策略，调动同学乐观性 心理学争辩说明，每个人的心灵深处都渴望得到别人确实定。所以我们要贯彻嘉奖为主，惩办为辅的正面教育原那么，在教育同学中少批判，多去觉察同学的“闪光点，赐予确定和鼓舞。另外，集体性的嘉奖要多应用，心理学争辩说明：人们都期望自己能置身在一个优秀的组织中，并且期望成为这个组织的优秀分子。集体性嘉奖不但能够激发同学的集体荣誉感，强化同学的集体意识，而且能教育和影响每一位同学。有位教
11、育家讲过：“教育了集体，团结了集体，加强了集体以后，集体自身就能够成为很大的教育力量。所以一个优秀的班集体就能鼓励同学，使他们不断争取一个又一个的成功。 四、营造宽松气氛，建设和谐班级 作为班主任，担当着如何营造宽松和谐的班级气氛的任务。一个优秀的班级，文化建设是重中之重。教会同学设计“家，让班级拥有家的温馨。开展丰富多彩的班级活动，引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策，培育班级仆人翁意识。集集体的力量，科学管理班级，共同建设宽松和谐的班级。 教师无法选择同学，但是我们可以选择教育方式。把平凡转化为精彩，把苦恼转化为欢快。除此而外，我们还要正确处理好与科任老师的关系，处理好与家长的关系
12、。对同学的教育，单靠我们班主任是不够的，要调动家长的乐观性，充分发挥家校教育合力的作用。 班主任工作是琐碎而简单的，但我信任只要认真、用情、用才智，就肯定能做好班主任工作。信任本次培训对自己今后的教育教学工作会有所挂念。我将连续努力探究，更好完成班主任的各项工作。 班主任培训心得体会 篇4 2023年暑假中学班主任培训心得体会暑假本人有幸参与了2023年中学班主任培训，全国名师的精彩演讲令我印象深刻，他们是人中之龙，成功的教育生涯，让人艳羡。 他们成功的秘诀是什么呢？通过他们的讲解，我知道了成功的关键在于勤奋和坚持，自信和激情，这四方面就像四把成功之匙，能够开启成功之门，这是本次学习的核心体会
13、。在生活中，学习中时刻记得这四把钥匙，时刻使用这四把钥匙，肯定能够渐渐扭转不利被动的局面，扣动成功之门。 刘小先老师讲了理解同学心理，助力同学成长，使我再次稳固了心理学方面的学问，明白了，教育同学，心理先行。学习了在商业上也能用格外广泛的SwoT分析法。 19中的杨卫平老师做了老班，同学的典范的主题演讲，将自己的教育故事贯穿其中，告知我们班主任应当这样做：老班当是读书人、观看者、思考着、探究者、自省者、协调者、开明人、自律者、自信者。 田丽霞老师带来的是幸福生活从这里开头，也是结合自己的工作得到的班主任工作心得，如何看待工作、看待自己、看待同学，怎样赢得同学尊敬，怎么关爱同学，怎样严格要求同学
14、等等。 张成功老师带来的是班级活动主题开发与应用，都是以自己在高中当班主任时的主题班会为例讲解的，讲得好，很多都能用到自己的班会上。 王文英老师精彩的演讲感染了我，她讲的半路接乱班的故事，让我明白了，她与同学沟通的艺术。 杨兵老师就像一个理科男，思维缜密，条理清楚，他讲了主题班会的设计要素与实施策略，讲了案例，对我们每一位班主任进行主题班会设计起到了最重要的指导作用。 最终，孟俊红老师讲了教育与法律，通过案例剖析，理解了班主任工作的不易，明白了要合理与同学沟通，避开冲突与纠纷发生。 通过几天的学习，我受益匪浅，每位讲师都有自己的特点，今后要把学到的内容运用到教学中，更好地为同学和家长效劳。 班
15、主任培训心得体会 篇5 参与班主任培训班的好处是可以开阔视野，学习很多新的东西。这不，通过阅读我了解了什么是“团康活动。 团体康乐辅导的实质是团体心理辅导。“团康包括了团体人数、心理辅导、康乐活动和营地要素;以青少年群体为主要辅导对象，起到预防性与进展性治疗功能;它融合了欢快体验与历奇辅导特点;归纳了辅导技巧和热身期、互动期、分散期、工作期、结束期等主干结构过程。团康辅导可为青少年群体供给团队建设、领袖培育、素养教育、闲暇消遣等社会效劳;也可参与灾区和谐社区重建工作，发挥其治疗功能。 它可以通过玩耍、带动唱等各种方式和手段使参与者释放受压抑的心情，使他们对自我的心理和人际沟通障碍得到重整和跨越。 阅读是为了实践，我也依据书的指导进行了几个玩耍活动，如“拍手玩耍、“捉虫虫、“手指玩耍，这些玩耍让我自己都觉得新颖、好玩，全身放松，那我想对我们的孩子来说，效果应当会更好。 我印象最深的是团康活动带着的程序及技巧： 1、活动前实施预备的技巧。 2、活动中收放自如的技巧。 3、活动后小组体验共享辅导的技巧。 我想，团体
