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2023学年四年级数学下册五校园科技周--分数的意义和性质信息窗1--第二课时教案青岛版.doc

上传人:sc****y 文档编号:14709 上传时间:2023-01-06 格式:DOC 页数:1 大小:13.50KB
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2023学年四年级数学下册五校园科技周--分数的意义和性质信息窗1--第二课时教案青岛版.doc_第1页
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资源描述

信息窗1第二课时教学内容:课本第6771页。教学目标:结合具体情境理解单位“1”的含义,并能解决实际问题,感受数学与生活的密切联系。教学重点:理解单位“1”的含义和分数的意义。教学难点:理解单位“1”的含义和分数的意义。教学过程:一、复习。1、什么叫分数?2、说出下列分数的意义。(1)一周岁儿童每天的睡眠时间大约占全天的(2)地球上大约有的面积被水覆盖。(3)桌子的宽大约是米。二、指导练习。1、70页第5题。(1)学生根据题意写分数。(2)同桌对照答案。(3)让学生再举出一些这样的例子吗?2、70页第6题。(1)指导学生如何在线段图上找分数。(2)以第1小题为例,师生共同做第1小题。(3)指导练习第2小题。3、70页第7题。(1)提问:如何比较两个分数的大小。(2)在比较时应注意什么。(3)1和其它分数比较是,就如何比较。三、作业。70页第5、6、7题。

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