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2023年八级音乐下学期教学计划.docx

上传人:g****t 文档编号:1477707 上传时间:2023-04-21 格式:DOCX 页数:5 大小:10.09KB
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资源描述

1、八年级音乐下学期教学参考方案新学期已经开始,为了更好的深化素养教育,提高教学成绩,特做方案如下: 调查分析 由于本校学生大多家住农村,从小就没有条件特别好地接触音乐与学习乐理知识,许多学生均不会识谱,对音乐的感受相对城里的学生较弱。需要掌握学生的思想情况,学习音乐的兴趣,学习态度,音乐知识,技能根底,音乐才能水平,做到上课之前认真备课,不断改进教学方法,积极运用新课改的教学理念进展教学,做到寓教于乐。认真学习音乐课程标准,实在掌握新课改的教学目的、教学任务、教学内容、及教学方法。掌握音乐工作重心及部署,制定音乐教学方案,要研究音乐教材,分析每个单元的重难点,为安排教学进度打下根底。 二、课堂教

2、学方面 新课改提到音乐教育应以审美为核心,把培养兴趣作为重要理念。本学期要实现以下目的:激发培养学生的音乐兴趣和参与音乐艺术实践活动的积极性。培养学生的音乐感知才能,音乐鉴赏才能及良好的音乐欣赏适应,培养学生的音乐表现才能及制造才能,培养学生的友爱精神,群体合作才能,及掌握必要的音乐根底知识,音乐技能。要实现以上目的,在教学过程中要留意以下几点: 1、唱歌教学 唱歌教学是音乐教学的根本内容之一,也是学生最易于接受和乐于参与的音乐表现方式。现行的各类教学内容中,歌唱教学占去课堂教学的大局部时间,其他教学领域也大都配合歌曲的学习进展。 a、唱歌教学要留意激发学生富有情感的歌唱。在教学中要创设与歌曲

3、内容相适应的情景教学,引导学生把握歌曲的根本情绪和风格,进而引导学生用音乐表现手段,来表达音乐的情感与风格。引导学生体验表现歌曲的速度、力度、音色、节拍与句法等方面的特点对歌曲进展处理。启发鼓舞学生在歌曲艺术处理上进展制造性尝试,并对本人的和别人的演唱作出评价,防止简单的按照教师的指示反复进展机械的训练。 一、教学要求 1、在原来音乐课唱歌适应的根底上,再次强调正确的唱歌姿势,加强培养良好的唱歌适应。 2、以提高全民族的音乐素养为目的,尽力加强民族性与世界性的综合,追求思想性与艺术性的统一。 3、在音乐课的教育教学中,力求把“唱、“听、“认、“写、“动等栏目贯穿于其中,提高音乐素养。 二、本册

4、教材的教学目的 1、表现要素: a、对自然界和生活的各种音响感到好奇和有趣,能够用本人的声音或乐器进展模仿。能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱,或在体态上作出反响; b、能听辨不同类型的女声和男声。明白常见的中国民族乐器和西洋乐器,并能听辨其音色; c、在感知音乐节拍和旋律的过程中,能够初步区分节拍的不同,能够听辨旋律的上下、快慢、强弱。 d、能够感知音乐主题、乐句和段落的变化,并能够运用体态或线条、色彩作出相应的反响。 2、情绪与情感: a、听辨不同的音乐,能用语言作简单描绘; b、能够体验并简述音乐情绪的变化。 3、体裁与方式: a、倾听青年儿童歌曲、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、粗浅歌曲等

5、各种体裁和类别的歌曲,能够随着歌曲轻声哼唱或默唱; b、倾听不同体裁和类别的器乐曲,能够通过律动或打击乐对所听音乐作出反响。 c、能够区别齐唱与合唱、齐奏与合奏。 d、能够初步分辨小型的音乐体裁与方式,能够倾听音乐主题说出曲名。 三、任务目的 一、唱歌局部 1、紧抠教材、大纲,教唱书本上的歌曲,可针对情况,适中选唱健康向上的流行歌曲。 2、教唱歌曲时,乐理知识贯穿其中教授。 3、适当的时候可利用录音范唱,或利用多媒体从网上找相关的歌曲给学生欣赏及教唱。 4、每学一支歌曲,下一节课应该进展检查,让个别学生起来演唱,假设有不正确的地点教师及时进展纠正。 、引导学生积极运用不同的力度、速度、音色表现歌曲,声音要饱满。 二、欣赏局部: 找一些名歌名曲给学生欣赏,以进一步加强情感体验的才能,加深对音乐形象的感知。

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