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2023年四年级下册数学试题51小数意义西师大版秋含答案.docx

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资源描述

1、四年级下册数学试题-5.1小数意义,西师大版(2022秋)(含答案)四年级下册数学一课一练-5.1小数的意义 一、单项选择题 1.80.614读作( )。A.八十点六百一十四B.八零点六一四C.八十点六一四 2.0.01 读作( ) A.零点零一B.一点零零C.零点一零D.零点一 3.大于0.8小于0.9的小数共有( )。A.9个B.无数个C.1个D.无法确定 4.关于小数,下面说法正确的选项是( )整数都比小数大 12.3和12.30的大小相等,计数单位不同 2.63是由263个百分之一组成的 比0.6大,比1小的小数只有3个 A.B.C.D. 5.以下各数中,要读出两个“零的数是( )。A

2、.50.05B.1020005C.500.06 二、判断题 6.2.40和2.4的意义相同 7.25.25读作二十五点二十五。8.0.8里有80个0.01。9.0.15米=1分米5厘米。三、填空题 10.下面的大正方形表示“1,按要求表示图中涂色局部 用小数表示_ 用分数表示_ 用百分数表示_ 11.543.1读作_,是_位小数 12.17.017读作_ 13.看图写出小数 _ 14.猜猜我是谁? 可可写的小数是_,小爱写的小数是_。四、解答题 15.根据图下面小数在图中用阴影表示出来 16.用式子表示以下小数的组成 31.222 五、作图题 17.涂色表示每个图下面的数 六、综合题 18.先

3、在数射线上标出以下小数,再完成填空 (1)72.6=_10_1_0.1 (2)72.6由_个10、_个1、_个0.1组成 参考答案 一、单项选择题 1.【答案】 C 【解析】【解答】 80.614读作:八十点六一四. 故答案为:C. 【分析】小数的读法:读小数的时候,整数局部按照整数的读法读,小数点读作“点,小数局部从左向右顺次读出每一位数位上的数字,据此读数. 2.【答案】 A 【解析】【解答】0.01读作:零点零一. 故答案为:A. 【分析】小数的读法:读小数的时候,整数局部按照整数的读法读,小数点读作“点,小数局部从左向右顺次读出每一位数位上的数字。3.【答案】 B 【解析】【解答】解:

4、大于0.8小于0.9的小数共有无数个。故答案为:B。【分析】两个不同的小数之间有无数个小数。4.【答案】 A 【解析】【解答】整数不一定都比小数大,此题错;12.3和12.30的大小相等,计数单位不同,说法正确;2.63是由263个百分之一组成的,说法正确;比0.6大,比1小的小数有无数个,此题错。故答案为:A。【分析】举例:2是整数,7.5是小数,27.5,所以整数都比小数大错误;12.3和12.30的大小相等,12.3的计数单位是0.1,12.30的计数单位是0.01,计数单位不同;263个百分之一是2.63;比0.6大,比1小的一位小数只有3个,小数有0.61,0.62,0.63,0.6

5、4,.,等无数个。5.【答案】 B 【解析】【解答】50.05读作:五十点零五;1020005读作:一百零二万零五;500.06读作:五百点零六。故答案为:B。【分析】根据小数的读法,整数局部根据整数中零的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零;小数局部根据小数的读法,小数局部要顺次读出每个数位上的数字(包括0)。二、判断题 6.【答案】 错误 【解析】【解答】解:2.40和2.4的意义不相同。故答案为:错误。【分析】2.40表示有240个0.01,而2.4表示有24个0.1。7.【答案】错误 【解析】【解答】25.25读作二十五点二五,原题读法错误. 故答案为

6、:错误. 【分析】小数的读法:读小数的时候,整数局部按照整数的读法读,小数点读作“点,小数局部从左向右顺次读出每一位数位上的数字,据此读数. 8.【答案】 正确 【解析】【解答】0.8里有80个0.01,原题说法正确. 故答案为:正确. 【分析】根据小数数位顺序表可知,小数点左边的第一位是个位,表示几个一,小数点右边的第一位是十分位,表示几个0.1,第二位是百分位,表示几个0.01,第三位是千分位,表示几个0.001, ,相邻的两个计数单位之间的进率是10,据此解答. 9.【答案】 正确 【解析】【解答】0.15米=1分米5厘米,原题说法正确. 故答案为:正确. 【分析】用米作单位表示长度时,

7、整数局部的数表示几米,十分位上的数表示几分米,百分位上的数表示几厘米,据此解答. 三、填空题 10.【答案】 0.4;40% 【解析】【解答】解:把正方形平均分成10份,涂色局部用小数表示:0.4;用分数表示;用百分数表示40%。故答案为:0.4;40%。【分析】把正方形平均分成10份,每份是0.1、10%,根据涂色局部的份数确定小数、分数和百分数。11.【答案】 五百四十三点一;一 【解析】【解答】解:543.1读作五百四十三点一,是一位小数。故答案为:五百四十三点一;一。【分析】小数的读法:整数局部和整数读法一样,小数点读作“点,小数局部从左往右依次读出每个数位上的数;小数点后有几位数字,

8、这个小数就是几位小数。12.【答案】 十七点零一七 【解析】【解答】解:17.017读作:十七点零一七 故答案为:十七点零一七 【分析】小数的整数局部按照整数的读法来读,小数点读作“点,小数局部是几就读几. 13.【答案】 1.36 【解析】【解答】此题中第一个大正方形全部涂色表示单位“1,第二个正方形平均分成100份,涂色局部占36份,表示0.36,1+0.36=1.36。故答案为:1.36 【分析】此题主要考察小数的意义和表示方法,大正方形代表整数局部,涂色的小正方形代表小数局部。14.【答案】 0.647;0.943 【解析】【解答】由6个0.1,,4个0.01,7个0.001组成的数是

9、0.647。0.6470.3 0.004=0.943 【分析】(1)6个0.1,,4个0.01,7个0.001分别表示十分位上是6,百分位上是4,千分位上是7,整数局部是0,按照数位的顺序依次写出每一位上的数字即可得到答案。(2)3个0.1是0.3,4个0.001是0.004,根据题意,用0.647加上0.3再减去0.004就是所求的数。四、解答题 15.【答案】 解:【解析】【分析】把单位“1平均分成10份、100份、1000份 得到的十分之几、百分之几、千分之几 可以用小数表示;一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几,据此解答. 16.【答案】 解:31.222=

10、310+11+20.1+20.01+20.001 【解析】【分析】整数局部是3个十和1个一;小数局部:十分位是“2,表示2个0.1;百分位是“2,表示2个0.01;千分位是“2,表示2个0.001;把它们加起来就是小数31.222。五、作图题 17.【答案】 【解析】【分析】0.4表示把1平均分成10份,把其中的4份图上颜色即可;一个分数的分母是几,表示把一个量平均分成几份,分子是几,表示把其中的几份涂上颜色。六、综合题 18.【答案】 (1)7;2;6 (2)7;2;6 【解析】【解答】(1)72.6=710+21+60.1 (2)72.6由7个10、2个1、6个0.1组成 【分析】一个数在十位上,就表示有几个10,在个位上,就表示有几个1,在十分位上,就表示有几个0.1.

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