1、我们的考察方案 教学方针：（1）经由过程游戏活动体管帐划与组织的重要意义，培养合作精神。经由过程制定考察活动方案，初步履历方案与组织的锻炼。教学历程： （一）引入活动本单位结合季候独特的地方以及学校实际环境，营造1个走出校园考察的活动境地，旨在把学生的积极性以及主动性充分调动起来。在这种情欲的驱动下，利用考察活动的平台，让学生自己制定1个考察方案。为了引发学生的学习兴趣，引入下面的教学活动，使学生体验到方案与组织的重要意义，本单位起首安排了合作方块游戏活动。教学时，必得精心准备活动材料，周密组织教学历程，要让学生玩得快乐，玩得有序，玩出体会。 （二）关于合作方块游戏活动的规那么以及教学历程：游
2、戏准备：准备巨细相同的纸，铰剪，每位学生取一张，别离剪成长方形、三角学形、正方、平行四边几何图形等规那么图形，然后分组装成一袋，小组之间交换，作为拼图用的卡片。游戏规那么：小组成员都拼出了巨细相同的正方时，就完成了任务。在前面拼完的小组获胜。游戏要求：游戏前，小组先会商协商方案，制定实行方案;游戏时小组成员都从袋内取卡片，拼成巨细相同的正方;游戏后，指导学生根据自己小组在活动中的表达，会商以及总结经验与教训，并进行团体交流，特别夸大当真作好活动方案与组织工作的重要性。 （三）制定考察活动方案走出教室去亲密而接近大天然，深切社会，这是令学生兴高采烈的事。教师公布发表下周六到大天然中去考察的动静后，启发一起说话刚刚的游戏活动，我们已体会到当真作好方案与组织工作是十分重要的。为了保证活动的顺利进行，考察活动前，我们要做好哪一些方案与组织工作呢。指导学生分成小组，一起商议，并作好记录。 第2页 共2页
