1、四风批评意见67条 2、“居庙堂之高后，群众观念淡薄了，对对群众疾苦没有以前那么感同身受了 3、理论学习缺乏主动性系统性，加强主观世界改造不够 4、应景式、例行公事式调研多，真正沉下去“解剖麻雀少 5、随着地位的提升和变化，多了一些“官气 6、存在“老好人思想，有时对矛盾采取回避态度 7、勤俭节约的意识有所淡化，与老百姓一块苦、一起干的意识不强 8、联系群众不够密切，效劳群众、引导群众不到位 9、一定程度上存在“老好人现象，工作执行力有待提高 10、艰苦朴素的意识有所淡化，生活待遇上存在一定的攀比心 11、深入基层调研方面存在缺乏 12、直接联系和听取群众意见不够 13、与同志交流时情绪急躁，
2、不耐心听取意见 14、怕得罪人，顾虑过多，拍板不果断 15、身上锐意进取和敢于担当的精神不够 16、求稳怕冒、怕出事，改革创新的勇气和胆略小 17、终日忙于事务，学习不够 18、“好人主义比拟突出，不愿不想也不敢得罪人 19、指导开展工作“底子不厚、本领不够、根底不牢20、说得多、做得少，遥控指挥多、身体力行少 21、习惯于当“甩手掌柜、做“二传手 22、随大流、看着办等思想有时占据了上风 23、听取别人意见时，不太耐烦，比拟主观 24、忙于各种事务，没处理好工作与学习的关系 25、领导的架子放不下来，意识没有根植于群众之中 26、与基层群众打成一片、面对面拉家常促膝谈心少 28、“各人自扫门
3、前雪，休管他人瓦上霜现象 29、对迎来送往、单位互相吃请等不及时提醒、没有严格要求，实际上助长了奢靡之风 30、工作不扎实，缺少一以贯之抓落实的实干精神 31、摆老资格，不注重改良领导方法 32、工作不谦虚，开会和安排工作爱自己讲、自己安排，听不进意见 33、与时俱进不够，进取精神不强。 34、攻坚克难不够，缺乏进取意识。 35、吃苦耐劳的精神不够，艰苦奋斗的意识淡化 36、深入基层了解实际情况不主动，有脱离群众的现象存在。 37、主动担当不够 38、对反对奢靡之风的重要性认识缺乏，自律观念不强。 39、淡化了艰苦奋斗、勤俭节约的思想，廉洁自律方面需要加强。 40、感觉自己没有什么大问题，放松
4、了思想，图安逸过 41、存在害怕冲突、求稳怕乱心里。 42、不习惯与别人分享自己 43、理论学习不够，学而欠思，造成学用脱节 44、学习不够系统，学习内容连贯性不强 45、学风不正，学用脱节形式主义 46、蜻蜓点水，走马观花形式主义 47、为侨效劳意识淡薄官僚主义 48、脱离群众，不接地气官僚主义 49、不敢担当，不愿负责官僚主义50、官本位思想严重，迷恋特权享乐主义 51、讲究排场，铺张浪费奢靡之风 52、财务制度管理不严，花钱随意性大奢靡之风 53、优亲厚友、厚已薄人，不能一碗水端平奢靡之风 54、多处差账欠款奢靡之风 55、公车管理不到位，车辆运行、修理费用控制不严奢靡之风 56、学风不
5、正，学用脱节形式主义 57、蜻蜓点水，走马观花形式主义 58、不深入群众、深入基层官僚主义 59、主动为侨效劳意识不强，与侨企沟通交流少官僚主义60、安于现状，不思进取，不愿吃苦官僚主义6 1、浪费办公用品不以为然奢靡之风6 2、学风不正，不愿学习，不想学习形式主义6 3、蜻蜓点水，走马观花形式主义 64、效劳不主动，不作为，慢作为，只求过得去，不求过得硬官僚主义 65、庸懒松散，不思进取官僚主义6 6、因循守旧、按部就班享乐主义 67、创新意识不强、干事动力缺乏享乐主义6 7、对自已工作任务底子不清，情况不明奢靡之风 第二篇：党员开展批评“四风问题清单党员开展批评“四风问题清单 根据个人列出
6、的“四风问题清单，结合谈心谈话和平时掌握情况，现将对其他党员遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况，及存在的“四风问题清单列出如下： 一、对xxx同志提出的“四风问题清单 1.思想解放不够，创新意识不强。表现有：习惯凭老经验、老套路处理问题。比方：习惯于按既定工作要求去落实，主动思考不够，超前谋划上有欠缺。 2.有的工作方法较简单，对工作指导和催促还不够深入。表现有：习惯于交任务、交担子，实际指导缺乏，缺少教方法。比方：工作中出现阻力或困难时，再予以引导，影响了工作效率的提升。 3.平时工作中深入基层不经常，与大家面对面、心贴心交流不够。表现有：与一线教师的沟通交流不够。比方：习惯于在
7、办公室听汇报，到一线了解情况、听取意见与建议不够多，结果导致难以及时发现问题进而影响到了对问题的分析与解决。 二、对xxx同志提出的“四风问题清单 1.在理论学习上，需要进一步提高深层次的理解和思考。表现有：支部集中学习根本按方案执行，组织学习时间不够多。比方：有时是为了组织学习才看有关文件及相应的材料。 2.要进一步加强创新意识，充分发挥主观能动性。表现有：求真务实和推动创新改革的能力不够。比方：对于内部管理积累下来的消极非主流的问题，知道要用改革的方法去解决，但是怕把安定团结的局面搞乱了，有时候固步自封。 3.尽管工作有主动性、积极性，但需要进一步寻求突破。表现有：有的工作抓落实力度不够，
8、没有发扬“钉钉子的精神抓死、抓到底。比方：对一些同志存在的缺乏或缺点，有时不当面指出或碍于情面只是蜻蜓点水。 三、对xxx同志提出的“四风问题清单 1.不够注重理论武装，学习党的政治理论不够深入。表现有;政治理论方面的内容看得少。比方：理论不够，用于指导教科研工作探究的不够，结果使得知识面不够广。 2.对待工作不够主动、积极。表现有：满足于让干啥就干啥，积极主动性不够强。比方：对待困难有畏难情绪，缺乏创新意识和创造性的开展工作。 3.在创新工作方法上还需进一步加强。表现有：开展批评与自我批评做得还不够。比方：对同事打不开情面，怕伤害同事之间感情。 四、对xxx同志提出的“四风问题清单 1.缺乏
9、持之以恒自觉学习政治理论的精神。表现有：有时学习的自觉性、积极性和主动性缺乏。比方：理论学习还不够系统，主动挤时间学习不够。 2.对党的根本知识和政策理论的学习没有对专业知识的学习那样深入。表现有：在对政治理论学习不深入、不透彻。比方，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的学得少。 3.理论与实际联系不够紧密，没有更好地把科学理论运用到实际工作中。表现有：理论与实践隔离，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，比方：不能用正确的理论和观点认识问题、分析问题和解决问题。 五、对xxx同志提出的“四风问题清单 1.主动学习
10、新知识意识不够，进取心不强。表现有：有时降低了工作标准，不主动追求最正确工作成绩。比方：工作有时不是精神百倍的最正确状态，工作效率有时不高。 2.课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。表现有：有时在工作中存在有惰性。比方：平时不注重对业务知识的研究学习，业务不精通，满足于吃老本，平时在教学上没有严格要求自己。 3.自己工作纪律要求不严格。表现有：纪律观念松散，效劳意识、大局意识淡薄、工作积极性不强，缺乏上进心。比方：工作中强调客观多，主观少。偶尔有上班时间在岗不尽责、脱岗办私事现象。 六、对xxx同志提出的“四风问题清单 1.理论学习应更贴近实际。表现有：无视理论对实际工作的指导作用，导致理论学习
11、与实际工作脱节。比方：对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。 2.应多于同事们加强交流。表现有：沟通能力不是很强。比方：在平时工作中，只顾自己工作，不顾与人交流沟通，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致。 3.进取意识不同程度地出现淡化，争和创的意识不够强烈。表现有：工作中存在精神懈怠，进取缺乏。比方，在工作中，有时安于满足现状，思想上存在“求稳多、求进少倾向。 七、对xxx同志提出的“四风问题清单 1.有时安于现状，缺乏较强的忧患意识和创新精神。表现有：由于岗位工作时间短，魄力不够，底气缺乏。比方：苦难面前，有时还一定程度地表现出依赖
12、性，依赖领导和其他同事。 2.工作定位不够高、干劲不够足。表现有：工作的标准要求不够高。比方：满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，虽然能按时完成工作任务，但标尺定的不够高。 3.学习时看得多思考少，静下心来仔细研读不够。表现有：有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁。比方：听取他人意见时缺乏耐心。 八、对xxx同志提出的“四风问题清单 1.在自我要求上，有时候还不够严格。表现有：对贯彻落实学院和部门布置的工作任务，做“外表文章较多。比方： 为应付各种检查评比，临时做一些突击性的工作，以弥补资料的缺乏。 2.艰苦奋斗精神有所弱化，勤俭节约意识不够强烈。表现有：平时喜欢购物。比方：网
13、络购物有时购置相对奢侈品，花钱不注意节制。 3.工作的主动态度还不够。表现有：开拓创新的意识不强，对新形势下出现的新情况、新问题认识不清、把握不准，不研究具体工作，主动介入、有时思想观念还不能适应开展新要求。比方：工作推一推动一动，不推就不动，有时干工作挑挑拣拣，困难面前绕道走。 签名： 2023年x月x日 第三篇：批评意见1、唱功好，做功差，抓工作不讲实效不下工夫，底数不清， 情况不明。 2、缺乏“钉钉子精神和一抓到底的劲头，工作不推不 动，不催不办。 3、怕得罪人，不讲原那么，老好人思想，该抓的不抓，该管 的不管，遇到矛盾绕道走。 4、精神懈怠，不思进取，有动作没措施，不想惹麻烦，不 想花力气，满足于做四平八稳的太平官。 5、工作墨守成规，不思进取，得过且过，拈轻怕重，畏难 怕苦，工作缺乏主动性和创造性。 6、懒惰平庸，责任心不强，不敢担当，对工作敷衍塞责。 7、缺乏民主作风，听不进不同声音，容不下不同意见，盛 气凌人，对下属要求严苛。 8、贪图安逸，工作向低标准看齐，生活向高标准看齐，不 比工作比待遇，不比奉献比享受。 9、效劳意识冷淡，效劳能力低下，不考虑基层实际，不体 谅基层难处。 10、重数量，轻质量，重形式，轻内容，重外围，轻内涵。 11、文山会海以文件落实文件，以会议落实会议。 12、调研工作部深不细，听汇报多，看现场少。 13、重部署，轻落实，制度执
