1、春季传染病预防方案 一年级张秀荣 目前，正值流感的高发季节，学校传染流行潜在很多危险因素。学生抵抗疾病能力低，容易导致传染病发生、蔓延，一旦疫情爆发，将严重威胁全体师生的身体健康，对学校、家庭和社会造成较大的影响。因此，学校认识切实加强传染病防治工作的重要性和紧迫性，启动应急预案，作出应急反响，维护正常的教育秩序。 二、传染病预防 1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，、容易在学生中发生的常见传染病，如流感，病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。 2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生平安意识，促使师生养成良
2、好的卫生习惯，提高自我防范的能力。 3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。 4、有方案地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善用水卫生条件。 三、传染病疫情报告 加强监测报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况，一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有、流感等类似病症的，立即到正规医院检查治疗并请通知班主任。学校全面实行学生健康查检制度。做到一天三次一个不漏。并做好因病缺课登记工作，如在校发现有流感等类似病症的，须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。加强监测、及时治疗，严防合
3、并症、并发症等引起的意外事故发生。 四、传染病控制措施 1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。 2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所观察，实施必要的卫生处理和预防措施。 3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。 4、对传染病人的活动环境进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。 5、做好学生缺勤，排查登记。每天做好本班学生的出勤情况的统计，并及时报告校专（兼）职卫生保健人员或学校传染病疫情报告人。 6、做好已发病学生的 回访工
4、作，掌握已发病学生的病情，协同医院做好防止并发症相关工作。对治愈可复学的学生明确复学要求：康复后凭卫生院证明，方可返校复学。 7、做好学校的环境卫生，消除疾病传染源。注重教室卫生，及时通风换气对教室等公共场所严格按标准要求消毒，对发病较严重的班级用漂白粉液喷洒和过氧乙酸熏蒸双重消毒。 8、严格执行传染病疫情登记、报告制度。 9、本校区内教职员工和学生如发现短时间内出现多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒病症的病人时，立即上报校长，按有关规定上报市卫生局或市疾病控制中心、有关医院进行紧急处置。 第二篇：春季传染病预防“春季传染病预防宣传教育讲座 2月28日，尖角小学对学生开设了“春季传染病预防宣
5、传教育讲座。讲座着重围绕“春季传染病的种类、“春季传染病的传播途径、“春季传染病的预防方法等几个方面进行宣传教育。 周校长在会上进一步明确了春季传染病的防控措施。一是利用晨检午检对学生的健康情况进行巡查，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，立即报告，及时隔离；二是做好教室、校园、办公室的通风、消毒和卫生工作，保持校园的清洁卫生。三是注意饮食卫生，要求学生不买、不吃“三无食品。自觉做到“勤洗手，喝开水，吃熟食；四是教育学生讲究个人卫生。 通过讲座，学生对春季传染病的预防有了更深层次的了解，并且将防治措施落实到位，效果明显。 预防春季传染病知识讲座 春季是一些传染病高发季节，在校小学生是一个特殊群
6、体，容易交叉感染，是传染病的高发人群。为让全校学生了解春季传染病的有关知识，提高防治水平和防治能力，扎实做好预防工作。3月29日下午，我校邀请周医生对全体师生进行了“春季传染病预防的讲座。 周医生向全校师生讲解了传染病的产生、生存环境、传播途径等知识，还重点讲解了流感、水痘麻疹、呼吸道疾病、结核病的病症及详细的预防措施，对如何预防春季传染病的方法做了具体的指导。同时还向大家介绍了小学生卫生健康知识，教育大家怎样正确洗手，加强体育锻炼，尽量防止去密集的公共场所等。 通过本次讲座让同学们知道了只要坚持健康的生活方式，勤于锻炼身体，大多数的传染病是可防可治的；更让老师们学到了不少防病知识，为学生的健
7、康成长保驾护航，为创立平安、和谐校园添砖加瓦。 另外，为了实实在在的做好春季传染病预防工作，学校建立了预防传染病的晨检制度。发现有发热、咳嗽的学生及时和家长、卫生院取得联系，做到早隔离，早治疗。学校同时也大力开展卫生活动，清理垃圾死角。对班级教室、食堂、宿舍、各专用教室等学生学习、生活场所开窗、通风等情况进行催促检查。对食堂加强管理，严把食品质量关。班级开展每天平安三分钟平安教育课，做到防患于未然，有效地抑制春季传染病的流行。 第三篇：xx小学春季传染病预防方案二 一一二一二学年度第二学期 春 季传染病防控预案xx小学2023年2月 xx小学春季传染病预防工作实施方案 一、指导思想 ： 为了落
8、实健康第一的指导思想，严格按照中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例、突发公共卫生事件应急条例及市区有关文件精神，认真做好秋冬季传染病的防控工作，以科学的观点，人本的意识，和谐的主题为中心，构建预防为主，防治结合的管理和应急机制，切实做到对传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗，保证学校教育教学的正常开展，特制定本实施方案。 二、加强组织领导： 成立学校预防春季传染病工作领导小组：组长：副组长：成员： 三、主要措施： 1、严格落实责任 做好春季传染病的预防工作是当前一项重要的政治任务，是事关广阔师生生命平安和社会稳定的大事。学校预防春季传染病工作领导小组，明确分工，明确责任，各负其责，层
9、层把关，建全传染病报告网络。 2、加强宣传教育 学校要通过召开全体教师会议，传达上级文件要求和工作部署，使广阔教师从思想上认识到做好春季传染病预防工作的重要性，积极投入到预防春季传染病的工作中来。学校要通过晨会、班会、午间播送和黑板报等形式，深入开展春季传染病的预防宣传教育活动。对外出学生要加强教育，严禁去疫点和疫区走亲访友。 3、严格执行疫情报告制度 全校各班要严格执行晨检、午检制度。卫生教师负责疫情统计（登记造册）报告工作（于晨检、午检后1小时内完成）。班（副）主任要详细学生统计出勤情况，严格筛查学生缺课原因，通过 、家访等途径追查病因，并及时上报各类传染病病例。目前尤其对于手足口病、水痘
10、、腮腺炎的学生尤为关注。学生一进校进班，班（副）主任教师首先要仔细观察学生精神状态，发现萎靡、发热和皮肤异常情况的学生及时通知卫生保健教师进行筛查。一旦发现疫情，卫生教师要立即向区疾控中心学校卫生科和局学校卫生保健所报告。 （1）同班级一天内发病3例或连续3天内多例（5例以上）学生患病，并伴有相似病症（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等），要在24小时内报告。（2）发现传染病或疑似传染病病人时，立即报告。 （3）个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等病症时，要在24小时内报告。 （4）发现群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件，24小时内报告。（5）发现甲类或甲、乙、丙类传染病爆
11、发出现，1-2小时内必须报告。 4、加强师资培训，做好防控普及工作 以“学校传染病的防控为主要内容，对学校卫生保健教师进行岗位培训，并将局卫生保健所下发的课程内容（电子版），利用全体会时间组织全体教职工观看，进行传染病知识的培训，了解传染病防控相关知识，为晨检、午检的落实寻找科学依据，共同做好传染病防控工作。 5.在学生和家长中大力宣传传染病防治知识。春季节是传染病高发季，学校卫生组每月要制作一期防病宣传板报，上一节有关呼吸道疾病的健康课。各班每月开一次防病主题班会、每周一次健康讲座、做一刊学生手抄报。并按上级部门的部署下发致家长的一封信，向家长宣传传染病防控知识，取得家长的配合和支持。 6、
12、构筑防病屏障 （1）做好疫苗接种工作。疫苗接种是预防传染病的积极有效的方法。目前水痘、腮腺炎、流感等传染病都可以通过接种疫苗进行预防。 （2）大力开展爱国卫生运动。结合传染病预防重点工作，及时清整校园死角，去除蚊蝇滋生地，去除园林绿地、闲置空地、垃圾杂物，彻底消灭卫生死角。 （3）各班每天要开窗通风，让教室有足够的新鲜空气，是预防呼吸道传染病的有效方法。 （4）鼓励学生多到室外活动，增强学生体质，加强免疫力。 （5）室内消毒。按XX县区疾病预防控制中心提供的指导方法进行。消毒药物：硕康消毒片剂，健之素消毒片剂，漂白粉等其它含氯消毒剂 （6）隔离传染源。严格按照传染病法规定的隔离期实施病员标准隔
13、离。复课时要有卫生部门（传染病医院）开据的病愈证明方可进校上课。水痘隔离14天，并结痂完全脱落，腮腺炎从发病至少2023天，并腮腺肿大完全消失。 （7）养成勤洗手的好习惯，教育并催促学生用肥皂和流水洗手。可用淡盐水漱口，清洗鼻腔，不用公用毛巾及手帕。 四、工作要求： 学校各部门必须各负其责，落实各项功能与责任，严格落实防控工作措施，认真处理好各环节工作。严格上报制度，做到早发现，早预防，早隔离、早治疗。班级发现疫情，立即向学校传染病预防工作领导小组报告。对措施不力、引起严重后果的，对迟报、瞒报疫情的，要依法进行责任追究。 xx小学2023年2月 演讲稿 尊敬的老师们，同学们下午好： 我是来自2
14、023级经济学（2）班的学习委，我叫张盼盼，很荣幸有这次时机和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。 转眼间大学生活已经过了一年多，在这一年多的时间里，我一直担任着学习委员这一职务。回望这一年多，自己走过的路，留下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉，也充满了淡淡的苦涩。一年多的工作，让我学到了很多很多，下面将自己的工作经验和大家一起分享。 学习委员是班上的一个重要职位，在我当初当上它的时候，我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持，一定要把工作做好。要认真负责，态度踏实，要有一定的组织，领导，执行能力，并且做事情要公平，公正，公开，积极落实学校学院的具体工作。作为一名合格的学习委员，要收
15、集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，很多老师也无暇顾及那么多的学生，特别是大家刚进入大学，很多人一时还不适应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁，学习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问，熟悉老师对学生的根本要求。再次，学习委员在学习上要做好模范带头作用，要有优异的成绩，当同学们向我提出问题时，根本上给同学一个正确的回复。 总之，在一学年的工作之中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性。当然，我的工作还存在着很多缺乏之处。比日：有的时候得不到同学们的响应，同学们不积极主动支持我的工作；在收集同学们对自己工作意见方面做得不够，有些事情做错了，没有周围同学的提醒，自己也没有觉察等等。最严重的一次是，我没有把英语四六级报名的
