1、中学创先争优活动实施方案 在我校党员教师中深入开展创立先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，是稳固和深化深入学习科学开展观活动成果的重要举措，对进一步提高我校党组织建设的科学化、标准化水平，激发学校党组织和广阔党员教师的生机和活力，保持和开展党的先进性，促进我校教育又好又快开展具有十分重要的意义。根据毛集区教育体育局党委“创先争优工作会议的安排部署和相关文件要求，结合我校实际，为确保创先争优活动扎实有序开展，特制定本实施方案。 一、指导思想 在我校深入开展创先争优活动，要坚持以党的十七大和十七届三中、四中全会精神和科学开展观为指导，紧紧围绕“推动科学开展、促进社会和谐、效劳全校师生、加强组织建
2、设的总体目标，以“工作争先、效劳争先、业绩争先为创立目标，以培养“学习优、作风优、素质优教师队伍为重点，突出“开展创先争优活动，推进教育质量提升这一主题，扎实有效开展“创先争优活动。全体党员以良好的精神状态和卓有成效的工作，与时俱进，开拓创新，为努力开创学校教育工作新局面提供优质的人才保证。 二、具体实施 1、时间安排： 根据毛集区教育体育局党委统一部署，我校创先争优活动分四个阶段进行，以“调查研究、公开承诺、领导点评、教师评议和评选表彰为工作方式，着重围绕迎接党的十八大开展活动，争创活动的参与对象以领导干部和广阔党员教师为主。 （1）发动部署阶段（xx年6月）。成立活动领导小组，召开党员大会
3、，公开承诺创争目标和具体方法，发动和组织广阔党员积极投身到创先争优活动中来。 （2）全面推进阶段（xx年7月至xx年6月）。着重围绕迎接建党90周年开展创先争优活动，坚持抓好学习科学开展观实践活动整改落实后续工作，建立健全深入学习实践科学开展观的长效机制；引导基层党组织和广阔认真落实公开承诺的事项，掀起创先争优活动的高潮。根据局党委统一安排，推举优秀共产党员和党务工作者。 （3）深化提升阶段（xx年7月至xx年6月）。着重围绕迎接党的十八大开展创先争优活动，引导基层党组织和广阔党员开展新一轮的创先争优活动。根据局党委统一安排，推荐本阶段涌现的优秀共产党员。 （4）总结完善阶段（xx年7月至党的
4、十八大召开前）。围绕向党的十八大献礼，系统总结回忆创先争优活动开展情况，集中展示我校创先争优活动成果，对活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。 2、创争任务 要坚持从各自的实际出发，创新活动载体，建立长效机制，统筹推进党的建设各项工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，重点抓好以下几项工作，在推动教育又好又快开展的实践中建功立业。 1.抓和谐务实班子队伍建设。增进领导班子团结，坚持强理论学习和工作创新，通过开展比奉献、比创新、比管理、比业绩、比作风等“五比活动，在全校建设一批政治立场坚决、工作作风务实、坚持民主集中制，廉洁勤政，有凝聚力、战斗力的
5、领导集体和学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好的领导集体和领导班子。 2.争先进基层党组织称号。健全党组织班子建设，坚持民主集中制，发挥集体领导作用，尊重党员主体地位，扎实开展党的理论学习，健全、落实作风建设和效能建设长效机制，提升效劳水平，改善效劳质量，紧紧围绕教育工作中心目标，学习型党组织建设成效明显，团结带着党员和教师立足本职完成好各项工作任务；努力做到“五好（领导班子好、党员队伍好、工作机制好，工作业绩好、群众反映好），争创先进基层党组织。 3.当师德标兵和业务骨干。努力践行科学开展观，积极参与理论学习和业务学习，不断加强自身职业道德建设和思想修养，提高业务水平和业务能力，积极开展教
6、学研究，在教育教学工作中善于学习，善于创新，坚持做到“师德优等、素质优良、业务优质、业绩优秀，争当师德标兵和业务骨干。 4.做优秀共产党员模范。加强理论学习增强党性修养，模范执行党的路线方针政策和上级党组织的决议，自觉以党的最新理论成果和科学文化知识武装头脑、指导实践，努力增强明辨是非的能力和做好工作的本领，坚持全心全意为人民效劳，密切联系群众，维护群众利益，始终不渝地做到立党为公、执政为民，积极参加效劳开展、效劳基层、效劳群众活动，在党员和群众中有较高威信，勤奋工作，勇于开拓，努力做好“五带头（带头学习提高、带头争创佳绩、带头效劳群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气），在本职岗位上取得显著成绩，
7、争当优秀共产党员。 5.创党风廉政建设先进单位。切实加强党风廉政建设和行风建设，树立教育新风气，塑造教育新形象。促进学校领导、教师依法执教，廉洁敬业，诚信效劳，为人师表。结合教育系统党风廉政建设责任制和党风廉政建设年度考核活动，努力争创党风廉政建设先进单位。 三、方法与措施 1.抓学习，强素质。全校要始终把学习摆在首位，坚持集中学习与分散学习、自学与培训相结合的学习制度，构筑终身学习理念。一是加强党的根本理论、根本路线、根本纲领和各项方针政策的学习。加强各项教育教学理论知识学习，熟练掌握教育工作政策法规，不断提高业务水平和工作能力。加强经济、科技、法律及新知识的学习，不断提高依法治教和以德立教
8、水平和工作创新能力。二是要坚持集中学习制度。通过举办演讲比赛、讨论交流、专题讲座等灵活多样的形式，集中辅导教师学习，增强全体教师的学习兴趣。为了检验学习成果，到达互相学习、共同提高的目的，每位教师每年要写23篇教学心得体会，形成理论成果，在此根底上召开全校学习成果交流会；三是全体教师理论学习要有学习笔记，业务知识学习要有研讨，重点结合本身工作实际撰写教学案例，教研论文或调研报告，切忌假大空。四是领导班子成员要针对当前教育工作的热点、难点问题，开展专题调研活动，调研次数每年不少于2次，并且每人至少要撰写1篇有价值的调研。 2.抓管理，树形象。一是按照“学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好的要求
9、，高标准建设学校领导班子。二是坚持民主集中制，增强凝聚力。坚持集体领导下的分工负责制，充分发挥学校领导班子每一个成员的积极性和创造性，不断增强领导班子的团结。学校领导班子成员要以新时期领导干部优秀代表为典范，发扬艰苦奋斗的优良传统，牢记全心全意为人民效劳的宗旨，不断提高公仆意识和效劳水平。三是继续深入开展文明创立活动，不断提高创立水平。按照市、区文明创立活动的统一部署和要求，以更高的目标开展文明创立活动。尤其是要在创特色、树品牌上下功夫。四是切实抓好党风廉政建设。牢固树立廉政意识，搞好警示教育，严格执行各级关于廉洁自律的有关规定，认真落实党风廉政建设责任制。坚持公开收费制度，对社会关注、群众关
10、心的热点招生、收费等工作，要充分利用媒体、网络等有效手段向社会公开，自觉接受组织监督、群众监督和舆论监督。五是强化内部管理约束机制，扎实推进学校思想作风建设。进一步严格教师队伍管理，坚决做到令行禁止，对违规人员一经发现必须严肃处理。严格执行“收支两条线管理，按政府采购要求购置办公设施及用品。建立健全各项规章制度，标准育人行为，落实社会治安综合治理目标责任制。要从大处着眼，小处着手，以制度管人，以制度管事，确保政令畅通，使学校运作科学化、标准化、制度化。 3.抓创新，创佳绩。学校要从“以法执教，以德立教的高度，切实抓好“创先争优活动，严格按照活动的内容、要求，结合各自的工作实际，精心组织，精心方
11、案，精心实施。一是学区、学校创优与教育系统创优相结合。学区、学校创优是教育系统创优的前提和根底，学区、学校要加强对创先争优活动的规划和布署，提出明确的要求和目标任务，确保活动的实效性。二是教育系统创先争优与各项创优活动相结合。学区、学校要把创先争优活动与文明学校、文明班级，三好学生等各项争先创优活动紧密结合起来，努力争创先进单位，培养“四有新人。三是校内创优与校外争当优秀公民相结合。学生不仅在学校是好学生，在家应该是好孩子，在社会还应该是好少年。学校之间也要在教育质量、学生管理方面开展竞赛活动。 四、组织保障 1.落实领导责任。学校要将“创先争优活动作为一项长期的事关教育工作全局的战略任务，纳
12、入重要议事日程，尽快成立领导小组，制定实施方案，按照本方案的要求开展活动。 2.运用典型引路。学校要以以“工作争先、效劳争先、业绩争先为目标，以培养“学习优、作风优、素质优师生队伍为重点，建立鼓励机制。广泛开展各类业务技能竞赛、知识竞赛；从建立健全岗位目标责任制入手，建立考勤、考核、奖励等配套制度；建立竞争机制，将教师的学习成果、工作业绩纳入年度考核、评先评优；在评先奖优、干部教师选拔时，要看在争创活动中的综合表现，量才录用、择优评先；对于勤于学习、善于学习、作风扎实、工作勇于创新、业绩突出的，要及时予以表彰和重用。 3.加强舆论引导和统筹。要充分利用一切宣传手段，大力宣传开展创先争优活动的重
13、大意义，迅速在全校上下形成浓厚的争创舆论气氛。学校网站开辟专题网页，学校橱窗开辟专题宣传栏，并通举办各类竞赛活动，不断丰富活动内容和载体，深化学习教育活动主题，推进争创活动向纵深开展。 4.强化督查和落实。领导小组要切实履行职责，根据各自分工，全面了解掌握争创活动组织开展情况，真正使争创活动成效能够在工作决策部署上得到反映，在执行落实上得到表达。 第二篇：中学开展创先争优活动实施方案中学开展创先争优活动实施方案 为了进一步稳固和拓展深入学习实践科学开展观活动成果，全面提升我校办学水平，深入开展“创立先进基层党组织、争当优秀共产党员的活动，使党员干部贯彻落实科学开展观的执行力、自律力不断提高，用
14、科学开展观认真审视我校教育、教学工作，强化管理，夯实根底，提升内涵，在新的起点上实现科学开展，按照都教党组202311号关于深入开展创先争优活动的实施意见文件精神，结合我校实际，制定本实施方案。 一、统一思想，站在政治和全局的高度充分认识开展创先争优活动的重大意义 我们党在强调加强和改进党的建设时，明确提出要开展两项活动：一是在全党开展深入学习实践科学开展观活动；二是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。创先争优活动是继学习实践活动之后，党中央着眼于经济社会开展全局和党的建设实际，为加强基层党组织建设和党员队伍建设而部署的一项经常性工作，影响深远，意义重大。开展创先争优活动，不仅是稳固和
15、拓展学习实践活动成果的重大举措，而且是加强基层党组织和党员队伍建设的必然要求，同时也是密切联系和效劳群众的重要渠道，更是促进学校各项工作开展的有力保障，还是进一步深化教育改革，提高教育质量的内在要求，是转变师德师风、教风和学风的迫切需要。学校党员干部和教师一定要充分认识开展创先争优活动的重要性，积极参与到创先争优活动中来，确保创先争优活动高标准、高质量、高效率地开展。要通过开展创先争优活动，进一步提高广阔党员教师的政治思想素质，树立正确的世界观、人生观、价值观和教育观，真正做到既传道授业又教书育人，做一个人民满意的教师，具有十分重要的意义。 12345678 我们要加强组织领导，精心组织，明确责任。为了加强对这次活动的领导，经学校支部会议研究，决定成立创先争优活动领导小组，统一领导、协调活动开展，由支部书记林明富同志担任组长，成员由支部委员组成。大家分工合作，各自具体负责一两项工作，做到精心组织，周密部署，把开展创先争优活动作为加强学习实践科学开展观活动长效机制建设、推动基层党组织建设整体水平提高的实践载体，摆上重要议事日程，进一步理清思路，明确目标，落实责任，强化措施，充分调动广阔党员参与的积极性，确保创先争优活动扎实开展，取得实效。 二、突出重点，强化措施，真正把创先争优工作落到实处 开展创先争优活动，从中央到地方，各级高度重
