1、学习雷锋,做品德高尚的人 第一篇：学习雷锋，做品德高尚的人临淇镇一中道德大讲堂 学习雷锋，做品德高尚的人 尊敬的各位老师、亲爱的 同学们： 你们好。 欢迎来到“临淇镇一中道德大讲堂。 三月是草长莺飞的季节，三月是升华精神的契机。50多年前，1963年的3月5日，毛泽东同志亲笔写下了“向雷锋同志学习七个大字，号召全国人民学习雷锋的共产主义精神品质。 中国共产主义战士雷锋在实践中表现出来的全心全意为人民效劳的共产主义精神和态度，其质是：忠于共产主义事业，毫不利己帮助别人，在各种不同的工作岗位上干一行爱一行，把有限的生命投入到无限的为人民效劳中去，在平凡的工作中为社会主义、共产主义的事业而奉献自己的
2、力量。 习近平主席指出，雷锋身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气，正是我们民族精神的最好写照。 今天，我们的道德大讲堂的主题是。学习雷锋，做品德高尚的人，由我为大家主讲。 今天的道德大讲堂一共包括唱歌曲、学模范、讲故事、诵经典、谈感悟、省自身六个环节。首先让我们进入第一个环节。第一环节：唱歌曲 请全体起立，让我们一起唱学习雷锋好典范请坐 一曲振奋人心的学习雷锋好典范，让我们回到了那个激情燃烧的岁月，而雷锋又有哪些鲜为人知的故事呢，雷锋又是怎样成为道德楷模的呢。下面就让我们进入今天道德大讲堂的第二个环节：学模范 第二环节：学模范 请大家看一段视频，这段视频的名称叫雷锋档案，
3、让我们从这段视频中找到答案吧。 看视频雷锋档案 这段视频让我们看到了一个真实的雷锋，一个平凡而又伟大的雷锋。雷锋正是这样，不以善小而不为，不为恶小而为之，从小事做起，从身边做起。学习雷锋，就是要学习他助人为乐、无私奉献、爱岗敬业、热爱集体、勤俭节约、积极进取的精神，其实，在我们身边也有很多这样的典型事例，下边我们进入今天道德大讲堂的第三个环节：讲故事。 第三环节：讲故事 有请张文静老师和秦凡老师。 谢谢两位老师，两位老师讲的非常生动。故事的主人公王玉梅老师和路兰青老师就在现场，让我们再次向她们致敬。一个人最重要的不是能力大小，而是道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节
4、约的品质都是值得我们学习的。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样兴旺，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。 再次感谢两位老师。下面我们进入今天道德大讲堂的第四个环节：诵经典。 第四环节：诵经典 雷锋日记是雷锋自1957年开始写的日记合集，1963年4月，由解放军
5、文艺出版社出版发行。其中有很多脍炙人口的经典语段，下面就让我们一起来诵读： 青春啊，永远是美丽的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人们，属于劳动的人，永远谦虚的人。 一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合一起的时候才能有力量。力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。我要永远戒骄戒躁，不断前进。 “对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的炽热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。人的生命是有限的，可是，为人民效劳是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民效劳之中去。我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
6、 谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。 （谢谢） 雷锋精神伟大，但并非高不可攀;平凡，但并非琐碎。神圣，但并非不食人间烟火。雷锋精神作为中华民族精神、时代精神和共产主义精神的集中表现，具有超越历史教育我们社会人民的力量。雷锋精神的核心就是：全心全意为人民效劳。 下面进入今天道德大讲堂的第五个环节：谈感悟 第五环节：谈感悟 请大家积极发言。（共4位） 刚刚这几位老师和同学的发言非常精彩，是的向雷锋同志学习，不能只局限在3月5日，更不能只局限于“纸上和嘴上，它应该是一个人、一群人、一个集体，在每一天每一刻，在最平凡的岗位，做好每一件事。 曾子曰：“吾日三省吾身为人谋而不忠
7、乎。与朋友交而不信乎。传不习乎。意思是说：我每天屡次反省自己，做事是否尽心尽力。待人有没有不讲诚信。师长的教诲是不是理解和实践了呢。下面进入今天道德大讲堂的第六个环节：省自身 第六环节：省自身 现在，请静下心来，自我反省一分钟。 各位老师、 同学们： 雷锋同志的一生是平凡的，任何人都可以学习;但雷锋同志的精神是伟大的，任何人必须努力才能学到。希望我们把雷锋精神内植于心，外践于行。 道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述我们身边的人，身边的事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。 本期“道德大讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参
8、与。谢谢大家，再见。 2023.3.21 第二篇：学雷锋做一个品德高尚的人学雷锋，做一个有品德高尚的人 你们知道吗。有这样一个人，他来到这个世界普普通通；离开这个世界平平静静。他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重缺乏50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。他有一张年轻的面容，他的微笑永远留在了千万人的心中，22岁是他永远的年龄。他的日记，人们越读越起劲；他的故事，人们越听越动情。在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道他的英名。他就是雷锋。 雷锋叔叔助人为乐，毫不利已。有一次，雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来，见本溪路小学的大楼正在施工，便推起一辆小车帮
9、着运砖，一连干了好几个小时。这就是雷锋。 在一次出差换车时，雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了，他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。人们因此流传着这样一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。这就是雷锋。 他偷偷地为战友的亲人寄钱，为灾区人民寄上几年来的全部存款。有人说他是傻子，雷锋却说他甘愿做革命的傻子。这就是雷锋。 雷锋大公无私，乐于奉献的事还真是太多了。 如今，雷锋精神在感化着人们，在我们中间就有不少革命的傻子。雷锋已经离开我们有50多年了，可是他的精神却与时俱进，永放光芒。 交警，他们日夜站在马路上，经受风雨的考验，经受冰霜的折磨，不管是寒冷的严冬，还是炎热的盛夏
10、，他们总是那样站在那里；不管是亲朋好友还是普通老百姓，他们总是铁面无私，秉公处理。他们为了这个事业付出了太多太多，牺牲的也太多太多了，不管前路有多艰辛，他们毅然决定这么做。我们伟大的交警不正是雷锋的传人吗。 老师，他们夜以继日地工作，不知批改正多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人；在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的园丁不正是雷锋的传人吗。 解放军战士，他们守卫着祖国的大好河山，
11、用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵，是排头兵；抗洪抢险，是排头兵；舍己救人，还是排头兵几天几夜都未曾合眼，他们无怨言；与亲人聚少离多，他们无怨言；无私为人民，为祖国奉献，他们无怨言他们真正做到了先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。这些解放军战士不正是雷锋的传人吗。 正是因为有人交警、老师、解放军战士这些人，我们的社会才更安定、繁荣，民族才更团结友爱，朝着文明迈进的脚步才更稳健，我们的国家也才更强大，未来也才更加充满希望与活力。 其实，不管是交警也好，老师也好，解放军战士也好，他们都具有雷锋这种毫不利已，专门利人的伟大精神，这说明了雷锋并非高不可攀，人人可以学雷锋，人人也可以成为雷锋，雷锋精神是无时不
12、在的：对待同志，像春天般的温暖；对待工作，像夏天一样炽热；对待个人主义，像秋风扫落叶一样；对待敌人，像严冬一样残酷无情。雷锋精神也是无处不在的，雷锋精神在这里得到了彰显，雷锋精神在那里闪耀着光芒。 记得上一年级的时候，也是春天，我第一次从老师那里认识了雷锋，了解了雷锋的事迹，懵懵懂懂中记住了老师的教导：要做雷锋那样的对祖国人民有用的人。从此，雷锋及其雷锋精神就深深地印入了我的脑海里，指导着我的行动。 学习雷锋，就是要学习他的钉子精神，努力学习，掌握好报效祖国的本领。我学习态度端正，学习刻苦努力。每天放学回家，总是先写完老师布置的作业，有时间的话，我还会做几套试卷。我喜欢钻研，有时为了算一道难题
13、，要苦思冥想几小时，但最后攻克难题后的欢喜也是别人无法体会的。 学习雷锋，就是要学习他的勇于奉献的精神，不计较个人得失，多做有益于社会的事。在假期，我会主动把我们的楼道清扫干净，还积极参加学校组织的志愿活动，到街道清扫卫生及做些力所能及的事情。捡废旧报纸、塑料瓶和旧电池，撕旧广告，受到叔叔阿姨的表扬。今年“两会期间，我们班级到休闲广场上清扫卫生，我拿着抹布拎着水桶，不怕脏，不怕累，认真清理广场上公共设施的污渍，为里达的优美环境做出了自己的奉献。 学习雷锋，就是要学习他一丝不苟的做事态度，凡事有强烈的责任心，圆满完成任务。本学期，老师指定我管理班级的柜。对此项工作，我认真负责，从不出过失。早晨主
14、动翻开，进行软件升级杀毒，保证运行正常，确保老师正常使用。放学时把关掉，柜关好，切断电源，然后再回家。 学习雷锋，就是要学习他的乐于助人的精神，热心帮助他人，从助人中得到快乐。我的学习不错，同学们在学习上遇到困难时，我总是有求必应，鼎力相助。有的同学被数学题难住了，我总是耐心地给他们讲解，一次不行，就讲第二次，直到他们懂了为止。有的同学想抄我的作业，我不同意，不是我不想告诉他们，而是我要先给他们讲解，让他们能自己做。帮助同学虽然浪费了我的一些课余时间，但我从中得到了快乐。 人最珍贵的是生命，可是人为什么活着。生命的意义在哪里。雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的答复。同学们，请允许我以雷锋
15、的这句话作为这次演讲的结束语吧：人的生命是有限的，可是为人效劳是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民效劳中去。同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧。 第三篇：做一个品德高尚的人做一个品德高尚的人 尊敬的老师亲爱的 同学们： 大家好。当大地迎来冬季时，重拾道德的话题，感觉既熟悉又陌生。毕竟，道德在生活中与我们紧紧相随，每时每刻都不曾别离。道德与人类同生，与社会同在。也许有人会问：什么是道德。道德就是调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为标准。我认为，道德就是爱国爱民团结互助;道德也是勤奋节俭努力上进；道德更是遵纪守法，洁身自好；道德还是文明礼貌自尊自强。在公共生活中，文明礼貌说话和气待人热情自觉维护公共秩序等道德行为和伦理标准，会令人满意并受到赞
