1、豫东地区大学生体育社团研究摘 要：该文通过问卷调查法、文献资料法、随机访谈法、数理统计法等，对豫东地区大学生体育社团的会员参与兴趣、社团类型、生源分布、经费来源等现状进行分析，发现大多数同学参与社团动机是参与兴趣和对健身健美的认识，体育社团人数占学生社团总人数的比例较低，生源分布女生多于男生，大一大二的学生偏多，社团经费缺乏、体育社团管理呈现无序状态等问题，针对以上发现的问题，提出豫东地区大学生体育社团健康开展所需的物质保障和指导建议。关键词：大学生 体育社团 现状 策略中图分类号：G807 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2023）03（b）-0045-02大学生体育社团是由学
2、生组成的自由个体，以体育俱乐部和体育协会展开，学生自愿参加，民主选择管理人员，也是当下流行的课外体育活动载体。时代的开展，大学招生人数也在不断增加，现有的体育社团类型少，活动少与学生的需求不符，体育社团的开展急需完善。1 研究对象和方法1.1 研究对象以豫东地区河南大学、商丘师范学院、周口师范学院的学生体育社团为研究对象。并对其共同的社团（武社联盟、嘻哈篮球社、健美操协会、炫舞轮滑社、双截棍协会、街头足球俱乐部等）进行分析研究。1.2 研究方法1.2.1 问卷调查法通过制作书面调查表，让学生不计名填写，共发放问卷380份，回收问卷376份，有效问卷376份，回收率98.9%。1.2.2 随机访
3、谈法走访了局部体育社团，并与社团指导老师及社团的负责人进行座谈与交流，主要是关于体育社团的现状与开展等有关问题进行调研。1.2.3 数理统计法采用Excel 2023软件对有效问卷分析。2 结果与分析2.1 学生参与体育社团的原因分析从表1可以看出，大学生参与体育社团的动机呈多样性， 79.79%的学生参与体育社团是因为体验体育乐趣，67.55%的学生是因为想扩大交际面，48.4%的学生是因为健身健美，33.2%的学生是因为提高组织管理能力。由上面可以看出大多数同学参与社团动机是参与兴趣和健身健美。2.2 社团类型分析在问卷调查结合实地调研的根底上，体育社团共涉及体育运动类、文学艺术类、实践效
4、劳类、兴趣爱好类和科技学术类等64个。其中体育运动类包括球类、健身健美、武术、太极拳、户外运动、轮滑、双截棍等16个社团；科技学术类包括数学建模协会、教育研究协会和青藤史社等14个；实践效劳类包括家电维修协会、大学生社会实践协会和青年志愿者协会等13个；文学艺术类包括书法协会、葫芦丝协会和艺术剪纸社等11个；兴趣爱好类包括口才与交际协会和手工DIY制作等10个。通过访谈得知，体育社团人数占学生社团总人数的比例较低。对16个体育社团进行归纳整理后，其涉及有5类形式如表2，可以看出体育社团类型排列前3位的依次是球类、健身健美、技击类社团。可见豫东地区大学生体育社团球类运开工程和健身健美类工程开展比
5、较普及，有着良好的群众根底和运动水平。户外运动和极限运动在近两年开展良好，这也说明了当代大学生对社会新兴体育工程有较强的接受性和适应性。2.3 体育社团生源分布及分析统计结果发现体育社团参与者当中，女生的人数明显高于男生。除了男女生的差异之外，不同年级也存在着差异，大一至大四呈逐级下降趋势，经访谈得知其原因有：第一是体育社团本身的组织、管理、运作等方面的原因，使高年级会员参与活动的积极性下降。第二是大三和大四的学生参与时间少，临近毕业学习压力大。第三是体育社团只注重招新，而无视了老会员的活动。2.4 体育社团活动开展情况分析2.4.1 社团活动时间调查得知大局部学生体育社团的活动时间是周六、周
6、日，每次活动时间大约是23 h，活动的内容变动性较大，没有完整的教材，授课训练的责任人授课能力一般；局部学生体育社团的活动时间是星期一、星期三、星期五的课外活动，短时间内无法保障练习的质量。2.4.2 社团活动内容体育社团的活动内容主要是：会员交流会、每月例行比赛、技能培训、技能表演、社团联合会每年会有大型的社团联合汇报演出，要求每个社团必须拿出一个或者两个节目等。2.4.3 体育社团活动的频率根据调查结果显示豫东地区大学生的体育社团活动频率不是很规律，一般是小球类社团、健身健美、娱乐社团一周活动两次居多；户外运动，技击类等是不定期的，有的社团两周活动一次，有的甚至更长时间。访谈中许多负责人都
7、有学期社团的活动方案，但是由于种种原因真正能按方案实施的社团并不多。2.5 体育社团经费来源通过实地走访调查发现体育社团的经费大多是由会费、学校拨款和拉赞助组成，调查的学校社团联合会规定会员会费20元，收取的会费上交统一管理使用；学校的拨款份额相当少很难保障活动运行；外联部的学生寻找商业赞助也很困难，况且学生的社团活动规模小，不能满足商业机构的需求。基于以上原因，体育社团的活动规模、活动质量都受到经费的严重影响。2.6 体育社团管理现状分析调查的体育社团大多是学生自己管理，缺乏专业教师的指导，监督和考核缺乏，导致社团工作乱而无序。经调查其中只有1/4的会员对社团制度完全了解，接近一半的会员对章
8、程有一定的了解，关于社团活动方案，只有10%的学生对其很了解。经分析得出原因：社团的负责人缺乏对体育社团开展的规划。3 结论与对策3.1 结论豫东地区大学生体育社团成员参与体育动因明确，主要为体验体育乐趣、扩大交际范围、缓解学习压力、增强体质；社团呈现多样化开展，充分反映出豫东地区大学生的体育乐趣、爱好；社团成员男女比例失调，成员梯队结构不合理；体育社团的会费缺乏活动进行；社团的负责人缺乏对社团规划和开展。3.2 对策3.2.1 加强学校管理，配备专业指导教师充分发挥学校的行政管理职能，体育社团对专业技能的要求较高，学校应有专业的教师予以培训指导，保证社团活动质量。3.2.2 丰富体育社团内容
9、，加强自身的管理体育社团应多开展当下流行的运动，如体育舞蹈、户外定向运动、攀岩、瑜伽、电子竞技等时兴的工程，以吸进更多的会员。3.2.3 体育社团应与其他社团加强合作交流体育社团应与其他社团联合起来，组织一些大型活动或赛事，拿出体育的特色节目，通过社团的配合，不仅可以得到学校拨给的专项经费，还能吸引企业的赞助。3.2.4 鼓励体育社团走出校门，走向社会体育社团本身的性质是以体育活动为根底，促进人们身心健康开展的文化活动。应利用当下流行的网络，推广社团活动。参考文献1卢元镇.体育人文社会科学概论高级课程M.北京：高等教育出版社，2023.2张力伟，毛志雄.体育科学常用心理量表手册M.北京：北京体育大学出版社，2023.3张建新.湖南高校学生体育社团的现状与对策J.体育科技，2023（4）：19-20.4张虎，陈学东，刘竞红，等.陕西省高校大学生体育社团的现状与对策研究J.吉林师范大学学报：自然科学版，2023，2（1）：116-119，138.此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。
