1、秋季幼儿园学期后勤工作参考方案范文我园将于今年9月份开学，面对全体新员工、幼儿与家长，在教学、保健、平安、卫生、膳食等等，都是我们必需要认真去面对的。我园会以广东省幼儿园指导钢要为目的做好保育与平安工作，不会为了招生工作而一味地去投合家长，明白他们要什么幼儿需要什么结合幼儿园实际，运用科学的方法做好后勤的工作。为幼儿园的开展开好头、起好步。努力做到以效劳为根本，以制度强化责任认识，以学习提高职业素养，以人文关心培养团队精神，以高效、精致、节约的工作主旨推进幼儿园后勤工作的完善与创新，为幼儿园文化建立和可持续开展提供支持和保证。(一)强化平安，责任到人树立平安第一的思想，坚持以防为主，实在加强园
2、舍、场地、设备、活动过程和餐饮的平安治理。完善平安制度，落实措施、责任到人、定期检查、预防为先，消除隐患，保障幼儿的身心健康。1、每月进展一次平安宣传教育或平安知识讲座，提高教职员工的平安认识和平安治理才能。并把平安教育落实到幼儿身上，每月老师要依照本班的实际情况，制定平安教学活动加强幼儿健康、平安认识。2、注重对幼儿的平安教育，每学期各开展一次师生消防疏散演练，与防震疏散演练活动，提高师生自我保护认识与才能，并明白得当遇到突发整件事如何求救，加强平安认识。3、进一步强化门卫人员的平安责任认识，严格执行制度，坚持岗位，按时关锁大门,做好外来人员的查询和登记工作，坚持施行家长凭幼儿接送卡入园接送
3、幼儿制度。严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。(二)加强学习，提升素养我园拥有一支年轻、充满活力的老师队伍，她们热情、敢于创新，但同时也表达出在保育工作中的经历缺乏、不细心、不全面。这时学习的重要性充分表达出来，要以学习促进开展，以学习提高经历。分层开展有针对性的、内容方式多样的学习活动，不断提升岗位技能。接着学习幼儿园教育指导纲要、托幼机构卫生保健使用指南等法规、文件，学习现代职工所应具备的职业精神和职业才能等，通过学习努力提高思想和业务素养。详细学习的内容有：1、在全园老师和保育老师中开展幼儿常见病和突发意外的应急处理的培训与学习。2、针对两教一保的情况，组织轮保老师进展托幼机构工作有用
4、手册、消毒、卫生等相关知识和保育一日细那么的学习，并通过跟班指导，使三教共保的班级明确日常标准操作的要求，实在落实卫生保健工作。积极开展专题小,每次围绕一个话题,进展讨论，探究有效的保育经历。3、同时加强厨房人员人卫生、平安认识，做到常清洁、常整理。杜绝变腐、过期食物出现，常理解外界信息不购置咨询题食品。(三)分层治理，落实到位强化分层治理，努力提高治理效益。重点抓好幼儿园疾病预防、清洁消毒、幼儿保育、膳食工作。1、保健工作：(1)保健医生能依照妇幼保健院、卫生监视所的要求，加强对食堂、班级保教人员的催促、检查、指导，开展好卫生保健工作，并做好台帐工作。对保健分工进展规划调整，加大进班检查次数
5、。(2)抓好传染病防控工作，加大传染病预防工作的力度。本学期开展流行性感冒、手足口病、水痘、红眼病等幼儿常见传染病的学习。让教职工都理解这些病的特征，做到早预防、早觉察、早隔离，不让多发病在园蔓延流行，降低发病率。(3)一学期中完成幼儿身高、体重测查2次、视力测量1次。配合防疫站完成各种打算内疫苗的接种工作，及时通知家长做好幼儿各类疾病的矫治工作。加强对肥胖儿和体弱儿的治理，对患病的幼儿能进展跟踪观察。(4)进一步做好膳食治理工作，科学制定食谱，提高幼儿、老师的伙食质量。(5)利用多种方式定期向家长、幼儿宣传卫生保健知识，做到：每天定时在幼儿园网站上和大门口宣传栏公布幼儿园的食谱，每两周在网站
6、上推荐一篇幼儿卫生保健知识的文章，本学期家长学校举办家长会一次。2、保育工作(1)扎实抓好日常标准操作，以学习、指导、检查和抽查相结合的方式提高日常操作质量，使班级的保育工作更趋标准化，保证各环节工作的全面落实。(2)扎实抓好幼儿的生活护理，由于现时的家庭教育环境，幼儿的依赖性强，动手才能弱的情况，同时培养幼儿自主性、爱生活、爱劳动的良好的生活、卫生适应。3、食堂工作严格执行食品卫生法，加强食品采购、入库、制造、入口等环节的治理，定期检查、自查厨房的卫生、平安工作。保证餐点的质量平安，保证两餐一点能按时保质保量供给，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心(四)管好园产，强化效劳1、充分表达先行性、效劳性、全面性的特征，后勤各岗人员要坚持效劳的思想，依照本人的职责提早做好各项工作，如：提早制定各类办公用品、日常用品和食品采购打算，处理好前勤和后勤的关系。同时注重沟通，定期召开后勤例会，不断明确后勤各部门职责及岗位要求，保证各部门履行好职责，从而更好地为教育教学效劳、更好地为幼儿及家长效劳、更好地为园的可持续开展效劳。2、节俭建园，开展资源节约教育活动，接着探究提高节能减排工作成效的方法。3、接着完善老师业务培训内容。4、专人(保安)负责园内绿化的养绿、护绿工作，使园内环境更美、更有活力。
