1、两学一做心得体会：党员干部要把“解决问题贯穿学习教育全过程 局部地区和部门“两学一做学习教育工作座谈会强调，要联系党员干部思想和工作实际，把解决问题贯穿学习教育全过程，务求取得看得见摸得着的成效。（新华社） 笔者认为，党员干部的一言一行表达着优良的党性，只有自己立得正、行得端，在思想上政治上行动上同党中央保持高度的一致，坚决对马克思主义的信仰，坚决对中国特色社会主义的信念，树立正确的世界观、价值观、人生观，才能把解决问题贯穿学习教育全过程。 一是以问题为引擎让方向不“迷失。方向一旦偏差，就会丧失追求、境界、品位，就会出大问题。党员干部的一言一行往往是一个地方的“风向标，因为从某种情况来看，党员
2、干部既是不良风气的受害者，也是不良作风的制造者。党员干部要从自己身上找问题，而不是把不良积习推在别人身上，做到心中有目标，奋斗才有动力，心中有党才不会迷失方向。 二是抓在“日常、严在“经常。各级党组织要履行好党员教育管理的责任，发挥好应有的作用。要以学习教育为契机，持续整顿软弱松散党组织，通过健全组织、配好班子、完善制度等，推动软弱松散党组织转化提升；对问题突出的，要先整顿到位再开展学习教育。要理顺党组织隶属关系，畅通党组织同党员的联系，完善党员日常教育管理措施。要扩大党建工作覆盖面，真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。 三是念好“三字诀，把握“快、准、恒。“快，秘诀在于“防患于未然，需要我们用敏锐的洞察力和鉴别力、高度的责任心和紧迫感，将问题和矛盾消灭在萌芽状态。“准，学习教育切忌“一阵风、“走过场，必须找准“靶心，找出症结，才能药到病除；学和做不能“两张皮，而要“骨肉相连，融会贯穿。“恒，“两学一做贵坚持认真，需要我们具有水滴石穿、绳锯木断的恒心和坚毅，以不让土壤、不择细流的谦逊和包容将学习教育推向纵深。（普满华） 第2页 共2页
