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2023年上学期一级数学教学工作计划.docx

上传人:g****t 文档编号:1569538 上传时间:2023-04-21 格式:DOCX 页数:7 大小:11.38KB
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资源描述

1、上学期一年级数学教学工作参考方案一、学生情况分析羊口镇卧铺小学一年级总计144人,学生因年龄小,好动、易兴奋、易疲劳,留意力容易分散,尤其是刚入学时,40分钟的课堂学习关于他们来说确实非常难。针对这些特点,我得想方设法运用各种手段来激发学生专心听讲的兴趣,从而培养好习惯。关于学习有困难的学生及时个别辅导,关于优秀生尽量让他吃得饱。一年级学生刚进入小学学习,新的学习和生活对小孩们来说充满了好奇和有趣,对学校的一切都充满了新鲜感。如今正是对他们进展养成教育的关键时刻,因而,作为老师一定要以爱心、恒心来引导学生,指导家长,共同让小孩们渐渐习惯小学的学习生活,养成良好的习惯。二、本学期教学的指导思想1

2、、注重以学生的已有经历知识和生活经历为根底,提供学生熟悉的情景,协助学生理解数学知识。2、增加联络实际的内容,为学生理解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的亲密联络。3、留意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。4、注重引导学生自主探究,合作交流的学习方式,让学生在合作交流与自主探究的气氛中学习。5、把握教学要求,促进学生开展适当改进评价学生的方法,比方建立学生课堂发言的奇思妙语录等。三、教材分析本册教材依照儿童的年龄特点和生活经历,选取学生熟悉的、新颖的、感兴趣的内容为素材,目的是有打算地引导学生认识本人、认识家庭、认识学校、认识社会、理解自然。

3、使学生能观察、体验到数学与生活的亲密联络,初步体会学习数学的现实意义。主要包括以下教学内容数与代数领域:海底世界-数数;一、欢乐的校园-10以内数的认识;三、走进花果山-10以内数的加减法;五、海鸥回来了-1120各数的认识;七、小小运动会-20以内数的进位加法和退位减法;空间与图形:四、谁的手儿巧-认识图形;六、有趣的游戏-图形与位置;统计与概率:二、妈妈的小帮手-分类和比较;八、我换牙了-统计;实践与综合应用:实践活动-找找四周的数;实践活动-大蒜有几瓣。教材生活性强,生动有趣。四、教学目的1、在详细的情境中能纯熟地认读、写20以内的数,能用数表示物体的个数或事物的位置与顺序,初步构成数的

4、概念;在概念构成的过程中,开展初步的抽象、概括的才能;在比较数的大小的过程,建立初步的符号感和对应思想。2、结合详细情境,体会加减法的意义;能纯熟地口算20以内数的加减法;结合现实素材,进展初步的估算,构成估算认识。3、通过实物和模型识别长方体、正方体、圆柱和球等立体图形;识别从正面、侧面和上面观察到的简单物体的形状;会用上下、左右、前后描绘物体的相对位置,构成初步的空间观念。4、能按照给定的标准或选择某个标准对物体进展比较和分类;在分一分、比一比的活动中,构成初步的观察、分析、比较的才能。5、通过简单的统计活动,初步认识象形统计图和简单统计表,并从中明白简单统计的结果,初步理解一些简单的数据

5、处理的方法,构成初步的统计观念。126、在日常生活中觉察并提出用20以内数的加减法处理的实际咨询题,开展应意图识;在探究、交流计算方法的过程中,理解能够用不同的方法去处理咨询题,构成初步的创新认识。7、在与同伴交流认数与处理实际咨询题的过程中,初步培养合作认识。在别人的鼓舞和协助下,对四周与数学有关的事物产生好奇心和兴趣,初步喜爱学习数学,养成观察并提出咨询题的习惯。8、在数学活动和处理咨询题的过程中,初步感受数学与生活的联络,能运用所学数学知识处理生活中的简单咨询题。五、教学重、难点重点1、20以内加减法及应用。2、会用上下、左右、前后描绘物体的相对位置,构成初步的空间观念。难点1、培养学生

6、积极动脑、勇于创新的学习习惯。2、感受数学在生活中的作用,让学生获得良好的情感体验。六、教学措施1、从学生的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与数学学习活动。2、在课堂教学中,留意多一些有利于小孩理解的咨询题,而不是一味的难、广。应该考虑学生实际的思维水平,多照顾中等生以及思维偏慢的学生。3、布置一些比较有趣的作业,比方动手的作业,少一些呆板的练习。4、加强家庭教育与学校教育的联络,适当教给家长一些正确的指导小孩学习的方法。七、教学进度表周次时间教学进度课时备注9.39.11开学教育、海底世界-数数一、欢乐的校园-10以内数的认识9.129.18一、欢乐校园-10以内数的认识9.

7、1199.25一、欢乐的校园-10以内数的认识9.269.30二、妈妈的小帮手-分类与比较10.410.7三、走进花果山-10以内数的加减法10.1010.16三、走进花果山-10以内数的加减法10.1710.23三、走进花果山-10以内数的加减法10.2410.30三、走进花果山-10以内数的加减法四、谁的手儿巧-认识图形2+210.3111.6复习411.711.13课堂教学成果检测11.1411.20五、海鸥回来了-11-20各数的认识311.2111.27六、有趣的游戏-图形与位置311.2812.4七、小小运动会-20以内数的进位加法和退位减法412.512.11七、小小运动会-20以内数的进位加法和退位减法412.1212.18七、小小运动会-20以内数的进位加法和退位减法412.1912.25七、小小运动会-20以内数的进位加法和退位减法412.261.1八、我换牙了-统计3元旦放假1.2-1.8九、雪山乐园-总复习4

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