1、学校建校汇报材料 坚持内涵开展打造职教品牌 -XX省四星级中等职业学校创立工作汇报 XX省通州职业教育中心（202223年6月14日） 尊敬的各位领导、各位专家： 今天，各位专家莅临我校，对我校申报省四星级中等职业学校进行现场评估视导，这是我校开展史上具有特殊意义的大事。各位专家的光临，不仅是对我校过去创立工作的检查和验收，更是对我校今后工作的引领和促进。在此，我谨代表全体师生对各位领导、专家的光临表示最真诚的欢迎。 下面，我就学校的根本情况和创立工作向各位领导和专家作简要汇报。 学校概况 我校坐落于XX县区政府所在地金沙镇北郊，是一所在改革大潮中孕育而生的中等职业学校。学校创办于1985年，
2、始名为金沙职业中学，1988年升格为省级重点职业高中，更名为南通县职业中学，1991年通过国标省重点验收，1996年高分通过首批国家级重点职业高中评估验收，经省教委批准，正式更名为XX省通州职业高级中学，1997年通过首批省合格职教中心验收，2022年我校再次高分通过了国家级重点中等职业学校的复查验收。目前我校有三个校区，即本部主校区、电大校区和西亭校区，占地总面积为260亩，设有机电工程、精密模具、信息工程、服装工艺、经济管理5个专业部，8个大类专业，20多个专门化方向，在校师生4000余人。 进入新世纪以来，特别是2023年确立了创立XX省高水平示范性中等职业学校及省四星级中等职业学校的“
3、双创目标以来，我校积极走内涵开展之路，学校事业实现了又一次腾飞，在专业建设、师资队伍建设、课程建设、学校管理、校企合作等方面取得长足进步。近年来，学校共获得省级以上集体表彰20项（次），XX市级集体表彰16项（次），被誉为“南通职业教育的排头兵，06年被确定为首批省20所高水平示范性中等职业学校创立单位。 近年主要办学实绩与特色 近年来，是我国经济和社会开展的重要战略机遇期，也是职业教育开展的重要战略机遇期。我校积极抓住难得的开展机遇，以创省高水平示范性中等职业学校和省四星级中等职校为契机，全面落实“以效劳为宗旨，以就业为导向的办学思想，扎实推进示范专业建设、实训基地建设等工作，努力打造名师团
4、队，认真探索校企合作对接渠道和为新农村建设效劳、为地方经济和社会开展效劳的途径，致力培养招得进、留得住、出得去的高素质、实用型人才，创造了学校在新世纪新阶段开展的新业绩。 （一）办学环境得到明显优化 重视职业教育的开展在我市有着荣耀的传统，历届政府都能积极出台各项举措促进和加强职业教育的开展。特别是近几年来我市把优先开展职业教育作为全面建设小康社会的一项重要举措，确立了开展职业教育就是开展经济的理念。我市召开了全市职业教育工作会议，专门出台了关于进一步加快职业教育改革与开展的意见，对近阶段我市职业教育的开展作了全面部署和规划；专门成立了职业教育委员会，市委书记亲自担任委员会的主任，亲自组织召开
5、委员会成员例会，亲自带着大家考察国内外、省内外职业教育，研究和协调职业教育开展；并在全省率先成立了职教局，对全市职业教育进行统筹规划、综合协调、宏观管理。目前全市已形成了全社会关心、支持职教开展的良好气氛。政府的高度重视、社会各界的鼎立支持使我们不仅迎来了整个职业教育开展的春天，更迎来了我市职业教育开展的黄金期。 当前市委市政府又把做大做强我校列为我市今后一个时期教育工作的重要内容，尤其在资源整合上加大了工作的力度。今年三月市委市政府对我校校长进行了调整，由我兼任通州职教中心和江苏电大通州学院的校长，两校资源整合事宜目前也已完成了前期调研，进入二校合并的实际操作阶段，XX县区教育体育局已签发二
6、校合并的函，市委陈书记已签署意见，要求在本月底市政府常务会上研究通过。两所学校在今年5月启动的招生上已开始一体化运行，我校即将形成中职高职有机衔接，资源配置更趋优化的办学格局。 （二）办学实力得到综合提高 近年来学校办学规模进一步扩大，目前本部在籍生人数到达3818人，占地面积达22023亩，建筑面积达8万平方米；办学条件更加优化，拥有独立产权的固定资产1.25亿元，建有5个校内实训基地，实训设备总额1.2036亿，拥有2个省级实训基地；校园信息化建设稳步推进，建成了数字化校园；学校图书馆数量充足，功能完善，被认定为省一级图书馆；生活、体卫艺设施先进、配套，食堂被评为XX市学校a级食堂，学生在
7、校生活质量高。 （三）专业建设取得显著成效 依据地方经济建设需要设置、调整专业，围绕本地支柱产业设置的机电、模具、服装、家纺等主干专业已成为学校的品牌专业，“十五以来，我校建成省示范专业4个，XX市示范专业6个。现有的5个骨干专业均形成了专业群或专业链，这些专业近年累计为地方经济建设输送了数以千计的高素质劳动者，为地方经济社会开展作出了积极的奉献。 （四）课程改革取得丰硕成果 我校积极统筹推进课程改革，先后出台学校课改方案和每学期课改工作要点，建立和完善了课改行动策略、课程开发与管理制度，打造了一支课改师资队伍。学校先后开发了就业创业宝典、现代通用职业能力培养等校本读本；机电一体化专业被确定为
8、省课改实验专业，屡次接受省级视导，理实一体逐步成为专业课主流教学模式，多门课程的学业评价标准已制定，电子与信息技术专业也于近期接受了省厅组织的新一轮课改实验点，学校有望成为省课改实验学校。 （五）师资水平得到明显提升 我校已形成一个学历达标、结构合理、质量上乘的师资队伍：专任教师201人，本科以上学历195人，占专任教师的97%，其中研究生学历人数2023人；有高级教师62人，中级教师131人，中高级职称比例达96%；专业教师121人中有高级技师5人、技师95人，“双师型教师85人，占专业教师的70%，实践指导老师35人，全部获得国家二级以上专业技术证书；外聘兼职老师30人，占专业教师的24.
9、8%，兼职教师20230%具有中级以上专业技术职称。本校有省中心教研组成员4人，市中心教研组成员2023人，XX县区级以上的骨干教师及学科带头人17名，有在省内外有影响的教师8名，国家级和省级教学名师各1人。专任技师业务水平高，近年来有20多名老师参加XX市优课评比获 一、二等奖；多名“双师型教师成功参与企业工程开发。 （六）校企合作取得重大突破 校企合作取得突破性进展，与世界五百强企业富士康科技集团共建精密模具专业，在培养模式上实行订单培养，学生毕业全部进入富士康集团就业；在建设上，双方共同出资1.3亿元人民币（其中企业投入价值1亿元的实训设备，本校投入3000万元进行根底设施建设）建设我校
10、西亭校区富士康精密模具培训基地，基地占地50亩，实训车间建筑面积12280m2，年培训量达4000人次。基地建成后将成为全国最大的精密模具培训基地。另外我校还与本地的东源集团、文峰大世界等近20家企业达成了紧密的校企合作关系，建成了18个长期合作的校外实训基地。 （七）社会形象得到充分展示 毕业生质量更加优良，备受企业欢迎，用人单位满意度90%以上；学校在相关行业和职业界形成较高声誉和影响，先后成为XX省职教学会理事单位、XX省信息、机械职教集团成员单位，成为通州职教集团龙头学校和XX县区机械、服装等行业协会的理事单位；学校屡获表彰，近几年先后荣获全国红十字模范学校、省五四红旗团委等省级以上荣
11、誉20项，南通日报、南通电视台等媒体先后屡次介绍了学校的办学特色和办学经验，相关经验还屡次在全国和省市有关会议上交流。学校因此成为我市对外开放的窗口，成为我市招商引资重点推介的优势，每年有数十批国内外、省内外的来宾来校参观。 （八）办学特色得到充分彰显 经过多年的努力，我校已形成了自己的办学特色。主要表现在：效劳地方经济紧，从学历教育到社会培训，从专业设置到课程改革，我们都坚持与地方经济紧密结合；校企合作举措实，我们不仅紧紧依靠企业，在实训基地建设、课程开发、师资培训等方面展开了合作，还发挥我校师资优势，在企业产品研发、技术攻关等方面进行了有益的探索和实践，取得了明显的成效；内涵开展创新多，近
12、几年我们积极在内涵开展上做文章，无论是师资队伍建设、课程改革还是校园文化建设、学生管理，我们都大胆革新，勇于实践，形成了自己的特色。 主要创立行动 （一）以内涵开展为指引，以创四星级中等职校为动力，学校开展获得有力支持。 创立工作领导重视。2023年3月我校明确了创省高水平示范性中等职业学校和创省四星级职业学校的“双创工作目标，根据目标要求修订和完善了学校“十一五开展规划，形成了“双创实施方案，并向XX县区委、市政府作了专题汇报。市委、市政府领导十分重视和支持本校的“双创工作，仅2023年就拨专款3500万元支持本校的创立工作。 创立目标全校统一。2023年本校以“创新管理理念，明确奋斗目标，
13、为创XX省四星级中等职业学校而努力奋斗为主题，召开了六届四次教代会，校长在工作报告中明确提出了创立思路和创立方案，得到了全体教职工的支持，代表们围绕“双创工作提出了百条建设性提案，充分表达了全体教职工积极参与创立的主人翁精神，会议通过了“为创立XX省四星级中等职业学校而努力奋斗的决议，全校形成了浓烈的创立气氛。教代会后，为实现创立目标，全校教职员工以极大的热情积极参与创立活动，呈现出人人关心创立，个个参与创立的良好局面。 创立行动企业支持。近两年我校创立行动得到了合作企业的大力支持。合作企业不仅和我校在专业建设、课程建设、师资建设、学生培养等方面进行全面合作，局部企业还就我校的创立工作给予经费
14、和设备的支持。如富士康集团鸿准公司老总徐牧基先生捐赠150万元，富士康、上海松下、通州金驰、南通凯瑞等企业捐赠设备用于我校校内实训基地建设。 （二）以职教规律为依据，以改革为动力，创新办学机制。为积极适应社会开展的需要，近年来我们紧紧抓住职业教育大开展的契机，更新观念，开拓创新，努力突破制约学校快速开展的有关瓶颈，使学校又一次驶上了快速开展的轨道。 1.多元化办学。在根底设施建设上积极引进民间资本，1998年，学校兴建14层学生公寓，以入股的形式吸纳民间资本参与建设学生公寓；在校内实训基地建设上积极引进企业投资，2023年以来上海松下、南通凯瑞家纺、富士康科技集团等企业投入资金或设备建设校内实
15、训基地，使我校实训设施条件进一步优化。 2.集约化办学。我校积极推进集约化办学，近年来在政府的主导下，我校不断推进区域内整合、总体上优化，努力扩大优质职业教育资源，2022年成立通州职教集团，我校作为龙头学校，发挥了示范与辐射作用；2023年原金沙职业技术学校，202223年原XX县区教师进修学校两校并入我校，202223年省电大通州分院和我校合并已进入实际操作阶段，通州职业教育办学资源得到了整合，我校办学力量更上台阶。 3.联合办学。我校利用东西部联合办学的政策，将优质职教资源向中西部延伸。06年我们与XX县区教育体育局联合办学，创办了响水黄海职高，我校派出管理人员及精干师资赴响水教学和管理，学生第三年到我校实训并由我校推荐就业。2023年，我校以精密模具实训基地为依托，成立了“扬子江精密模具技术与人才教育联盟，以联盟为载体积极与苏北及四川、重庆等地职业学校联合办学，共同培养精密模具类人才，目前已有不少外来学生进入我校。 （三）以效劳市场为导向，以校企合作为突破，加强专业建设。我校把专业建设置于学校开展的核心位置，认真研究经济社会开展的需求，认真研究行业企业开展对人才的需求，适应岗位变化趋势，科学合理设置专业，所有主干专业均形成专业群或专业链。 1.对接地方
