1、扶助贫困生方案 （20232023第二学期） 张海波 一、扶助对象 吴子安同学虽然学习成绩不是特别优异，但是积极上进，乐观向上，热爱劳动，是老师的好助手。 二、帮扶方式 在学习上，生活上，思想上都给予一定程度的帮助。 三、具体措施 在学习方面，该生各科根底都很差，底子薄弱，特别是英语和数学。要帮助他发现适合自己的学习方式方法，并培养持之以恒的学习态度。 在生活方面，我将为他购置学习用品、衣物及课外读物等。 在思想方面，多关心他，因为他从小父母就不在身边，一直和姥姥、姥爷生活在一起，由于经济条件不好，姥姥和姥爷也一直打工，疏于对他的关心和照顾，他自尊心很强，性格内向，经常担忧其他同学会嘲笑他。作
2、为老师，应该帮助他改变这一错误思想，帮他树立自信心，教他自立自强。同时还要让他认识到每个人都是平等的，贫困不是永远的，知识可以改变命运，让他体会到每份努力都会有回报，使他保持积极地心态。 2023年3月1日 第二篇：扶助贫困母亲扶助贫困母亲、关心留守儿童“献爱心活动信息 在人民生活水平不断提高的今天，由于天灾病祸等原因仍然有一些贫困母亲承受着生活重负，过着饥寒的生活，她们需要社会加以关心和扶助。留守儿童也是一个特殊群体，他（她）们长期的不到父母的亲情，绝大多数由祖父母和亲友监护，这些祖国的未来和花朵、今后农村建设的主力更需要健康快乐的成长，扶住他们是全社会的共同责任。为了让这些贫困的母亲和留守
3、的儿童得到一点温暖，诺敏中学团委和工会于2023年12月份组织全校师生人人伸出援爱之手，献出一片爱心捐赠衣物活动。仅一周的时间学生捐赠衣物378件；教师捐赠衣物213件。此活动还在进行之中，诺敏中学师生将尽最大努力去帮助每一个贫困母亲和留守儿童，让他们得到更多的温暖。 诺敏中学团委工会 2023年12月24日 第三篇：扶助贫困生总结扶助贫困生总结 李红英 为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，切实关心困难学生的学习、生活问题，加大助学救助力度，搞好向贫困学生送温暖活动，推进和谐学校建设，我校开展了教师一对一结对子帮助贫困学生的活动。 为保证贫困生不因贫困而挨饿，不因贫困而辍学，同时都能以健康的心态
4、度过五彩缤纷的中学生活，保证切实解决好贫困生问题，时刻不忘“用爱心倾注，从细微着手的宗旨，踏踏实实地开展了关爱贫困生活动，现将一年来贫困生工作总结如下： 首先，我建立了贫困生档案。在档案里我们如实记载了贫困生的家庭背景，个人情况。了解学生的情况，我从他开学的时候就进行。在他报到的时候我就将他们的家庭情况作了深入的调查，在开学以后，我们又在平时的学习和生活中不断的了解他的生活和心理问题，时刻注意贫困生的动态。 其次，在做到了解之后，我时刻关爱学生，走进学生的情感世界，把学生当作朋友，去感受他的喜怒哀乐。我深知爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我从不嫌弃
5、对待后进生，注意从思想上、学习上多关心、多辅导，给予“偏爱，从生活上多照顾、多帮助，给予“厚爱。定期或不定期的找他了解情况，问寒问暖，让他们知道还有很多的人在关心他们。平时通过谈心帮他解开心中的疑惑。只有知道他们的心里的想法才能知道该怎么样去引导和帮助他们。最后，在物资上提供一定的帮助，做一些自己力所能及的事，如利用“十一这个有利时机，够买了一些学习用品等。让学生体会到老师的关爱。通过倾注爱心，看到贫困生得到帮助后的满意笑容、看到他取成好成绩时脸上那快乐的心情，我由衷的感到欣慰。在以后的教育教学工作中，我将继续以学生为本，针对不同层次的学生，采用不同的教育教学方法，因材施教；继续遵循以学生为主
6、体、教师为主导的教育教学原那么，最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性，运用各种教学手段，鼓励学生积极、主动参与课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量和效率。努力提高管理工作水平，为我校的顺利开展继续做出新奉献。 第四完全中学 2023年1月9日 第四篇：扶助生申请书申请书 尊敬的领导： 您好。我是一名往届的初中毕业生，由于家庭贫困不得不提前结束了学业。现如今，党和国家非常关心我们这些贫困家庭的孩子，出台了许多这方面的扶助政策，这让我看到了生活的希望，再次点燃了我求学的热情，真诚希望领导给我一次求学的时机，让我能和其他的同学一样顺利完成学业。 我出生在XX县区山区的一个农民家庭，家有四口人
7、。爸爸、妈妈、姐姐还有我。家里只有爸爸一个劳动力，由于前几年父亲得了重病，不但花去了所有的积蓄，还借了许多外债。从那时起，我们家就陷入了窘迫之中。家里的重担一下子全落到了妈妈柔弱的肩膀上，妈妈就靠两亩薄田维持家里的生计显然是不行的，还得悉心照料我爸爸，不得已考上重点高中的姐姐退学了。后来，姐姐经人介绍找了份工作，除了维持爸爸的医药费外，帮我读完了初中，我本想继续上学，但高昂的学费却让我更强烈地感受到了生活的不易。考虑到家里的实际情况，我放弃了继续求学这条道路，通过早日参加工作来减轻家里的负担，但是由于没有文化知识一直找不到理想的工作。不能继续上学一直是我心中最大的遗憾。 一个偶然的时机让我了解
8、了国家扶助生政策，我可以得到国家的帮助免费上学，我又看到了求学的希望。父亲非常了解我心中的想法，他通过自身的经历，也深切体会到了文化知识的重要性。只有教育才 能改变命运，只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。所以为了让我将来能有更多的时机，父亲决定让我争取这次时机，继续上学将来回报帮助过我的亲人和朋友，回报国家和社会。 我真诚地感谢党和国家对贫困学生的关心，也真诚希望领导考察我们的家庭情况，给我一次求学的时机。我会以20230%的劲头努力学习，争取上进，学一技之长，毕业后回馈社会。我一定要成为一个对国家和社会有用的人。 如果领导能给我这次时机我将感谢不尽。 此致 敬礼 申请人： 第五篇：资助
9、贫困生工作方案清凉小学 资助贫困生工作方案 一、指导思想 为贯彻党的十七大精神，践行“三个代表的重要思想，弘扬中华民族扶危济困的美德，现决定在全体学校干部中开展对学困生“结对子、送温暖活动，为贫困生提供物质上、精神上援助，使他们不因家庭困难而失去求学时机，而成为未来孤立无援的社会弱势者。通过全体教师和学生的大力支持和学困生自己的努力，促进学困生健康成长，从而全面提高我校的教育教学质量，从而提高我校的教育教学质量。 二、扶助对象 1、遵纪守法，品行优良 2、老实谦逊，好学上进 3、经济困难，并迫切需要资助的 三、扶助方式 1、由全体教职工与学困生结对帮扶，每人扶助一名贫困生； 2、具体活动由校党
10、支部组织进行，扶助名单由班级统一安排； 四、扶助内容 1、思想上解惑 鉴于贫困生的家庭特殊，有的是父母常年患病，无经济来源；有的是单亲家庭，有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱，因而资助方要从情感上贴近他们，学习上关心他们，生活上帮助他们，经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。 许多学困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，要帮助他们克服自卑心理，树立自信心，自立自强；要让他们认识到每个人都是平等的，贫困是暂时的，是可以改变的，进而激发他们的进取心，真正体会到多一份努力，就会多一份收获的道理；帮扶者平时要把学
11、生当成是自己的孩子或弟妹一样看待，平时多与班主任、任课老师联系，经常找帮扶对象谈心。 2、生活上资助 学困生平时的生活费用都很低，往往不能满足他们最低的生活需要，因而扶助方要适当的资助，每学期开学都要给贫困生购置学习用品、换季衣物及课外读物，帮助他们渡过难关，使他们安心地投入学习。 3、学习上帮助提高 一局部贫困生由于客观条件的影响，往往成绩不如人意。而贫困生要在真正改变现状，提高成绩，为未来人生打好底色，就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度，养成良好的学习习惯，这样才能在未来社会立足，有所建树，为社会奉献自己的聪明才智。因此党员要发挥“先锋岗作用，要从学习上去帮助，利用课余时间帮助他们学好功课，帮助他们掌握学习方法，使他们学会学习。 五、扶助要求 1、扶助工作自愿进行。热忱欢迎并提倡全体教职工积极参与此项活动，并落实到具体行动上； 2、扶助工作应保持持续性、稳定性； 3、由年级各班联合推荐学困生名单，对照帮扶条件认真审核无误后，上报党支部； 4、扶助工作要营造良好的社会气氛，帮扶与被帮扶者要互相自愿，共同做好帮扶解困工作。 第8页 共8页
