1、水产局两带一创实施方案 为深入扎实推进我局学习型党组织建设，经研究决定，在全局广泛开展主题为“领导干部、领导班子带头学习、带动学习，争创学习型党组织的“两带一创主题学习活动。具体实施方案如下： 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学开展观，按照科学理论武装、具有世界眼光，善于把握规律、富有创新精神的要求，以提高思想政治水平为根本目标，通过开展“领导干部、领导班子带头学习、带动学习，争创学习型党组织的“两带一创主题学习活动，使各级党组织树立全员学习、广阔党员树立终身学习的理念，提升领导干部和广阔党员的学习能力和理论素养，增强各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力，
2、为快速提升全县水产业的大开展提供强有力的思想保证和组织保障。 二、内容要求 领导干部和领导班子要在推进学习型党组织建设过程中，带头读书学习，注重发挥表率示范作用，带动广阔党员干部深入学习，实现一把手带动领导班子、领导干部带动一般干部、党员干部带动广阔群众，各级党组织争创学习型党组织，引导全局形成崇尚知识、飘溢书香的良好风气。 （一）关于领导干部带头学习 一是带头树立先进学习理念。明确学习目标方向，把学习作为一种政治责任、精神追求、生活方式和工作的第一需要，坚持持续学习、终身学习的理念。 二是带头读书学习。做到少应酬、多学习，戒空谈、深思考。养成良好的读书学习习惯，认真学习政治理论、经济管理、科
3、学文化、业务技能、法律法规等。坚持勤学、常学、真学、博学、精学。 三是带头调查研究。建立学习调研联系点，把调查研究作为深化理论学习、分析解决问题的重要手段，以调研促学习。坚持做到每年到基层专题调研不少于60天，每年撰写1至2篇专题性调研报告。 四是带头组织并参加学习活动。组织并主持学习报告会、专题研讨会、经验交流会，带头参加知识竞赛、演讲比赛、学习论坛等活动，积极完成各类教育培训，并到达规定要求。 五是带头创新方法。既向书本学习，又善于向群众学习、向实践学习，带头讲形势、讲党课，带头述学、评学、考学，自觉运用现代信息技术手段，不断改进学习方式，拓展学习渠道，提高学习效率。 六是带头学以致用。坚
4、持理论联系实际，注重学习成果的转化，把学习过程作为思考问题、理清思路、制定方法、提升工作能力和水平的过程。 （二）关于领导班子带动学习 领导班子要以党组、中心组学习为重要抓手，充分发挥示范带动作用，推进学习型党组织建设的深入。 一是在加强理论武装方面发挥带头作用。坚持围绕中心、突出重点，深入学习马克思列宁主义主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，促进党的创新理论的深入学习与运用，不断丰富学习内容，切实做到用科学理论武装头脑、指导实践、推开工作。 二是在推进学习制度化方面发挥带头作用。重视学习制度建设，不断完善信息目标管理制度、个人自学制度、集体研讨制度、专题调研制度、检查考核制度、汇报通
5、报制度等各项学习制度，坚持以制度强化学习、促进学习。 三是在深化调研与思考、增强学习针对性方面发挥带头作用。坚持理论学习与专题研究、集中研讨交流相结合，积极开展重大理论与实践问题的研究，通过学习统一思想、破解开展难题。 四是在创新学习方式、增强学习成效方面发挥带动作用。坚持运用加强和组织学习方面的成功经验和有效做法，结合新的形势和要求，学会运用现代传播手段创新学习方法，拓宽渠道和平台，不断提高学习的实效性。 五是在改进学风和文风方面发挥带头作用。坚持理论联系实际，求真务实，真学实干；坚持讲短话、讲实话、讲新话，弘扬优良文风；不作外表文章，不搞形式主义，以学风文风的改进和提高促进作风建设的深入。
6、 六是在推进学习成果转化方面发挥带动作用。注重把学习成果及时转化为科学决策，表到达深入贯彻落实科学开展观、进一步调整和完善工作思路和举措上，推进水产业又快又好的开展。 （三）关于争创学习型党组织 要在五个方面争创一流。 一是在思想理念方面，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚气氛，引导党组织和党员树立全员学习、终身学习理念，善于以学习力提升创新力和开展力。 二是在学习内容方面，突出重点，深入学习实践科学开展观，学习践行社会主义核心价值体系，学习掌握现代化建设所需的各方面知识，学习总结
7、实践中的成功经验，学习人类社会创造的一切文明成果，用中国特色社会主义理论体系武装头脑。 三是在创新形式方面，积极探索新形势下党组织学习的特点和规律，善于运用信息网络技术，不断拓展创新学习内容、方式、载体和平台，引导党员干部学以立德、学以增智，学以创业，形成注重学习善于学习的浓厚气氛。 四是在标准方面，建立健全学习的组织、管理、监督、考核等制度，执行有效，构建科学的学习目标、方法、考评和保障体系，形成学习的全员化和常态化。 五是在学用结合方面，坚持学用结合、学以致用，党员干部的学习能力、知识素养、工作本领得到提升，运用科学理论分析解决问题的能力有所提高，工作的原那么性、系统性、预见性和创造性有所
8、增强，党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到提升。 三、方法步骤 （一）发动部署，宣传发动。 让广阔党员了解推进学习型党组织建设的重大意义和深刻内涵，了解开展“两带一创主题学习活动的内容、要求和方法步骤，营造良好的气氛。 （二）具体实施。由局级党组织认真研究制定具体实施方案，采取适当方式向党员群众公布，作出承诺、接受监督。 （三）全面创立。 今年注重围绕迎接中国共产党92周年、庆祝新中国成立63周年等重大节日开展活动，与“读经典唱红歌活动结合起来，兴起创立活动的热潮。 （四）制度化运行。积极探索推进学习型党组织建设的有关机制和制度创立，着眼长效机制的建立和完善，推动创立活动制度化、标准化。 四、组织领导 开展“两带一创活动与开展创先争优、争做先锋活动紧密结合起来。局成立“两带一创活动领导小组，由局党组书记何新华同志任组长，设立办公室，具体抓好活动的总体设计和工作指导。 第6页 共6页
