1、校长参加培训的参考心得体会5篇校长参加培训的心得体会(1)2023年我参加电信校长培训班的学习，期间我有颇多感受，现将本人的所想所感总结如下，不妥之处，敬请各位专家予以批判指正。本次培训对我们乡村遥远贫困的老师传经送宝，雪中送炭，送来了先进的教育理念，科学标准的治理经历，专门扶持我省乡村根底教育事业，你们的善举深深鼓舞着我们对教育事业奉献的激情，使我们明晰地认识到党和国家十分地关注、关心我们农村根底教育事业，你们由力而起、由善而终的这份大爱更是我们农村教育开展的助推器、加油站，通过你们的培训，不断拓展我们的视野，提升我们的教学才能、治理水平，让农村的教育得到有效的开展，让农村的小孩得到优质的教
2、育资源，城乡教育才能平衡开展。你们为农村教育的开展不断注入新的活力，为农村老师不断供养、充电。这种善举、这份大爱为改变农村老师的思想观念，提高教学治理水平，为我们贯彻落实新方法、新思想提供保障。在培训过程中专家们求真务实、注重实效，用言传身教浅显易明白的向我们进展讲解，采纳集中讲课、分开辅导、集中培训的方式，让我们收获颇丰。培训过程组织紧凑，安排有序，从中我学到了专家们务实的工作作风，严谨的治学态度，这将鼓舞我在本人的工作岗位上求真务实，乐于奉献。我们相信，今天，我们在你们的全力支持和大力协助下，在你们生动有力的艺术感化下，我们一定会倍加珍惜这这珍贵的学习时间、珍惜这个来之不易的学习时机，认真
3、学习，力争不断完善本人的教学治理技巧，提高治理水平，我们让这荧光之火尽最大的力量传递、辐射。俗话说，有志者事竟成，作为一名分管教学的副校长，我会把本次培训学习中所学到的经历、方法及本人的所感所想及时汇报给我的校长，我们努力借鉴先进的教育治理经历、治理方式为我所用，将他山之石攻玉。这次培训我们学到的知识依然非常有限，对此，我有以下几点体会：1、集中培训学习能提升我们的教育治理才能，假设期间安排实地调查学习与专家讲座有效结合，更能加强培训的实效性。提高培训效果。2、集中培训与分散学习相结合，在培训中学习，在学习中实践，在实践中提升。3、由于得到培训的时机太少，专家互动中未能积极参与，本人的咨询题及
4、方法未能及时的及交流，感到有点遗憾。另外，通过培训学习，校长们的交流发言，我认识到本人只是匮乏，观念落后，随着社会的开展，感到本人已有的知识远远不能处理实际咨询题，有危机感。在以后的工作中，希望能更多的得到象本次高质量的学习和培训时机，不断为本人输入新鲜血液，提高本人的业务素养，为乡村教育的开展作出本人最大的努力。总之，通过本次培训学习，使我这个乡村老师有时机学到了新的经历、开阔了视野，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗，我们相信，乡村教育的明天会更美妙。校长参加培训的心得体会(2)去年至今，我参加了国家干部教育培训中心进展的中小学校长培训学习，通过网络培训平台，使我学到了许多新知识、新
5、理念，收获颇丰。使我对校长职责、学校治理、校长专业开展、学校开展、师德师风建立有了新的认识。现将培训学习心得体会总结如下：一、立足本职，踏实工作通过收看视频教学的学习，使我们队教育的现状和将来有了深化的认识，加强了我们广阔学员的责任感和使命感。我思想认识的高度，进一步认清当前开展的方式，与时俱进、开辟创新，加强作风建立，不断加强做好各项工作的紧迫感和责任感。二、不断学习，提升综合素养“一个好校长确实是一所好学校。我认为一个好校长应该是：德才兼备，具有高度的事业心和责任感。校长应该是个学习者，要做好任何一项工作都要不断地学习，校长岗位更是如此。多看看，多想想，一些灵感不期而遇，工作场面就此翻开。
6、1、加强学习、提升理论素养作为一名治理者要有丰厚理论水平作支撑，努力提高政治素养，加强理性思维。当前学校的开展已进入一个关键的时期，学校与社会的各种联络日益严密，社会的开展日新月异，新咨询题层出不穷，需要领导者作出推断，这就需要我们必须积极学习，谦虚向领导学，向专家学，向老师们学，向同行学，学习工作方法、学学校治理经历，将每一次会议、报告、听课都当作学习的时机，拓宽学习领域，努力提高学习、研究、实践的才能，增长职业智慧。由于，有效治理者的自我开展，是组织开展的关键。2、加强修养，做老师和学生的楷模正人先正己，校长首先要具备良好的素养，包括为人正直、思维敏捷、务实肯干、治学严谨、思想先进、情趣健
7、康等，还有良好的组织才能、协调才能、良好的口才，擅长做思想政治工作等。只有具备了这些良好的素养水平，在履行校长职责时才能有实力说话，有才能去承当责任。这些话说起来容易，做起来却非常难，良好的素养要靠日常的积累，靠工作中的体会，学习，特别是思想道德素养是尤为重要的，有健康良好的心态，做好人梯，这都是当代校长应该思索的咨询题。3、精修业务，提升教学才能校长要积极参与新课程改革，学习先进的教育教学理念，不断提高本人的教育教学水平，努力构本钱人的教学特色，成为一名通晓业务的专业型校长。经常下班级听课，参加班级组织的各项活动，积极参加教研组开展的教学研讨活动，组织和带动老师开展校本研究活动。特别是作为一
8、名教学副校长，提高教学质量更是我的的重要任务，今后要采取各种措施来提高课堂教学效率，从老师的备课、讲课、辅导、评价全过程治理，千方百计提高教学质量。三、开辟进取，加强角色认识1、终身学习的认识社会的开展寄予于教育，教育的开展关键看学校，学校看校长。校长要擅长学习，明确掌握明德学校的办学理念，学校才有活力和活力。要当好一名校长，首先必须勤于学习，学习是进步的先导，不学习是落后的意味。作为一名合格的校长要认真学习党的大政方针和相关的教育法规，做刻苦学习的典范，才能做到工作有思路、有创新。2、效劳认识一名好的校长首先必需要有良好的效劳认识，当好师生的公仆，站起来能当伞，俯下去能做牛，耐得住贫寒，忍得
9、住寂寞，镇守住本人的学校，正确处理好班子间的工作、生活关系。当好主管而不主观，处事果断而不武断，充分听取大家的意见和建议，做到互相支持不拆台，做到思想同心，事业同干，做到层层分工，层层把关，层层负责。从各方面关心好每一位同志，建立好友谊。3、质量认识校长工作的核心是务必狠抓教育质量，质量是学校的生命线，是学校的立足之本，是师生的荣誉。一所学校质量的上下，是否有竞争力，关键看这所学校校长的治理才能。要全面提高教育教学质量，就必须提高校长的治理水平。4、创新认识校长要不断更新教育观念，树立现代课程观、人才观、价值观，树立现代教学观、学生观。以科研为先导，把理论与实践结合起来，倡导老师改革创新出效益
10、，老师必须不断认真学习、领会。在现有的教育治理体制下，农村教育能够说困难重重，寸步难行。做为农村校长必须心系农村，立足实际，不怕困难，敢于奋斗，以“质量立校，以“科研强校，在本人实践探究的根底上，汲取名校长的理论指导。三、以人为本，加强治理实效校长必须首先明确，治理是为开展效劳的，治理是通过人来实现的，因而，以人为本的治理理念，确实是要以人的开展为根底，学校的一切工作都要效劳服从于学生的开展，一切治理也要从这个角度出发，充分调动教职工的积极性，提高工作效率。冷冰冰的制度，人性化的治理，既表达了制度治理的严格要求，又表达了人文治理的真善美。在工作中关心去保护每一位同事，努力营建良好的育人环境，提
11、升老师的职业幸福感。办好一所学校，归根到底是要进展学校的文化建立和积累。学校要有持久的生命力，必须加强文化建立，特色立校。一所成功的学校必定有其内在的精神累积和成功的治理理念，因而，校长要注重办学经历的积累和校园文化精神的积淀。校长要坚持公平、公正、公开的原那么，以诚待人，重用贤才，用人不疑，疑人不用，大胆合理地使用人才，让老师在工作中不断得到锻炼，从而增长才能，在教书育人的岗位上大显身手。通过培训学习，我汲取知识非常多，也拓宽了视野，认识到了要办好教育，“理念是前提，“团结是根底、“敬业是根本，“进取是源泉。一个好的校长是成就一所好的学校的关键。以人为本，转换观念，打破传统的教育思想对人们的
12、束缚，解放思想、锐意创新、开辟进取是新方式下对校长及全体老师的新要求。学校的开展离不开校长、老师的支持。在今后的工作实践中加倍努力，辛勤工作，营建和谐、进取的校园气氛。校长参加培训的心得体会(3)通过校长培训班的学习，倾听了多位专家的讲座，收获颇丰。同时，领悟了理论的重深、拓宽了思维方式，又加强了实践的学习交流。此次高规格的培训极大地开阔了教育视野，感触颇多。现就以下几方面谈谈我的体会：一、理论与实践相结合通过倾听了几位专家的专题讲座，理解了关于学校运营治理方面的知识。这些精彩的讲座给了我非常大的启迪，拓宽了视野，增加了认知。专家介绍了许多前沿的教育教学新理念，包括学校的治理、校园文化建立、师
13、生沟通、老师评价与鼓舞制度等方面的新观念。他们的讲座高屋建瓴、博大精深又深化浅出，理论与实践结合严密，发人深省。在一定程度上，让我丰富了对教育治理理念的理论学习。对我今后的职业生涯有着一个明晰的指导方向。二、自我认知的提高通过培训我领悟到，作为一名合格的教育者必需要不断提高自我认知，擅长学习总结，敢于创新，见微知著，如此才能推进学校教育教学的开展，促进学校可持续开展。(一) 与时俱进，不断学习。作为校长，要不断跟进情势，在时间与空间中不断学习，不断谋求新的开展方向，本身素养的提高能够有效地加强本身的综合才能。学校的开展离不开“领头羊的作用，只有具备较为前沿的开辟理念，敢于开辟进取，发挥本人的余
14、热，才能办好教育，才能树立教育大旗，引领凝聚老师群体。校长必须业精于勤，开辟思路、改革创新。在今后的工作中一定要坚持学习，要把学习当作本人职业生涯中的必需。不断学习教育教学理论，学习课程改革理论和教学经历。看书读报学习，听课参观学习，校际交流学习。所以不仅本人学习，还要引导全校教职工学习，创设学习型校园，营建学习气氛，不断提高教职工的整体素养。(二) 知老师困难、助老师为乐。作为校长，不仅要带好老师团队，更要理解老师们的困难。这些困难来自生活、来自工作。尽可能多的倾听老师们的疾苦和抱怨，理解他们的心理情况。学校的主体是老师，没有老师的学校是没有灵魂的。良好的老师群体是学校质量的保证，老师的口碑
15、是学校的活广告。老师就好似兄弟，是手足，是父母。为他们处理生活、工作上的困难，这是一个合格校长必须具备的根底素养。下办公室，走苦难教工的家里，亲身行动起来，才能够营建出温馨的教学气氛。(三)加大投入硬件、软件的建立。在第十二五期间，学校的硬件和软件设备必须得到加强和更新。没有人希望看到学校的破旧不堪，没有人希望看到设备的老化。这就要求校长加大硬件、软件的投入和建立。办学不仅办的是教育，也是要办设备。缺乏先进的教学设备和设备，教学手段难以丰富，这无形给师生增加更多的教学负担。只有良好的设备配套，才能如虎添翼、锦上添花。(四)敢于改革创新。面对十八大的改革浪潮，教学的开展也不例其外。校长站在学校改
16、革的浪尖，众观教学的开展百态。校长要具备超前的目光，把理论与实践结合起来，倡导老师改革创新出效益，老师必须不断认真学习、领会。立足实际，不怕困难，敢于奋斗，以“质量立校，以“科研强校，在本人实践探究的根底上，汲取名校长的理论指导，构本钱人的特色，构本钱人的品牌，才能使学校得到社会的广泛认可，为学校的开展赢得一片宽敞的开展空间，从而带动学校整体水平有较大的提高，真正把学校办成“让学生成才，让家长放心，让社会满意的学校。培养品学兼优，勤劳朴实的合格人才。总之，通过培训，受益良多。既提高了自我认知，也明确了校长的责任。学校的开展离不开校长，离不开校长的引领和老师的努力。在老师的职业生涯中，只有加倍努力，开辟进
