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2023年教育局普法教育经验交流.docx

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资源描述

1、2023年教育体育局普法教育经验沟通 加强普法教育,增加法律意识,提升公民素养始终是我局常抓不懈的一项重点工作。通过进一步完善机制、创新形式、丰富载体、拓展途径等有效举措,有力推动了区域青少年普法工作的蓬勃开展,为深化素养教育、优化教育环境、培育合格公民奠定了坚实的根底。 一、加强机制建设,推动普法教育向纵深进展 1、建立组织机制。区教育体育局建立了普法教育组织体系,不断加强组织领导,健全工作机制,成立了市南区教育系统普法教育活动领导小组,成员包括督导室、团委、教育科、平安科、体卫艺等部门和科室,制订了领导小组的工作职责加强联合指导监督,做好协调组织工作。各学校也成立了由主要领导担当组长的领导

2、小组,统筹领导、协调和督查普法活动的支配部署和落实工作,做到有规划、有部署、有制度、有考核,使各项规划、要求和任务落实到位。 2、健全运行机制。区教育体育局和各学校都建立了联席会议制度和普法教育制度,做到“五有,即有规章制度,有工作规划,有辅导老师,有活动场地,有检查评比,对青少年同学的法制观念教育和预防犯罪教育常抓不懈。各学校还进一步建立健全了符合法律原那么与规定的内部管理制度,形成具有法治理念的校内秩序和文化气氛,使学校成为青少年同学参与法治实践、培育法制观念、提高法律素养的重要场所。 3、重视队伍建设。各学校支配综合素养高、教育力量强、法律学问实的老师担当法制辅导老师,并有组织地对其进行

3、相关培训,提高了他们的自身素养。区教育体育局还高度重视整合利用社会和各部门的资源,为校内开展普法宣扬教育供给人员支持。区教育体育局联合区综治办开展了“校内综治工作站工作,整合了全区11个部门的资源,为每一所中学校都配备了“综治效劳联络员,并把开展普法宣扬教育作为他们开展工作的重要内容。到目前为止,我区各中学校共聘任了法制副校长、校卫警官、交警辅导员、消防官兵等近200名“综治效劳联络员,为广泛开展普法宣扬教育活动供给了充分的人力资源。 二、加强主渠道渗透,拓宽普法教育实施途径 1、建立普法教育课程体系。各学校坚持把法制教育列为学校的必修课,认真抓好法制教育的规划、课时、教材、师资“四落实工作,

4、逐步建立了较完备的学校法制教育课程体系。各学校还依据不同班级段的同学特点,实行生动活泼、灵敏多样的教学方式,留意教学的针对性、实效性,进一步丰富同学的法律学问,扩展同学的法制视野,增加同学的法制观念,让同学养成学法、知法、守法、用法的行为习惯。 2、多学科渗透法制教育。课堂是学校教育的主渠道,对同学进行法制教育还要紧密结合其他学科的课堂教学。为此,各校尤其留意学科教学的渗透功能,要求各学科老师在教学中做到:找准一个“点,即在学科教学中渗透法制教育的结合点;设计一个“法,即在学科教学中细心设计渗透的方法,既要不违反学科教学的根本规律与要求,又要有机渗透法制教育,做到含而不露,润物无声。 3、重视

5、环境气氛营造。各学校充分利用专刊、橱窗及班级黑板报等宣扬阵地,张贴法制宣扬画、法制剪报;利用学校电视台和播送,宣扬与同学息息相关的法律法规和典型案例。通过营造深厚的法制宣扬气氛,让师生了解学法、守法的重要性和必要性,号召全体师生统一思想,切实推动依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程。 三、加强载体建设,搭建普法教育一体化平台 1、加强校内载体建设。区教体局充分利用学校教育主阵地,依据中学校生的特点,分层次、有针对性地开展了形式多样的法制教育活动,让法制教育真正入脑、入心、入行动,取得良好的实效。一是体现常规性。区教育体育局在3月份和9月份设立了“法制教育周,乐观开展六个一活动:即观

6、看一部平安、法制教育专题片;开拓一期平安、法制或预防主题手抄报;开展一次平安、法制教育主题班会;举办一次法制教育主题征文;举办一场平安、法制专题学问讲座;征集一条法制宣扬标语等。每个法制宣扬周主题不同重点不同,全方位、多角度开展普法宣扬教育活动,收到了良好的宣扬效果。二是体现创新性。区教育体育局乐观探究适合学校实际、同学特点的法制教育新途径,联合区综治办、市南区法院在中学校尝试开设“少年模拟法庭,让师生了解和生疏了法庭审判案件的一般程序,提高法律意识,增加法制观念,而且为同学学习法律学问,亲身实践搭建了一个良好的平台,将对预防青少年犯罪将起到乐观的作用。区教育体育局在高校路学校组织了一次“少年

7、模拟法庭现场会,全区中学校师生代表200余人进行了现场观摩,取得了“少年模拟法庭、教育儿童少年的良好效果。三是体现针对性。区教育体育局针对不同年龄同学开展了不同的教育活动,比方在低班级同学中开展的“法制童谣进课间活动,让低班级同学通过编写童谣、背诵童谣、传唱童谣等方式,润物细无声地接受到普法教育;在中班级开展“我与法制小故事评比活动,将同学对?交通法?消防法?未成年人疼惜法?等法律法规的理解通过故事的形式表达出来;在高班级和学校开展“平安法制情景剧剧本征集活动,让同学通过创作、表演、观看小话剧的形式,宣扬各种法律法规学问,不断提高同学的法律意识和法律素养。 2、优化校外教育环境。以家庭、社区为

8、依托,做好普法教育的普及与推广。一是着力抓好家庭教育。通过开展“家长学校各项活动,引导家长主动加强对法律常识和教育学问等方面的学习,让家长用律已正已的思想和行动影响孩子,成为孩子的良师益友。同时,通过家长会、建立联系卡、定期家访等方式,多渠道、多方面把握青少年的心理动态,从而使孩子一旦消逝心理问题即能得到准时的觉察与矫治。乐观开展“大手拉小手、“带法回家和“我与父母同学法等普法实践活动,使同学和家长共同学法,相得益彰。二是广泛开展社区普法宣扬。充分发挥社区在青少年儿童工作中的时间和空间优势,利用节假日广泛开展社区普法主题活动,利用社区资源广泛设立法制宣教基地。目前,我区已在海军博物馆、山炮台、

9、德式监狱旧址博物馆、团岛污水处理厂等地建立了社区普法教育基地。三是净化青少年成长环境。区教育体育局充分发挥“校内综治工作站作用,各相关部门依据工作职责,加强社会治安综合治理,对校内周边环境进行了集中整治。教育体育局还与相关部门协调抓好网吧专项治理、互联网有效监管等工作,同时乐观推广一批内容健康的网站,净化青少年网上空间,为青少年营造一个和谐、平安、健康的学习和生活空间。 普法教育是一项系统工程,上述工作也仅仅是我局在新时期形势下开展普法宣扬教育工作中的一些探究,还有很多工作仍需要不断改良和完善,区教育体育局将不断深化此项工作,通过各种渠道、各种形式、各种方法乐观推动普法教育在校内中蓬勃开展,为同学的健康成长做出应有的奉献。 5

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