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2023年教师评优表贡献模标准及方案范文.doc

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资源描述

1、教师评优表奉献模标准及方案 一、评选范围对象 每学年度评选表彰一次教师节,表彰在各自工作岗位上做出突出奉献的在岗正式教职工。 二、评选表彰项目 学校评选优秀教师、优秀班主任、先进工作者进行表彰。 三、评选表彰名额 按本学年在岗正式教职工的25%确定名额评选表彰。 四、评选标准 一根本条件:热爱社会主义祖国,坚持党的根本路线,积极投身教育事业,模范履行岗位职责,遵纪守法,品行端正,有良好的职业道德。 有以下情形之一者,不得参评: 1.违反国家方案生育者。 2.违反社会治安综合治理者。 3.有旷工课、旷会者。 4.全年累计病假达3个月以上或事假达1个月者。 5.工作中有重大责任事故者。 6.不服从

2、工作安排者。 二优秀班主任:除具备上述根本条件外,并具备以下一些条件: 1、班主任“五到出勤率高。 2、所管班级无违法及重大违纪事件,无重大责任事故。 3、在班级量化管理评比中,所管班得分较高。 4、班风班纪好,学风正,综合考试成绩好。 5、所在班积极参加学校举行的各项活动,并取得较好成绩。 6、善于做好所在班科任教师的联系协调工作,班主任的核心作用发挥得较好。 三优秀教师:除具备上述根本条件外,并具备以下一些条件: 1、关心保护学生,教书育人,为人师表,无体罚及变相体罚学生,在师生中口碑好。 2、认真完成教学工作任务,教学常规检查优良,教学效果好。 3、积极参与教研、教改并取得较好成绩。 4

3、、教学出勤率高。 四先进工 除具备上述根本条件外,并具备以下一些条件: 1、遵章守纪,较好履行岗位职责,出色完成各项任务。 2、团结协作,教职工评价高。 3、出勤率高,有工作主动性,有奉献精神。 4、关心保护学生,为人师表,立足本职效劳育人,师生评价高。 五、评选方法程序 评选分教学人员、班主任、行政管理人员三块进行,按分配名额分学区在教职工大会上由全体教职工民主推荐。班主任既参加优秀班主任的评选,又参加优秀教师的评选。民主推荐后,经校评优表模考评小组考核由各科室负责人提交本学年度所属成员的工作考评记载材料,报学校领导班子审议确定,再公示评选结果,征求意见,被推荐人填表,最后由学校进行表彰。 六、本方法从公布之日起实施 3

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