1、天道酬勤班主任经验交流会体会班主任经验交流会体会三月二十日下午放学后，学校所有的正副班主任召开班主任经验交流会， 会上共有六位班主任老师做了典型发言。李老师的pvo 义工家长义工委员会给我们留下了深刻的印象。高老师 的家校联合，身教重于言教，使得家校的教育力量形成合力。由老师的家校沟 通、博采众家之长的做法，在班级管理中效果显著。黄老师的班主任工作更是 细腻 。她始终坚持以人为本的育人原那么，善于观察学生， 走进学生心里，与 学生进行心与心的交流。尹老师的家长管理委员会实行父母联盟，为孩子的身 心健康、学习和平安保驾护航。最后，刘老师的发言给我留下了深刻的印象。他的班机管理系统工程更是细致和富
2、有成效：用心于学生家长交流；着重培养 班干部；引领学生正确对待班级活动；与副班主任及其他任课教师密切配合。事实证明，刘老师的班级纪律严明，学生的自主、自律性逐渐培养起来。目前，我们学校的学科教师教学与生活任务交叉，长此以往，身心分外疲 惫。繁琐的工作头绪使得班主任但的有时间与班内的另类学生做细致的思想教 育工作。特别是中途接手的班级，学生与老师都需要一个彼此适应、接纳和相 容的过程。政副班主任共同管理班级，可以彼此担当一定的责任，在工作中也 能及时互补。我校的副班主任都任教多个班级，跨年级的也很多。在教学之 余，与本班学生接触较少。学生的思想、学习、生活动态了解的还不够精细。尽管每位班主任的工作都是头绪繁多的，可是大家还力求把工作做得精益 求精。在自己的教学过程和班级管理的过程中，始终尊重每一个学生，小心呵 护他们稚嫩而脆弱的心灵。每一个学生都是一个开展中的个体。他们由于来自 不同的家庭，身受不同的家庭教育和环境熏陶导致他们形成了不同的个性和能 力。充分尊重学生，防止依成绩论优劣。特别是小学生，培养他们良好的生活 和学习习惯更加重要。
