1、2023年学校校长教育进展述职总结 本人于年参与教育工作，年中师函授毕业，年在辽中老师学校进修学习两年，后于年在沈师进修学习年圆满毕业年参加中国共产党。参与工作以来，先后担当过学校四至六年班主任、学校一年班主任、少先队辅导员、学校教育主任、学校校长等工作。 几年来在中心校及上级教育主管部门的正确领导下，我能留意加强学习，端正教育思想，更新教育理念，全面贯彻党的教育方针和国务院关于根底教育改革与进展确实定，坚决不移地贯彻实施素养教育，满腔热忱地投入新课程改革，坚持依法治校，依法治教，乐观完成上级各部门布置下达的各项工作任务，做到敬业勤政，廉洁自律，作风民主，关心老师，喜爱同学，深化教学第一线，认
2、真上好每一节课。我团结依靠行政领导班子成员，尽心尽力履行校长职责，努力完成好校长管理目标。着力做了以下几方面的工作。 一、加强“两支队伍建设，形成合力，提高工作效率。 在中心校党支部正确领导下，切实加强领导班子成员的政风和行风建设，行政班子坚持每周一开好例会，班子成员坚持廉洁奉公，领先垂范，勤奋工作，以身作那么，在全体老师中树立了较高的威信，相应地提高了管理效率。在处理纷繁的事务中我始终坚持亲自教课，体察教学甘苦，探究教改规律。准时调整分工，保持节奏，聚精会神，步调全都抓好管理工作。 我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续进展的根原来抓，要求骨干老师在实践中磨合
3、熬炼，快速成长；要求青年老师努力学习，并给他们传授经验，使之快速溶入战斗集体，同时留意加强教学根本功教育。对老师的业务力量和教科研力量有明确的目标管理。每学期每人需交一份优秀教案，上一节优质课，写一篇教育教学争辩论文，一篇读书笔记，管好一个班级，树立一个良好的师表形象。对于老老师、骨干老师还要求制造自己的教学特色，呈现教学共性。正是依靠这两支心灵相通，步调全都的队伍使我校焕发青春，布满了生气和活力，多年来形成的陋俗正逐步得到转变。 二、加强学校“三风建设，提高师生素养，树立群体形象。 作风，在确定意义上是学校生存、进展的根底之一，是学校的精神财宝和无形资产。 第一：校风建设 关于校风建设，我着
4、力抓了二方面工作： 一、是抓平常的表彰先进活动。 在激发师生对学校优秀传统精神憧憬的同时，准时表彰在教育过程中表现突出的各类先进人物。学校设有介绍本校精彩老师事迹，介绍同学参赛获奖状况，张贴同学在作文竞赛中获奖的优秀习作的墙报栏，从而构成了生动活泼的校风介绍环境，还有选择优秀同学担当每周升旗仪式的旗手，并简要介绍他们的先进事迹，使之成为同学求进步的偶像。 二、是抓环境形象教育。 洁净、有序、布满朝气的学校环境就是一本校风教科书。我校尽量接受言简意明、教育性强的标语，让师生随时感知我校在提倡什么，每间教室里都知名人名言。除此之外，我校坚持实行卫生检查评比制度，教室、以及各功能室都布置得井井有条，
5、这些都体现了学校对同学身心健康进展的关注和一切为了同学的理念。总之，我在校风建设这一块已下了很大的功夫，师生、家长以及社会对学校较为满足。 其次：教风建设 主要抓认真贯彻执行老师岗位职责和为人师表的职业道德标准。开展了“讲文明、树新风、献爱心等师德教育系列活动，学校结合课程改革给老师学习教学的新理念、新要求，除了坚持执行学校的教学常规工作细那么外，还鼓舞老师大胆创新与细致工作结合起来。本学年我们提出“教案改革新思路，摒弃备课抄教案的形式主义和经验主义，要求老师心中有同学，坚持教学从实际动身，明确教学目标，理清教材思路；标准教学流程，创设问题情景；化解教学疑问，促进心智进展。从实际动身体现学校教
6、学的共性化和教风特色，促进了教风的改革和进展。 第三：学风建设： 培育同学的主体精神，变要我学为我要学，狠抓了学习目的性教育，学风教育和班队活动。在学科教学中依据不同班级的要求重视培育了同学的学习爱好、良好的学习习惯和自觉的学习态度，逐步形成了适应同学学习各科的自学力量，形成了独立作业，恳切考试，自觉纠错，查漏补缺以及进展自身爱好、爱好、特长、主动学习的风气。 三、加强规章制度建设，依法治校，按章治教。 多年来，学校的规章制度是比较健全而有效的。其中强化了老师在学校中的仆人翁地位和学校行政为师生效劳的意识。遵照上级指示，我校坚持校务公开制度，在嘉奖表彰、收费管理、治理三乱等方面坚持公开、民主。
7、在教职工会议中照实报告工作，听取各种意见和建议，使决策建立在民主集中的根底上，使制度成为团结协作、促进进展，尽力削减和消退工作中的过失。 四、加强业务学习与培训，打造特色教育。 我校虽然地处较偏僻地段的学校，教育教学设施落后，但学校领导班子能同心协力、信念百倍，全体教职工能保持步调全都、安教乐教，争创特色教育，以“解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新的精神为指导，比照课程改革的方案要求。不断提高自己的教改水平，乐观开展业务学习，鼓舞老师参与各种培训，为提高我校的教育教学质量打下了基石。今后我校将切实加强培训学习，博采众长，带动全体教职工脚踏实地去工作，打造自己的办学特色。 六、本年度我着力抓
8、好了以下几项工作。 加强党风廉政建设。作为一名党员干部，我认真参与党支部组织的党风廉政教育和有关反腐倡廉、法规的学习，不断提高对反腐倡廉意义的生疏，做到爱岗敬业、无私奉献、遵章办事，不谋私利，廉洁从教，认真学习法律法规，不断提高自己的师德水准、主动接受上级部门的检查、考核和群众的测评、监督。 敬重关心老师。在学校管理中，我能体现“以人为本的管理理念，在对老师进行量化考核、刚性管理的同时能充分敬重、关心老师，尽力想方法改善教职工的生活条件，全心全意为教职工着想，为教职工办实事，努力营造一个布满信任、合作、民主、和谐的教育教学工作环境，同时我还关心离退休老师，力所能及地关心他们解决一些实际问题。
9、强化了平安教育，做到同学平安无小事，经常利用班会、校会讲解有关平安问题，认真贯彻“学校体育卫生两个条例。我认真抓好学校体育卫生常规工作，因地制宜地进行了趣味运动会，开展小型体育竞赛，激发了同学熬炼爱好，增加了身体素养，活泼了身心。 加强同学良好行为习惯的培育。学校经常利用晨会、班会对同学进行讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序等教育，使同学懂得敬重师长、团结同学、学会感恩的重要性，逐步形成了良好的行为习惯。 加强学校收费管理。认真学习上级有关文件和规定，以高度负责的态度把好收费关，严格执行“收支两条线管理，对学校经费的支出实行编制预算、立项审批，并接受财务监督和校务监督，保证合理使用好学校每
10、一笔教育经费。 总之，一学年来，我看到了在全校教职员工的共同努力下，取得了可喜的成果。但是我也糊涂地生疏到，在学校管理工作中还有很多漏洞和缺乏 七、存在的缺乏 1、在工作中原那么性不强、教学改革的力度不够、创新意识较差。 2、教学质量较低。 3、个别老师自觉性较差，上进心不强。 八、改进措施 当前教育正面临新的机遇和挑战，在剧烈的竞争中，我将与时俱进，开拓创新，要以创办学校的特色为前提，以锲而不舍的实干精神为保证，坚持发扬艰苦奋斗的优良传统，一步一个脚印，在各级教育行政部门的正确领导下，不断学习，不断提高自己的理论水平业务水平，以加强校本争辩为契机，全面实施素养教育，全面提高学校的教育教学质量，努力把学校办出特色来，谋求新的进展。使我校焕发青春，永久布满生气和活力！ 面临合校，新的工作在等待我们，我将听从领导支配，不断去努力工作。 6
