1、教务处范文之晚自习学习方法及规划 中学知识是以螺旋式的方式累积而成，前面知识是后面知识的根底，对前面知识的掌握不结实或理解不透彻，常常导致后面知识学习的困难。同时，各章之间知识的联络加深，因而留意知识之间的联络，觉察知识之间的关系对提高学习成绩特别重要。晚自习时间，相关于中学生来说是能自我支配的黄金时间，晚自习的效率如何，直截了当阻碍到成绩的提升与否。一、晚自习第一阶段：复习中学生的作业一般而言特别多，但不管作业再多，晚自习的第一阶段要做的事情依然复习。阅读白天教师讲解的教材内容。整理、补充、完善本人的课堂笔记。处理听课过程中遗留的咨询题。二、晚自习第二阶段：做作业（稳固）在复习的根底上做作业
2、，不管是效率依然作业质量都要比盲目做作业要高特别多。作业中努力尝试过但仍然不会的标题，先放到一边，找其他时间去咨询教师和同学。作业量假设太大的话，那些重复次数多、抄写性的作业能够先缓一缓。识记性的作业和推算性的作业穿插进展。三、晚自习第三阶段：预习每天都要留一点时间来预习明天要学的内容，对马上到来的新知识做到心中有数。阅读教材，理解明天要学的知识（看不明白的标识出来，明天带着咨询题去听课）。阅读完后，尝试去完成课后的练习（不会的标题，假设通过翻阅参考书也处理不了，就做好标识，明天在课堂或课后处理）。翻看、稳固与明天所学内容有关联的旧知识。四、晚自习的第四阶段：总结与规划总结一下今天完成了什么任
3、务？学到了什么？处理了哪些咨询题？还有哪些困惑没有处理并反思本人 今天学习活动的得与失。规划明天的学习活动，包括学习时间、学习内容的安排，要处理哪些咨询题，到达什么目的五、晚自习本卷须知切忌以完成作业为己任，“除了做作业神马都是浮云的理念将导致晚自习效率低下。碰到难题，一定要有独立考虑的过程，切忌一不会就立即咨询同学。在校晚自习时要保持绝对的安静，不能由于讨论标题而阻碍别人的考虑（实在要请教，请到教室外解 决咨询题）。在家晚自习的同学切忌一心几用，边听MP3，边做作业，效率确信低下。晚自习时，绝对不能放在周围，看新闻刷微博，特别阻碍学习效率。实在太疲乏了，可先趴着休息会。边打盹边做作业费力不讨好。
