1、昌德中学环境综合治理进校园工作总结 经过近一学年的艰苦奋战和不懈努力，我校城乡环境综合整治进校园工作取得了显着成绩。校园环境得到全面治理，平安状况得到明显改善，师生文明素养得到较大提高，育人环境进一步优美和谐。为进一步稳固和扩大整治成果，现将城乡环境综合整治进校园工作总结如下： 一、领导重视，行政推动，是做好整治工作的重要前提。 学校高度重视城乡环境综合治理工作进校园活动，充分体会到城乡环境综合治理工作进校园活动的重大意义，制定了昌德中学校园环境综合治理工作方案，成立了城乡环境综合治理工作进校园的活动领导小组，组长：由伍宗权校长亲自担任，副组长：赵祖龙、张建修、吴平、成员：蒋光亮、郑波杨林蔚、
2、唐学峰、付加健、各年级主任、各班主任。为营造良好的气氛，我校创新了宣传方式，注重宣传效果，做到了进学校、进班级、进家庭的全面覆盖，并通过播送、标语、集会、进行了深度动态报道。学校先后组织召开教职工会、住户会、学生会、班主任会达2023余次，提出了具体工作要求，实地检查，及时解决整治工作中出现的难点问题。 二加强宣传，注重实效。 学校在全校范围内开展了治理环境，你我同行为主题的公益广告作品征集活动，征集了：你我多一份自觉，学校多一份清洁；草儿绿、花儿香，环境优美人健康；整洁校园，人人有责；创立美好校园，从一点一滴做起的公益广告，开展了小手牵大手活动，并成立了监督热线，加强环境综合整治的宣传，从而
3、把本次活动推向高潮。 三、建立了卫生工作的包干制度和卫生评比制度。 将学校卫生区域分配到各班负责，落实了各项任务。在校园花圃内设置了多幅爱卫生、讲清洁的永久性标牌。在校园人流量较多的地方共放置了30个垃圾箱，发动师生互相监督随地吐痰和乱丢纸屑、瓜壳、食品包装袋的不良行为。发现一起，批评教育处理一起。星期一全校进行大扫除，教室、公地必须坚持每天早、中、晚三扫，学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中。由卫生管理人员每日检查各班的卫生情况，并依据实际情况打分，对卫生工作突出的班级颁发卫生流动红旗，并将它作为先进班集体评选的一个重要依据。分管卫生的领导深入一线检查，监督，指导，参与卫生工作，帮助协调解
4、决了卫生工作中出现的问题，做到发现问题及时解决。 四、攻坚克难，扎实苦干，城乡环境综合整治进校园工作成效显着。 在学校开展城乡环境综合整治活动，是着眼于提升我校外在形象和综合竞争力，着眼于促进教育教学又好又快开展，着眼于推进和谐优美的校园文化建设而做出的重要决策。为此学校把校园环境综合整治活动作为切入，全面启动，整体推进城乡环境综合治理进校园活动。自开展城乡环境综合整治进校园活动以来，学校认真领会文件精神，精心组织，周密安排，攻坚克难，扎实苦干，按照清洁化，秩序化，优美化，制度化的标准，创立清洁、整齐、文明、优美的校园环境，城乡环境综合整治进校园工作取得了重大成效。 （一）大手笔。新建南校门。
5、 针对校园内教师车辆不断增加，乱停乱放严重，影响学校美观、整洁，同时为保证学生进出校门的平安，我校新建了南校门及南校门停车场，使校园有序、整洁、美观、平安。 （二）脏的问题得到明显改善。 针对学校教师宿舍楼里居住着大量非本单位人员，环境卫生脏，卫生死角多的问题，学校积极行动，强化措施，使一些卫生死角和困扰多年的环境问题得到有效解决，校园环境卫生面貌发生较大变化。教师宿舍楼周围卫生水平明显提高。对全校的卫生死角进行摸底排查，落实保洁人员的职责，做好各班教室、寝室和无人管的地段卫生，去除各类牛皮癣20余处，对乱贴乱画不良现象进行治理。疏通沟渠20230余米，去除垃圾、校园工地建渣5处，约15吨。
6、（三）乱的问题得到有效治理。 乱的问题是一个久治不绝的问题，可以说是学校校园环境卫生综合管理的顽症。学校每期都在开展一些集中整治活动，但集中整治一过，又出现反弹。针对此种情况，学校坚持标本兼治，疏堵结合，严格管理，使乱的问题得到有效治理。一是住校生生活用品整治成效显着。以前生活用品摆放凌乱，如今住校生寝室各物有序，标准划一。二是班级劳开工具放置标准。针对班级劳开工具放置散乱，学校对劳开工具的摆放作了统一要求。解决了教室内卫生角零乱的问题。 （四）校园容貌发生较大变化。 在整治活动中，各班级按照学校环境综合整治活动方案的要求，结合各班的具体实际，确定了本班的整治标准和工作任务，并组建了强有力的班
7、委会，大力开展整治，使得校园容貌发生了明显变化。一是学生礼仪建设成效明显。各班狠抓学生学习习惯和行为习惯的养成教育，从学生衣着入手，大力倡导文明用语，严格标准学生行为。二是校园管理进一步标准。在整治工作中，学校不但注重学生行为，还注重加强对教职工的管理。学校明确规定，不允许在公众场所抽烟。这样，既起到了教师的表率作用，又为加强了学生管理，促进了校园环境标准化、制度化，提升了校园形象。 （五）校园管理水平逐步提高。 在综合整治活动中，学校积极学习借鉴兄弟学校经验，创新管理方法，提高管理水平，校园脏、乱、差等不良现象得到了彻底解决。校园环境卫生、师生行为逐步标准，校园形象和档次不断提升。各班级和校
8、内各住户认真落实五包责任制，影响校园面貌的不良行为得到有效控制。 （六）绿化又上新台阶。 我校在校园绿化、美化和环境治理上已经取得了一定成效，一学年来，我校已经新植树50余株，到达20230的成活率，也借此活动，查找细节，创立一个整洁优美、节约环保、文明和谐的校园，把校园环境治理工作推进到一个新水平。 五、加强小卖部、食堂管理。 小卖部、食堂执行的是社会化管理，但学校仍然催促经营者办理了营业执照、卫生许可证、健康证。食堂建立了卫生消毒制度，按要求给饮用水消毒，保持厨房地面，餐具清洁卫生，坚持留样制度，没有食物中毒事件、饮水卫生事件发生。 六、创立文明和谐校园，强化平安意识。 加强法制宣传，普及法律常识，切实做到责任到人，无平安责任死角。成立了校园平安、保卫力量，对外来不法分子的骚扰进行了有效的整治。门卫保卫人员坚持24小时轮流值班，节假日有专人守护校园的制度。加强了住校生入住后的常规管理，定期召开了住校生管理会议，确保住校生管理工作中出现的实际问题，能够得到及时解决和落实。 总之，学校还将进一步加大校园环境综合治理的力度，稳固已取得的成果，办好教育，效劳社会。 第6页 共6页
