1、2023新推有关师德师风发动大会讲话稿参考范例校长师德师风发动大会讲话稿1 尊敬的各位老师们： 大家好! 今日，依据县教育体育局关于向最美教师张xx学xxx一步加强教师师德建设的相关部署，我们在这里进行向张丽莉学习，做受人尊敬的好教师教师师德演讲活动。首先我向参与演讲的各位老师表示感谢。 师德，不是简洁的说教，是一种深厚的学问内涵和文化品位的体现;师风，不是口头的夸辞，而是一种行动力量，是一种浅薄的责任心和学高身正的力量。没有什么比师魂的阳光更有无穷魅力，没有什么比师行的典范更有无比功能。十年树木，百年树人，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了困难而漫长的育人之旅。教师就像那静静奉献的树叶，时时刻刻
2、衬托着鲜花的娇艳。日复一日，年复一年，岁月苍老了多少曾经年轻的容颜!在物欲横流的今日，有多少人能够忍受这数十年如一日的清贫孤独作为教师，我们要永久操持着一份庄重的责任心，一份至高的准那么，甘守清贫，诲人不倦，燃烧着自己的韶华，传递着学问连续的火种，坚守着师者的道德，发扬着师者的风格。我们要向张丽莉老师学习，学习她临危不惧、勇于担当的崇高精神境界，学习她大爱无疆、舍己救人的高尚道德情操，学习她恪尽职守、敬业奉献的优秀工作作风，践行传统美德，弘扬社会正气，在各自岗位上争创一流。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风，任何事情的进展都不是一帆风顺的，任何奇怪品德的修炼都不是一蹴而就的，今日，我校的向张丽莉
3、学习，做受人尊敬的好教师教师师德演讲活动，使我们对自己的教学行为和生活态度有了新的生疏，我们应当珍惜这样的机遇与环境，更新理念，抓实教学质量的提升，让我们高台的父老乡亲满足，把高台学校办成社会满足的学校! 最终祝演讲活动圆满。 感谢大家! 校长师德师风发动大会讲话稿2 老师们： 大家下午好! 今日，我们召开大城学校纪律作风暨师德师风专项整治工作发动会，目的是加强纪律作风、师资队伍建设，培育良好的师德，树立高尚的师风，从而在全校范围内营造良好的教风。 依据学校制定的大城学校开展纪律作风暨师德师风专项整治活动实施方案，结合安定区教局制定的关于在全区教育系统开展纪律作风暨师德师风专项整治活动的实施意
4、见，我校将在全校范围内，全面开展纪律作风暨师德师风专项整治活动，进一步加强师资队伍建设，推动学校教学质量和育人水平的提高。下面，我讲三点意见： 一、充分生疏开展纪律作风暨师德师风专项整治活动的重要性和必要性 教师是学校最主要的构成要素，教师的水平了学校的办学水平，它包括了业务力量水平、职业道德、职业素养以及管理水公正。良好的师德师风不仅是做好教学工作的根底，也是培育同学综合素养的前提。 (一)加强纪律作风暨师德师风专项整治活动是当前教育形势进展的需要 当前的教育形式对我们教育工作者提出了爱岗敬业、关爱同学;刻苦钻研，严谨笃学;勇于创新，奋勉进取;淡泊名利，志存高远的要求，这也就是当前师德师风建
5、设的总要求。我们要深刻理解，提高生疏，充分生疏师德师风建设工作的重要性和必要性，切实加强教师队伍建设，提升宽敞教师师德师风水平。 (二)开展纪律作风暨师德师风专项整治活动是学校进展的需要 开展纪律作风暨师德师风专项整治活动，对转变工作作风，严明教师纪律，净化教师队伍风气，加强学校管理，提高教育质量，推动我校教育改革和进展有着重要的现实意义。师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志，又是学校办学质量和办学效益的竞争力所在。师德师风着学校的学风和校风，着一个学校的精神风貌和人文风格;一流的学校，首先必需要有一流的师德和师风。同时，学校生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，良好的师德
6、师风将对学校生的一生产生乐观的正面的影响，反之，那么对同学的一生产生不行无视的负面影响。因此，我们确定要从学校健康可持续进展的战略高度，统一思想，提高生疏，正视和重视纪律作风暨师德师风问题，增加搞好师德师风建设的紧迫感和责任感，把师德师风整顿及纪律作风教育活动作为学校立足新起点，谋求新进展的关键环节来抓。 (三)开展纪律作风暨师德师风专项整治活动是教师职业本身的根本要求 教师被奉为传道、授业、解惑的楷模，社会对教育、对教师的这种期盼不仅过去如此，今日如此，将来仍将如此。教师作为人类灵魂的工程师，担负着教书育人的荣耀职责，因此，教师自身的道德标准和行为准那么就显得尤为重要。教师具有学为人师，行为
7、世范的准那么要求，人们通常对教师的道德和纪律作风看得要高于社会、先于社会、优于社会，这就要求教师做到德才兼备，以德为先，为人师表，立言立行。 (四)开展纪律作风暨师德师风专项整治活动是教师自身进展的需要 名校是由于有了名师才称之为名校。名师不但教学业务精湛，而且具有高尚的师德和人品。同时，随着社会的进展，教师的责任更重了，教书育人工作的标准更高了，对师德素养的要求更加严格了，师德师风也要与时俱进，体现时代性，把握规律性，富于制造性。能否建成一流的示范性学校，与一所学校的纪律作风暨师德师风水平具有直接的内在联系。 学校的管理体制的改革、进展战略的实施、教育质量和办学效益的提高，都需要宽敞教职工乐
8、观参与、敬业奉献，需要宽敞教职工乐观性、主动性、制造性的充分发挥，只有这样，才能保持学校的创新力量和竞争实力，才能保持学校不断进展的生命力。所以，纪律作风暨师德师风不是空泛和抽象的，它与教师的思想觉悟、价值观念、道德水平、工作态度等息息相关，并在教师的教育教学、教研等各项工作中具体地显示出来。我们看到，正是由于多年来宽敞教师爱岗敬业、辛勤耕耘、无私奉献，才铸就了我校今日的成就和社会上的良好声誉。 二、当前我校教师纪律作风暨师德师风还存在突出问题 目前，我校师资队伍整齐，综合素养过硬，绝大局部教师师德高尚，师风醇厚，能够忠于教育事业，爱岗敬业，以自己的实际行动赢得了同学、家长、社会的尊敬和爱戴，
9、为我校教育事业的进展做出了应有的奉献。 但是，我们也了解到，我们教师队伍中个别同志纪律作风暨师德师风方面照旧存在一些问题，确定程度上影响了我校教师队伍的整体素养提高，损坏了我校教师的整体形象，我们必需高度重视，严加整改绝不能视而不见，更不能放任自流。 第一，个别教师敬业精神、奉献精神不够。工作过程中，对待工作、对待同学不够认真负责，工作乐观性不高，工作态度不严谨，不能够做到爱岗敬业，只讲酬劳，不讲奉献。 其次，个别教师治学不严谨，教育方法简洁粗暴。教学过程中不能够严格遵循教育规律和人才培育规律，不能够做到以同学为本，语言粗俗，行为粗暴，不利于同学学习，甚至阻碍了同学身心健康。 第三，个别教师学
10、习不主动不深化，工作乐观性不高。工作中不能很好的执行学校规定，得过且过，敷衍了事，不认真备课，不认真上课，不认真批改作业，课堂组织任凭，教学方法呆板，课堂效果差，对同学指导不到位，甚至误导同学。 第四，个别教师组织纪律观念薄弱。只要待遇不要责任，缺乏大局意识和奉献精神，斤斤计较等。 这些问题和现象的存在，严峻影响了教师队伍的形象和声誉，影响了教学质量，影响了校风学风的整体改善，极不利于同学素养教育的全面实施，与我们办校的目标和我校在社会上的声誉极不相称。因此，我们必需有针对性地做好师资队伍建设，重点抓好纪律作风暨师德师风整顿与建设。 三、针对纪律作风暨师德师风专项整治活动，针对教师队伍中存在的
11、突出问题，提几点要求 一是要把师德师风建设专项治理工作的开展和全校工作作风整顿工作结合起来。 各位教师要亲热结合工作实际，认真学习学校相关文件精神，严格依据教师的职业道德、职业素养和职业标准要求自己，深刻反思目前课堂教学工作中存在的差距，深化查找、深刻剖析纪律作风、师德、师风，包括思想作风、教书育人、为人师表、教学质量等方面存在的突出问题，增加责任意识，切实通过边学、边查、边整、边改，避开虚多实少、说多做少、管理松弛、执行力不强、走过场等，确保活动效果。 要把纪律作风暨师德师风专项整治活动的开展和全校政风行风整顿工作结合起来。教育部明确了6条红线：严禁以任何方式索要或接受同学及家长赠送的礼品礼
12、金、有价证券和支付凭证等财物;严禁参与由同学及家长支配的可能影响考试、考核评价的宴请;严禁参与由同学及家长支配支付费用的旅游、健身休闲等消遣活动;严禁让同学及家长支付或报销应由教师个人或亲属担当的费用;严禁通过向同学推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业效劳猎取回扣;严禁利用职务之便牟取不正值利益的其他行为。规定对违纪状况的惩办也做出规定：对违规违纪的，觉察一起、查处一起，对典型案件要点名道姓公开通报曝光。情节严峻的，依法依规赐予开除处分，并撤销其教师资格;涉嫌犯罪的，依法移送司法机关处理。 除了这些要求之外，学校要求：全体教职工绝不接受同学家长的吃请;不参与谢师宴。 二是要组织全体教师认真
13、学习学校下发的相关学习资料，围绕学校的办学宗旨和目标，乐观开展纪律作风暨师德师风专项整治活动。 每一位教师都要紧紧围绕质量立校，全员育人，创立一流示范性学校的宏伟目标约束自己，以一名合格的人民教师的标准来鞭策自己，提高责任感、使命感，牢固树立质量立校全员育人意识。以学为人师、行为世范为准那么，以爱岗敬业、教书育人、为人师表为核心，以提高教师思想政治素养、职业道德水平和业务力量为目的，引导全体教师弘扬高尚师德，提高师德素养，遵守师德标准，努力造就一支品德高尚、作风过硬、业务精湛、团结向上、开拓创新的教师队伍。 三是真正树立育人先育己，坚决杜绝以己昏昏，使人昭昭的现象发生。 在全校范围内乐观营造良
14、好的校风、教风、学风，弘扬正确的人生观、价值观和世界观，通过纪律作风、师德师风建设专项治理工作的开展，我们每一位教师，都要以培育新世纪智能人才为宗旨，进一步解放思想，树立新的教育观、人才观、质量观和进展观，树立以校为家，真正关心学校的进展，真正关心同学的成长的良好风气。通过本次专项整治活动，着重要解决我校教师队伍中作风纪律松散、工作漂移、责任心不强、师德修养不高、管理水平低等五个方面存在的突出问题，从而我校要在以下四个方面实现提升：即在教师政治素养和师德素养上有新的提升，在效劳同学上有新的提升，在树立教师良好形象上有新的提升，在推动学校各项工作和教育教学质量上有新的提升。 我信任本次师德师风建
15、设确定会圆满成功! 我的发言完毕，感谢大家。 校长师德师风发动大会讲话稿3 各位领导、各位同仁、各位来宾： 大家好! 我演讲的题目是师爱，师德之魂。 世上有很多东西，赐予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。你或许会问：那是什么呢我将毫不迟疑地答复：那就是爱! 身为一名教师，我经常在思考这样一个问题：成为一名优秀的教师，最重要的条件是什么是秀丽的语言、广博的学问，还是丰富的教学经验在二十多年的教育实践过程中我觉察：做一名优秀的人民教师，不仅要有秀丽流畅的语言、广博的学问、丰富的教学经验，最重要的是要有爱心。 一代先圣孔子在两千多年前就教育我们：仁者爱人。泰戈尔也曾叹道：不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完善。鲁迅先生指出：什么是教育教育就是爱。 每个人都需要爱，在多年从事教育工作之后，我深深地体会到这句话中所蕴涵的道理在爱的世界里，一切都布满了阳光。 林崇德教授指出，师爱是师德的灵魂，喜爱同学，是一种心态，一种责任，一种才智。疼爱自己的孩子是本能，而喜爱别人的孩子是神圣。确实，爱心教育是一种高深的教育境界，是一种气度和修养，而这些正是促进同学进步和完善人格所必需的。 可是，在物欲横流、处处布满金钱和权势诱惑的今日，生活清苦的老师能够安贫乐道吗能够将自己的爱心奉献给教育事业吗这生怕很难吧。由于地位的低下、工作的沉重压力、生活中的烦心事等
