1、带队教师实习参考总结（通用）时间：XX.7.30地点：化学实验室出勤：16人出席，2人请假：丽xx，宇xx今天上午，我们学校的带队教师林xx教师来到xx中学，提早给我们进展实习总结。1. 实习鉴定表，评分表林教师强调，我们的实习鉴定表，评分表，实习手册，要尽量填满，尽快完成，上交给相关教师打分，盖章。林教师还说明，评分表和鉴定表能够由教师完成后直截了当交还实习生，或交到蔡主任处。2. 实习征文林教师鼓舞我们应该积极参与实习征文竞赛。林教师说，实习是师范生非常难忘的经历，每位实习生都会有所感想，能够积极参加。内容方面，能够谈谈教学，治理，调研方面的收获和感受。3. 队员与林教师交流 林教师：面对
2、上课少的咨询题，要如何应对队员：1. 我们平时应该充分做好预备，当你的表现出乎别人预料的好，别人便会眼前一亮，给你更多的时机。2. 我们能够在队里找队友当模仿学生进展试讲。教育具有共性，队友们作为师范生，能够有针对性的指出教学存在的咨询题。在做好预备的前提下，我们也应该积极向教师争取上课的时机。 4. 向学院，学校提的建议 学院在大四之前多提供时机给师范生见习、实习。我们的锻炼师范技能的时机根本上就只有大四的教育实习了。假设学院能够在前三个学年都提供见习时机，让我们多听课，多接触班主任工作，教学工作，那我们大四的实习可能更加顺利，能学习到更多。 有的学员实习名额紧张，我们可否个人自行联络到学校实习？林教师： 学校同一组队是为了方便治理，保障平安，假设单独到学校实习，可能会出现工作随意，师范技能得不到锻炼等咨询题。 实习期间能否到不同的学校实习林教师：如此给学校的治理带来不便，而且不利于实习生锻炼。 学校能否多批准自行组队，缓解名额紧张的咨询题？林教师：这是个方法，但是自行组队必须符合学校的规定。由于学校必须保障我们的平安和实习质量。 最后，林教师再次叮嘱我们在实习总结周要对这两个月的实习工作从多方面进展总结。
