1、学校党建工作标准化建设的实施意见 为贯彻落实全面从严治党要求,提高学校党建工作标准化、标准化、科学化水平,增强学校党组织的凝聚力、战斗力,结合学校党建工作实际,现就深入推进党建工作标准化建设提出如下意见。 一、任务目标 认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,以中国共产党章程和中国共产党党和国家机关基层组织工作条例为依据,围绕“效劳中心、建设队伍两大核心任务,以提升组织力为目标,以过硬党支部建设为抓手,进一步对学校党组织建设、党内生活、学习教育、党员管理、保障运行、活动开展等根底性工作进行梳理标准,把从严治党任务落实、落细、落小,着力解决学校党建工作中存在的薄弱环节和问题
2、,为加快学校各项事业的健康开展提供坚强组织保证。 二、主要内容 (一)组织建设标准化 1、组织设置科学合理。正式党员3人以上的,成立党的支部;党员7人以上的党的支部,设立支部委员会,支部委员会由党员大会选举产生,设支部书记1人,委员一般由3至5人组成;党员缺乏7人的党的支部,不设支部委员会,由党员大会选举支部书记1人,必要时增选副书记1人;党员较多的支部,要按照有利于党员开展党内生活的原那么,合理设置党小组。成立党支部必须经上级党组织批准。 2、换届选举及时标准。党的支部委员会每届任期3年至5年,必须按期换届选举,遇有特殊情况,需延期或提前进行换届选举,应报上级党组织批准。延长期限一般不超过一
3、年。学校党委要按照党组织隶属关系和分级负责的原那么,对所属基层党支部按期换届情况逐一进行摸底排查,建立基层党组织按期换届情况工作台账。每年年初,学校党委要对所属基层党支部换届情况进行梳理,对任期将满的基层党支部,提前6个月以书面发函通知等形式,提醒做好换届准备工作。基层党支部任期届满前,要主动与学校党委沟通换届情况,提前4个月报送书面换届请示。委员会委员在任期内出缺,应召开党员大会补选,并报学校党委批准。上级党的组织认为有必要时,可以调动或者指派下级党组织的负责人。 3、述职评议层层压实。为落实基层党支部书记抓党建工作“第一责任人责任,每年年初,学校党委要结合自身实际,对所属党支部进行抓党建述
4、职评议考核工作,党支部书记向学校党委述职,党委书记向市委述职。述职要聚焦抓党建工作中取得的成绩、存在问题和下步打算三个方面形成高质量的述职报告。述职结束后,党支部书记要结合述职评议考核情况,列出问题清单、责任清单、整改清单,形成当年度党支部及党支部书记抓基层党建工作任务一览表。 4、党务公开主动及时。按照坚持“正确方向、发扬民主、积极稳妥、依规依法的原那么,应将学校党组织学习贯彻党中央和上级组织决策部署,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导情况;任期工作目标、阶段性工作部署、重点工作任务及落实情况;加强思想政治工作、开展党内学习教育、组织党员教育培训、执行“三会一课制度等情况;
5、换届选举、党组织设立、开展党员、民主评议、召开组织生活会、保障党员权利、党费收缴使用管理以及党组织自身建设等情况;防止和纠正“四风现象,联系效劳党员和群众情况;落实管党治党政治责任,加强党风廉政建设,对党员作出组织处理和纪律处分情况等事项,以及其他应当公开的党务及时公开。在党内公开的,一般采取召开会议、制发文件、编发简报、在局域网发布等方式。向社会公开的,一般采取发布公报、召开新闻发布会、接受采访,在报刊、播送、电视、互联网、新媒体、公开栏发布等方式进行发布。 (二)党内生活标准化 1、严格落实“三会一课制度。每月召开1-2次党小组会。由党小组长召集并主持,党小组全体党员参加,会后及时将会议召
6、开情况向党支部汇报,每月至少召开1次支部委员会会议。由党支部书记召集并主持,支委会全体成员参加,会后及时将决议向上级党组织汇报,并向全体党员通报。每季度至少召开1次支部党员大会。由支委会召集,党支部书记主持,全体党员参加,支部党员大会,必须要有半数以上的正式党员参加方可召开,决议必须经应到会半数以上的正式党员通过方能生效。涉及支部换届选举的党员大会,有选举权的到会人数超过应到会人数的五分之四,会议有效。每半年至少上1次党课。党课由支委会负责组织,全体党员和入党积极分子参加。党支部书记每年至少要在所在党支部上1次党课,学校党委书记每年至少为学校党员上1次党课。学校党员领导干部每年至少到联系村(社
7、区)及基层单位上1次党课。 2、每年至少召开1次领导班子民主生活会。要紧扣主题,制定民主生活会方案,提前2023天报市委组织部审核。确定召开会议具体时间后,提前2023天报市纪委机关、市委组织部。在深入开展学习研讨、认真查摆突出问题、广泛征求意见建议的根底上,领导班子和领导班子成员要撰写对照检查材料,查摆问题,分析原因,明确整改方向。会上,领导班子和党员领导干部要遵循“团结一批评-团结的方针,贯彻整风精神,严肃认真开展批评和自我批评。召开情况在适当范围内通报,并在召开后15天内向上级党组织报告。 3、每半年召开1次组织生活会。以党支部或党小组为单位,组织党员汇报思想、查摆问题、开展批评与自我批
8、评。组织生活会由党支部书记或党小组长召集并主持。每名党员围绕主题认真准备发言提纲,条目式列出问题清单和整改措施。会上,紧密联系个人思想和工作实际,开展批评与自我批评,用事实说话,解决问题。会后,党支部和班子成员要分别列出问题清单和整改台账,党员要作出整改承诺。党支部要将班子查摆的问题、整改措施报学校党委备案。党员领导干部特别是领导班子成员都要以普通党员身份参加所在党支部或党小组的专题组织生活会。 4、每年年底开展1次民主评议党员。民主评议党员由支委会召集,党支部书记主持,可在支部年底组织生活会上进行。按照个人自评、党员互评、民主测评的程序,重点评议党员思想表现、工作作风、遵守纪律、履行职责、发
9、挥作用、道德品质等。民主测评采取发放测评表的方式,按照“优秀、合格、根本合格、不合格四种情况对党员进行投票测评。党支部根据民主评议情况,结合平时掌握的党员现实表现,进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反响。民主评议结果,作为党内评比表彰和不合格党员处置的重要依据。预备党员参加民主评议,但不评定等次。 5、每半年至少开展1次普遍谈心谈话。谈心谈话由支委会负责组织,支部全体党员参加。班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间,每半年至少开展1次普遍谈心谈话。主要任务是:及时指出党员存在的问题,帮助纠正;对党员遇到的实际困难,真情关心,帮助解决具体问题;党员定期向党组织汇报自己的思想
10、和工作情况,自觉接受党组织的教育管理和监督。通过谈心谈话,真正到达交流思想、交换意见、加深理解、消除误解的目的,进一步统一思想认识,增进党内团结。 (三)学习教育标准化 1、严格落实党委中心组学习制度。认真贯彻落实XX县区贯彻lt;中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规划gt;实施细那么(邹办发2023)35号),全面加强领导班子思想政治建设,提高党的执政能力和领导水平。制定学校党委理论学习中心组年度学习方案,建立学习档案。集体学习研讨应当保证学习时间和质量,原那么上每月不少于1次,全年不少于12次,每次集体学习研讨应当有3名以上中心组成员做重点发言。中心组成员每年撰写学习体会、调研报告、
11、理论文章不少于1篇。党委理论学习中心组学习,实行“一学一记录、一季一上报、半年一通报制度。 2、强化党员日常学习教育。以提高思想政治素养、理论政策水平和本职工作能力为目标,突出抓好党章党规及国家法律法规、习近平新时代中国特色社会主义思想、中央和省市委重大决策部署的学习,抓好经济、政治、历史、文化、社会、生态、金融、科技等知识的学习。大力开展读书活动,倡导党员干部日读1小时,月读1本书;党支部(党小组)每月组织2次以上集中学习,党支部每季度围绕个专题进行1次集中讨论交流,每年围绕业务工作组织1次调研研讨。坚持经常性教育和集中培训相结合,建立健全党员教育培训长效机制,党员每年参加教育培训的时间一般
12、不少于24学时,其中学校领导班子成员一般不少于40学时。充分发挥“灯塔-党建在线平台中“党员小编的作用,建立务实管用的效劳管理制度,学校党员人均学时每月不低于6学时(人均学时=总学时/采集信息党员总数),在职党员每月不低于2023学时。各党支部应广泛开展“微型党课轮讲活动,每名党员轮流上讲台讲党课,增强学习教育效果。 3、搞活“主题党日活动。各党支部每月相对固定1天作为“党员活动日,由党支部书记召集并主持,全体党员参加。主要任务是:结合工作实际,确定活动主题,报经上级党组织同意后,组织党员开展集中学习研讨、党员志愿效劳、走访慰问困难党员群众等活动,也可采取重温入党誓词、党史知识竞赛、参观党性教
13、育基地、过“红色生日等形式进行,提升党员思想政治觉悟和效劳群众能力。要以主题党日为根本载体,每月至少固定2天,开展“两学一做集中学习。 4、经常性思想政治工作。坚持思想政治工作定期分析制度,及时了解机关党员干部思想状况,落实党员领导干部与工作人员谈心交心制度,采取多种方式解疑释惑,理顺情绪,化解矛盾,注重解决实际问题,增强工作实效,鼓励和引导机关党员干部以良好精神状态投入工作。学校党支部每半年向学校领导班子汇报1次党员干部思想政治工作情况,年底形成思想政治工作自查报告,报所属党委。 (四)党员管理标准化 1、实施党员亮化记分管理。学校党员要在工作期间和参加集体活动时佩戴党徽,设置党员示范岗、党员先锋岗、党员责任区,亮明党员身份和职责。组织党员公开承诺,并在党务公开栏中公示,接受群众监督。学校党委要根据市委组织部关于实施党员亮化记分管理工作的意见制定具体的实施方法,对党员亮化记分参考标准进行赋分,指导所属党支部为每名党员建立党员亮化记分管理台账,明确专人详细记录党员得分情况,每季度按时公开党员亮化记分情况。注重结果运用,将党员亮化记分管理作为党员评先树优、培养使用的重要依据,充分发挥评价、鼓励作用。 第8页 共8页