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2023年中学开展大排查大化解大整治实施方案.doc

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资源描述

1、XX中学开展“大排查、大化解、大整治实施方案 根据省委教育工委,省教育厅关于在国庆前后开展矛盾纠纷集中排查调处活动的通知(闽委教宣(201x)56号XX县区委政法委关于开展大排查大化解大整治的实施方案(连委政(201x)36号)的安排部署,切实加强维稳,综治工作,全力维护校园安定稳定。特制定本方案。 一、组织领导 成立学校平安排查治理领导小组发现问题逐条记录,并及时落实整改,不留后患。 组长: 副组长: 组员: 二、排查治理重点 (一)治安平安。着力查处发生在校园内的暴力伤害、敲诈勒索、抢劫抢夺、流氓滋扰、寻衅滋事等严重侵害师生人身财产平安的案例。 (二)校舍平安。逐栋逐间检查是否存在危房,对

2、教学楼、学生食堂、图书馆、学生宿舍楼等重点场所给予高度重视,查找是否存在平安隐患。 (三)交通平安。对学校的交通车辆逐一登记,积极配合交警部门加强校大门外公路过往车辆及校内车辆行驶、停放的管理,确保学生出入平安。 (四)食品卫生平安。学校严格执行关于饭菜留样的有关要求,按时对餐具,炊具等进行定期杀菌消毒并完善相关档案。学校定期对炊管人员培训,要求他们按标准操作,确保师生饮食平安。 (五)设施设备平安。对学校的电路、电器、实验药品陈放进行一次检查,发现问题及时检修和整改。体育器材等设施设备的使用、维护情况。实验室、学生宿舍楼等重要场所的平安情况。 (六)防火平安。对师生集中进行了防火平安教育,校

3、内教学、生活设施等人员集中场所的火灾隐患得到整改,学校消防设置是否完善,消防通道是否畅通。 (七)防盗平安。学校的多媒体教室、实验室、图书室、总务处以及办公楼等重点部位的平安防范措施是否到位。 (八)周边环境平安。协助公安机关对学校周边环境进行一次集中清理。重点检查有无社会闲杂人员在学校附近敲诈勒索伤害学生,有无违反规定在学校附近设置游戏厅、录像厅、网吧等现象。 (九)学生心理平安。学校面向全体学生开设心理健康教育课程,是否组织心理健康教育活动,对有心理疾病和问题家庭的学生建档造册、跟踪监管。 (十)上下楼梯平安。开展宣传上下楼梯教育活动,上下楼梯有醒目的提示标示牌。 (十一)日常平安教育。日

4、常平安教育课时安排情况和开学初、放假前进行平安教育的情况;兼职法制副校长或法制辅导员的聘用情况;组织学生开展紧急疏散和自救逃生演练情况;各类传染病预防措施落实情况等。 三、主要工作安排 (一)工作部署阶段(10月中旬) 学习文件,宣传发动。根据要求,联系实际,成立组织,制定方案,狠抓落实。 (二)集中整治阶段(10月下旬12月中旬) 1、对照方案,开展自查。坚持“谁检查、谁记录、谁负责的原那么,全面治理平安隐患,一时难以治理的要列入方案并及时上报,落实专人,加强监控。 2、针对不同季节天气,做好防暑降温、防溺水、防淹亡、防雷电、防凝冻、防泥石流、山体滑坡等地质灾害、防食物中毒等工作。 3、对用

5、电用火设施进行平安检查,防火、防煤气中毒,保障消防通道畅通,加强校内施工单位的监管力度。 (三)总结汇报阶段(2023年12月中下旬) 稳固平安隐患排查专项行动成果,组织开展“回头看,做好本阶段及全年的工作总结并及时上报教育体育局。 四、工作要求 (一)加强组织领导,明确责任分工,强化责任落实。加强学校平安隐患排查治理专项行动的统一领导。结合本校实际,制定工作方案,明确责任分工,狠抓责任落实。对发现的平安隐患,要逐项逐条进行登记,认真研究整改措施并落实整改。学校一时难以整改或本身无法整改的,要及时上报,请求上级主管部门帮助解决。 (二)创新工作方法,充分依靠群众,重视舆论监督。要充分依靠和发动

6、广阔师生参与隐患排查整理工作。要充分利用校园播送、校园网络、黑板报、宣传栏等各种媒体广泛宣传这次隐患排查治理专项行动,加大舆论监督和群众监督的力度。要大力宣传隐患排查治理和平安工作中的先进典型与经验,普及平安知识,促进校园平安。 (三)突出治理重点,着眼开展大局,构建长效机制。各班级要贯彻落实“平安第一、预防为主、综合治理的方针,加强监督、检查,不断提高学校平安工作管理水平,增强事故防范能力。要以平安隐患排查治理专项行动为契机,推动重大危险源监督管理工作和事故隐患排查、排除整理工作的深入开展,既要切实消除当前严重威胁师生平安的突出隐患,又要落实治本之策,加强制度建设,建立平安工作的长效机制。 xx中学 内容总结(1)XX中学开展“大排查、大化解、大整治实施方案 根据省委教育工委,省教育厅关于在国庆前后开展矛盾纠纷集中排查调处活动的通知(闽委教宣(201x)56号XX县区委政法委关于开展大排查大化解大整治的实施方案(连委政(201x)36号)的安排部署,切实加强维稳,综治工作,全力维护校园安定稳定(2)根据要求,联系实际,成立组织,制定方案,狠抓落实(3)(二)创新工作方法,充分依靠群众,重视舆论监督

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