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2023年菏泽市牡丹区第二学期八年级期中教学质量检测初中生物.docx

上传人:la****1 文档编号:1712470 上传时间:2023-04-22 格式:DOCX 页数:6 大小:79.25KB
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资源描述

1、2023学年菏泽市牡丹区第二学期期中教学质量检测八年级生物试卷一、选择题。(每题只有一个选项是最符合题意的,请将选项前的字母代号填人本大题的答题栏内。每题2分,共40分)1以下各项中,属于发酵产品的是 A大米饭 B青霉素 C粉丝 D挂面2以下有关发酵技术的表述,正确的选项是 A利用发酵技术只能生产食品 B各类发酵过程中,都必须有人工接种微生物菌种的过程 C现代工业生产中不涉及发酵技术 D发酵技术是利用微生物的发酵作用和一些技术手段生产发酵产品的技术3防止食品腐败所依据的主要原理是 A杀死食品内的细菌 B杀死食品内的霉菌 C抑制食品内真菌的生长和繁殖 D杀死食品内的微生物或抑制它们的生长和繁殖4

2、以下属于传统的食品保存方法的是 A真空包装 B脱水 C烟熏 D冷冻5我们经常吃的鱼、虾等水产品,采用了一种既能防止细菌对食品的污染,又对人体无害的保存方法。该方法利用的是 A盐水 B溶酶菌 C冷冻法 D糖渍法6科学家在培育抗虫烟草的过程中,转人烟草体内的是苏云金杆菌的A杀虫毒素基因 B生长激素基因C甲状腺激素基因 D抗锈病基因7以下生物中,不属于转基因生物的是 A带有小鼠基因的正常小鼠 B带有大鼠基因的巨型小鼠C带有抗棉铃虫基因的棉花 D带有水母基因的恒河猴“安迪8以下有关人的克隆问题的表达,正确的选项是 A技术上是完全可行的,法律、伦理、道德和观念上也是可行的B技术上是有问题的,法律、伦理、

3、道德和观念上也是可行的 C技术上是完全可行的,法律、伦理、道德和观念上是有一定问题的 D技术上是有问题的,法律、伦理、道德和观念上也是有问题的9生物的分类单位由小到大依次是A界、门、纲、目、科、属、种 B种、属、科、门、纲、目、界C种、属、科、目、纲、门、界 D种、科、属、目、纲、界、门10在门、纲、目、科四个分类单位中,包括生物共同特征最多的是 A科 B目 C纲 D门11右图是根据生物的相似或不同点进行分类的,每个实线框和虚线框分别代表一种分类法。以下选项中,能作为此图分类依据的是A有无细胞核 B有无细胞壁C是否自养 D是否单细胞12藻类植物是一类最低等的植物类群,其原因是A主要生活在水中

4、B没有根、茎、叶的分化C能释放出氧气 D有单细胞和多细胞之分13蕨和葫芦藓只适于生活在阴暗潮湿环境中的原因是A地上局部不够高大 B仅有根、茎、叶的简单分化C生殖都离不开水 D多数具有地下茎14银杏树与杏树相比拟,最根本的区别是A高大乔木,木质部兴旺 B没有鲜艳的花被,不开花,针形叶C不能形成果实,种子裸露 D不能形成果实和种子15节肢动物与环节动物的相同之处是A. 身体分部 B. 身体由许多体节构成C. 附肢分节 D体表有外骨骼16以下属于软体动物的是 A蜗牛 B蝴蝶 C青蛙 D蚂蟥17鲫鱼、青蛙、猫头鹰、大象四种动物的共同特征是A用鳃呼吸 B用肺呼吸C体内有脊柱 D体表有侧线18我国特有的珍

5、稀动物中,属于鸟类的是 A扬子鳄 B金丝猴 C白鳍豚 D丹顶鹤19以下不具细胞结构,只有由蛋白质组成的外壳和由核酸组成的核心的一类生物是 A真菌 B酵母菌 C病毒 D霉菌20酸牛奶不仅口感好,而且营养价值高。这主要是由于在牛奶中加人了某种菌的缘故,这种菌是 A乳酸菌 B酵母菌 C醋酸杆菌 D黄色短杆菌二、非选择题(共60分)1(16分)请按要求连线。 (1)(10分)下面是几种植物、植物类群及类群的特征,请将各局部用线连接起来。 a苏铁 藻类植物 A无根、茎、叶的分化 b水绵 被子植物 B无花,种子裸露 c桃树 苔藓植物 C具有茎和叶,根为假根 d铁线蕨 裸子植物 D具有根、茎、叶,靠孢子繁殖

6、 e地钱 蕨类植物 E种子外有果皮包被 (2)(6分)请将以下动物与其相应的结构特征用线连接起来。 棉蝗 a体表有鳞片,用鳃呼吸 带鱼 b体表有坚硬的外骨骼,身体分节 大鲵 c皮肤裸露,变态发育 家兔 d体表有坚硬的鳞片或甲 蜥蜴 e体表有毛,胎生哺乳 鹦鹉 f体表被覆羽毛,前肢变成翼2(6分)请根据以下依据对生物圈中的植物进行分类:(将字母代号填写在横线上)(1)是否开花:有花植物_;无花植物_。(2)生殖特点:孢子植物_;种子植物_。 (3)生活环境:水生植物_;陆生植物_。 A藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D裸子植物 E被子植物3(10分)下面是多利羊的克隆过程,请据图答复有关问题:

7、(1)产生克隆羊多利的的融合细胞的细胞核来自于_。(2)在科学家克隆多利羊的过程中,母羊A的作用是_,母羊B的作用是_,母羊C的作用是_。(3)多利羊是由母羊C生出来的,它的长相与母羊_最相像。4(12分)下面是几种生物的外形图,请答复:(1)图中所示生物ABCD分别属于不同的生物类群,你认为生物A属于_,生物B属于_,生物C属于_,生物D属于_。(2)图中生物可作为监测空气污染的指示植物的是 _。(3)ABCD四种生物中,体内没有叶绿体,营养方式不同于其它三种生物的是 _。5(10分)以以下图是有荚膜的细菌结构示意图,据图答复:(1)1位于细胞壁外,起_作用。6有助于_。(2)与植物根尖分生区细胞相比,图示细菌不具有的结构是_。(3)根据细菌的不同形态,可以把它们分为三种类型:除图示的这种类型外,还有_和_。6(6分)生物多样性是指地球上的生物极其生存环境的多样性。你能说出生物多样性主要包括哪三个方面吗保护生物多样性的最有效的措施是什么

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