1、小学四年级中队工作参考方案范文5篇小学四年级中队工作打算一、指导思想在学校领导下，以突出表达学生主体为中心，注重学生养成教育与训练，加强学生干部队伍建立，加强学生的自我教育、民主治理才能，构成“团结、爽朗、严谨、求学的班风，以素养教育为核心，以学校德育工作打算和少先队大队工作打算为依照，以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目的，以班队会和课堂教学为主要渠道，对学生进展常规教育，发挥队干部的作用。结合本班实际，努力做好本学期的班主任工作。二、中队根本情况分析我班共有学生51人，其有30名同学学习认真，各方面表现比较突出，有8-9个同学学习方法不够灵敏，成绩良好，还有5-6个同学自制力
2、较差，缺乏学习自觉性，学习成绩比较差。三、主要工作1、加强班干部队伍建立。接着精心培养小干部。第一，协助小干部树立威信;第二，鼓舞小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到典范带头作用;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批判与自我批判，构成集体的组织性、纪律性和进取心。为了让更多的同学得到锻炼，实行值日班干部负责制。2、培养学生自我治理的才能。接着设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成假设干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践才能、社会责任感得到提高。学
3、习方面，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作。接着开展“学习结对，共同提高的互帮互助学习活动。在学生中培养竞争认识，有“你追我赶的比学风格。3、加强行为标准教育。认真落实每周行为标准训练要点。配合学校大型活动和班级目的，定期召开有针对的主题班会，从而提高学生的道德观念，纪律观念，加强集体凝聚力，使班级真正成为班风好，学风浓的良好集体。4、加强法制教育。加强学生遵纪守法的观念，提高自我保护才能。教育学生养成文明的交通习惯。5、加强学生心理教育，促进健康成长。对全体学生进展心理辅导、教育，引导学生心理的健康开展。四、工作措施1、利用各种有利的时间和活动对学生进展德育教育。2、构
4、成竞争气氛，互相帮、赶、超，努力构成良好的学习气氛，构成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。3、与家长联络，做好家长的工作树立决心，共同确定协助他们的方法;多谈心，理解他们的方法，对症下药，以到达期良好效果。4、定期召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的才能，同时让他们献计献策，共同建立班级。5、协调好与其他任科老师的关系，共同对学生施加教育。五.每月安排二月份1.开展“学校是我家，维护靠大家活动2.写保护公物标语3.评保护公物之星三月份1.“文明礼仪从我做起活动2.“寻找周围的雷锋活动。3.“护绿活动。4.评文明礼仪好青年。四月份1.开展“悼念先烈，感恩社会教育活动
5、。2.开展“一个地球，多种关爱活动。3.开展“手拉手低碳行活动。4.评环保小卫士。五月份1、寻找我周围的劳模。2、开展“感谢父母养育我活动。3、评品德高尚好青年。六月份1、“六一庆贺活动。2、评四好青年。七月份1、法制平安教育。2、假期平安教育。小学四年级中队工作打算一、指导思想少先队工作按照“全队抓根底、全队抓落实的工作要求，全面施行少先队辅导员工作纲要，打造活动品牌、处理突出咨询题、推进重点工作。全心全意效劳于青年儿童的健康成长，努力引导小孩们做到“勤奋学习、欢乐生活、全面开展，给小孩一个欢乐的童年，让校园充满生命的活力，为和谐社会培养和谐的人。二、班级情况简析四年级本期共有54名少先队员
6、，其中22名女少先队员，32名男少先队员。随着年龄的增长，小孩们越来越明白事。知识面越来越广泛，独立处理事物的才能也越来越强，参与活动的愿望也日趋强烈，活动才能和组织才能也提高非常快，并开场有了本人的新方法。许多小孩已学会做学校和班级的小主人，能根本独挡一面了。但也有小局部同学尽管热爱班集体但自制才能差，时常不能操纵本人，偶然违纪.这学期我们将重点放在培养学生良好习惯、标准学生行为、提高学生学习素养和活动才能等方面。三、班级目的创“特色班级、张扬个性、构成特色、健康成长四、行动指南1、培养小孩的团队精神。2、用小学生日常行为标准小学生守那么文明餐桌评比方法文明寝室评比方法、养成教育等学校规章制
7、度标准每一个小孩。3、注重细节、培养良好习惯和品德。五、工作重点常规目的:以活动为载体，深化推进青年儿童思想道德教育1、坚持锻炼，拥有好的身体。2、“平安校园，与平安同行3、老实守信、大方处事、礼貌为人4、感恩社会、通晓事理5、热爱学习、构成习惯特色目的：1、修身养性。严于律己、宽以待人;学会保持好心态，健康欢乐每一天。2、将阅读写作一体化，争当小作家。3、通过活动、班会及日常生活，培养团队协作精神。4、在活动和日常生活中学会真正感恩;明白生活条件的优越，明白得珍惜。5、开设以“科技小探究为主题的家长课堂，培养创新精神。详细目的:1、德育(1)通过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准和师生共订的
8、班级公约;(2)建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓舞、自我教育、自我治理才能;(3)力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进;(4)关键抓好班级的纪律，重点做好转化潜能生特别是双差生的教育工作;(5)加强环保教育，培养环境认识。(6)开展“寻找家乡的变化、学雷峰，争当爱心使者等系列活动。2、智育(1)鼓舞学生使用工具书等培养独立学习的才能;(2)进展“每日积累“阅读摘抄，让学生坚持读书。(3)鼓舞学生努力学习，开展个性;(4)开设以“科学小探究为主题的家长课堂。3、体育、美育、劳育卫生教育(1)布置美化教室，营建良好的教育环境;(2)丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智课外活动;(
9、3)认真做好两操，开展有益、健康的课间活动;(4)要求学生认真上好每门课程;(5)鼓舞学生在家做力所能及的家务;六、采取的措施：1、接着狠抓养成教育，让小孩养成良好的学习习惯和生活习惯。2、采纳“一帮一的方法，师生构成合力协助潜能生树立决心，提高学习、生活才能。3、利用家长会，家访，开诚布公地与家长交流，正视缺乏，携手让小孩的开展最优化。4、针对往常班队治理中的缺乏对症下药，让班级治理迈上新台阶。5、以爱为契机，走进学生心灵，更多地关爱学生。5、与任课老师、生活老师加强交流沟通，全心全意为学生效劳。6、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，加强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有集体。7、严守班规
10、，赏罚清楚;牢记班训，树立自信。8、通过“寻找先烈的足迹“体育锻炼“感恩节等系列活动，让学生锻炼身体、陶冶人格。七、详细活动安排：二、九月份1、强化学习“新守那么、新标准主抓良好行为习惯的养成教育，评选文明习惯之星。2、竞选中、小队干部，培养学生才能，做到人人管人，人人被管。3、建立“友谊班、“友谊小队，开展“一帮一的互帮活动。4、寒假作业展优，树立学习标兵。5、进展两操训练。6、“我自护我平安“主题活动十月份1、庆贺国庆，爱国主义教育。2、开展节约资源“四个一活动。3、开展“寻找先烈足迹的班队活动。4、“我的童话世界“主题班会十一月份主题锻炼、阅读1、组织观看爱国主义影片和书刊，开展红领巾读
11、书活动。2、开展阳光青年系列活动。3、组织学生积极锻炼身体，班级内进展“踢毽子、跳绳竞赛。4、评选体育之星。5、以班为单位开展“我爱读队报的演讲活动。十二、一月份1、庆元旦活动2、家长课堂3、班会“我不比你差4、班会“学习生活有打算5、德育工作评价，写好特色评语。6、星星评选，表彰奖励。7、制定寒假打算，安排好学生的寒假生活，加强对学生的平安教育。小学四年级中队工作打算一、指导思想：班级作为学校的基层单位，班级文明化建立是校园文化建立的根底，搞好班级建立，关于营建良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康开展具有极其重要的作用。本期结合学校创立文明礼仪示范班级活动，以学校少先队工作打算为指导思想
12、，按照“全队抓基层，全队抓落实的工作思路，以养成教育和文明礼仪培养为重点，以建立特色班级为目的,坚持“三个加强，既加强常规治理、加强班风学风建立、加强德育科研.开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员的综合素养;努力建立一个适宜学生身心健康开展的育人空间。二、工作要点：(一)加强养成教育和学生行为习惯的培养1、养成教育是班级文明建立的根底，在上学期养成的八个文明习惯的根底上，针对三年级学生的特点，本期详细养成五个道德习惯：(1)明辨是非，有错就改。(2)自我治理，恪守纪律。(3)孝敬父母，努力学习。(4)文明游玩，明白得谦让。(5)校内校外，言行一致。2、养成教育融于活动中，结合班队课，传统节日、
13、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。3、设立班级保洁小组，作好教室、公地保洁工作，同时做好记录。4、设立文明监视岗，由专门的小干部负责，主要催促检查学生佩带红领巾、校牌的情况、上课恪守纪律的情况等等。(二)加强班级特色建立，认真拟定好施行打算、步骤、方法，调动学生参与的积极性，树立班级形象，争创班级特色，积极参加文明礼仪示范班评比。另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建立，构成良好的育人环境。(三)“弘扬民族魂，体验新三好德育主题教育活动的深化开展。1、组织队员学习德育标准歌以及小学生守那么小学生行为标准。2、按照本班的“在校做个好学生“在家做个好小孩“在社会做个好公民的要求标准本人
14、的言行，期末依照这三项要求评选班级新三好学生。(四)开展“班级之星的评比活动。1、利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件，同时上墙。2、每周五利用朝会选出班级之星，同时班级之星的先进事迹张贴在“我最亮荣耀榜中。3、在班级之星中选出优胜者参加校园之星的评比。(五)加强班干部的培训工作1、采取竞争上岗的鼓舞机制，认真选拔班干部，平时对班干部的工作加强指导和总结。2、定期召开班干部会议，组织他们学会制订打算及详细措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。鼓舞他们以身作那么并带动其他同学，促进整个班级的治理工作。3、每学期半期和期末评选优秀班干部各五名。对工作主动、积极、负责的班干部进展奖励，进一步激发他们工作的热情，使他们真正成为老师的小帮手，从而促进班级文明建立。4、加强班干部间的凝聚力,构成向上的班风.集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如帮老师清扫办公室、捡拾校园垃圾、为班级献爱心等，通过活动扩大班干
