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2023年调度通信中心党支部创建学习型组织方案.docx

上传人:la****1 文档编号:1723465 上传时间:2023-04-22 格式:DOCX 页数:5 大小:18.57KB
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资源描述

1、调度通信中心党支部创立学习型组织方案 调度通信中心党支部创立学习型组织方案 一、创立学习型组织的指导思想; 创立学习型组织的指导思想是。以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导,以科学开展观为动力,坚持“以人为本、坚持从中心的实际出发,为公司的开展和社会的和谐进步效劳;以全面提升员工综合素质为目标,以增强员工学习能力、工作实践能力、创新能力为重点;通过倡导学习理念,营造学习气氛,搭建学习组织平台,促进共同景愿建立,推进员工学习工作化、工作学习化进程,推动学习交流、知识共享,引导学习创新、完美展示自我。不断提升员工的政治理论素质、业务文化素质、技术能力素质;为公司快速开展、建设“一强三优的地区电网

2、,提供坚强的人才保证和智力支持。为景德镇经济社会协调开展和促进人的全面开展奉献力量。 二、创立学习型组织的努力目标; 1、总体目标是。倡导终身学习理念,提高员工的学习能力和实践能力,着力提高员工的创新能力;营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会环境,形成全员学习、全程学习、团队学习和工作学习化、学习工作化的气氛和机制;努力建设各类学习型组织,为员工创造更多的学习时机和成才时机;促进人才队伍建设,为各类人才不断涌现和充分发挥作用奠定坚实根底,努力造就一支有理想、有道德、有文化、有纪律的员工队伍。 2、具体目标;通过五年的“创立活动,把本中心建成“学习型中心“,争取在三年之中“学习型班组

3、、“知识型员工面达60;“学习型家庭到达学习型组织的示范标准;80职工参加继续教育,50职工获得大专学历,20职工拥有第二技能,全体员工综合素质均有较大提高。 三、创立学习型组织的主要途径和方法; 1、倡导学习理念;以科学开展观为指导,加大学习理念的宣传教育力度,使每位员工明确;学习是生命的源泉,学习是创新应变的根本,学习是竞争取胜的法宝,是实现人生价值的阶梯。“学那么进、不学那么退,如果不能自觉树立终身学习的观念,抓紧时间、抓住时机,不断学习科学理论和各种现代知识,必然要被时代所抛弃,从而逐步树立学无止境、人人学习、终身学习的理念。 2、营造学习气氛;建立一种人人学习、共同进步的文化气氛。营

4、造有助于员工终身学习的气氛,积极倡导“在工作中学习,在学习中工作的思想,为员工创造良好的学习环境和时机,使学习成为企业的一种文化和机制。倡导自学与辅导相结合、理论与实践相结合、走出去与请进来相结合的学习方法,每年都规定具体的学习内容以员工读书自学活动为载体,提倡每天看书看报一小时,每季度读一本有益的书籍并撰写一篇读书笔记;积极打造人人都是学习的人、处处都是学习的场所的学习气氛。 3、搭建学习组织平台;搭建网络学习平台、图书资料库平台、培训平台、会议平台、学习活动平台。为员工提供专业知识及时更新的时机;广泛开展形式多样的岗位练兵、技术比武、技能比赛等活动,以员工培训为载体,充分利用各类社会教育资

5、源,加大对职工的职业教育培训和职业技能开发的力度,购置和推荐优秀书刊;满足职工群众日益增长的学习和开展需求。 4、推进员工学习工作化、工作学习化进程;以班组建设为载体,结合中心工作特点,大力开展学习与工作实践相结合活动,寓学习于工作中,寓工作于学习教育活动中,为员工学习工作化、工作学习化创造条件,激发、调动广阔员工在学习中提高综合技能,同时在工作中结合工作实际,获取知识、更新知识,学习创新地开展工作。 6、引导学习创新、完美展示自我;从树立正确的学习理念入手,加强时代科学开展形势教育,使员工充分认识“终身学习、“自觉学习的深远意义,明确学习是员工获取知识、提高技能、增长才干的必然之路。只有勤奋

6、学习、创新工作,才能开启机遇之门,才能赢得更多成功展示自我的平台。通过确定正确的理念,把“要我学习变为“我要学习,形成共识、动力,鼓励更多的员工岗位成才、自学成才,引导员工不断在实践中完善自己,在竞争中提高自己,在奋斗中充实自己,为我完美展示自我,时刻准备着。 7、促进共同景愿建立;以国家电网公司理念、企业精神、开展目标为导向,清调度通信中心党支部创立学习型组织方案第2页 晰界定现状和未来愿景,并且从现状向愿景开展,促进全员学习、求知创新,凝聚人心,鼓舞斗志,在不断创立学习型组织中提炼理念,建立愿景,逐步形成共同景愿,建设具有中心特色的企业文化。(理念;从我做起、忠诚企业、奉献社会。精神;以优

7、为标、学习创新、追求卓越。工作标准;和谐爱岗、平安敬业、四个效劳、精益求精、谋事干事、争创一流)。 四、“创争活动组织机构及工作要求 1、加强对“创争活动的领导。成立以党政工团为核心的“创争活动领导小组;定期研究、部署、催促和检查创立学习型组织活动的各项工作。要求中心领导干部自觉地带头参加各种学习,以身作那么、做好表率。 成立中心“创争活动领导小组; 组长:陈中爱 副组长;王国金、余昊姝。 成员;周绍武、舒国兴、石桂林、李新余、林志驰、黎军、万斌。 2、切实加强对开展“创争活动的领导,把“创争活动作为提高员工素质列入重要议事日程,精心组织,周密部署,扎实推进。充分调动和发挥职工群众参与“创立活

8、动的积极性、主动性和创造性,充分发挥他们的聪明才智。工作的重点应放在建设学习型班组上,努力为职工学习构筑平台,创造优良的成才环境。 3、建立健全员工学习教育培训制度,认真制定、落实员工教育培训方案和各项保障措施,将员工教育培训工作纳入教育开展规划和人力资源开发的范畴。工会要加大源头参与管理的力度,从制度上监督保证员工参加学习培训权利的落实。要把“创争活动与争当“岗位能手等活动有机结合起来,通过创新提高中心的平安生产策应能力和竞争能力。 4、发挥典型的示范作用。认真总结开展“创争活动的经验,不断发现和培养新的先进典型,充分运用传媒工具,广泛宣传先进经验与先进典型,把学习典型经验与学习身边的先进结合起来,把典型示范与普遍提高结合起来,推动“创争活动广泛深入地开展。 5、发挥优势,加强协作,形成推进工作的合力。要把“创争活动作为精神文明建设的新途径,把“创争活动的要求融入到创立文明行业、文明单位、“青年文明号等活动之中,促进中心文明生产、全面开展。 第5页 共5页

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