1、气候活动新方案-杭州青少年宫 杭州赛区气候酷派绿色校园行动与青少年气候变化大使项目流程与工作内容时间活动备注2023年4月日绿色校园行动教师培训所有参加绿色校园行动的学校指派一至多名指导教师参加绿色校园行动教师培训班，2023年4月1日绿色校园行动教师培训班所有参加绿色校园行动的学校指派一至多名指导教师参加绿色校园行动教师培训班，培训由来自英国的GAP全球行动方案专家主导，形式新颖，旨在提升教师指导学生开展气候变化教育与活动的能力。所有参加培训的教师须指导本校的一个绿色校园行动小组参加绿色校园行动与青少年气候变化大使项目；2023年月2023年月召开专家委员会会议所有专家和组委会主要领导和工作
2、人员参加会议。1、专家了解活动主要内容。2、提出指导方向。2023年月绿色校园行动方案大赛杭州赛区辅导会议，所有参加绿色校园行动的学校指派一至多名指导教师参加绿色校园行动教师班，指导和答疑会议2023年4月-5月 参赛小队准备绿色校园行动方案绿色校园行动小队在老师每组有一名指导老师的指导下，自行设计旨在通过改变校园或当地社区从而到达遏制全球气候变暖目的的节能减排项目；项目形式可以多样化，如校园行动、宣传活动、创造创造性设计等。：1)发布方案提交通知和方案方案表；2)组织方案指导和答疑会议。待定3)协调各赛区具体时间节点)确认地区比赛奖项与数量领馆：1)提供方案方案表；2)参加方案指导和答疑会议
3、待定2023年5月21日参赛小队递交绿色校园行动方案：1)收集并整理参选方案；2)统计参赛小队信息；3)联系组织专家评审。领馆：1)草拟项目实施报告表。2023年5月 26日初选专家评审选出入围方案实施阶段的小队气候变化与学生活动等相关领域的专家将对方案进行初选。从而选出入围实施阶段的小队；同时他们还将对入围方案提出指导意见，各小队可根据专家指导意见调整自己的方案。领馆：2023年5月28日 公布入围方案实施阶段的小队名单：1)公布入围方案实施阶段小队名单;2)发布下一阶段活动的具体时间表和方案实施报告表;3)相关内容网上发布联系组织评审2023年6月入围方案实施所有入围方案实施阶段的小队将实
4、施他们的方案。入围小队的一系列活动2023年6月至10月中旬入围的参赛小队实施绿色校园行动方案所有入围方案实施阶段的小队将实施他们的方案。学校将尽可能地支持小队的一系列活动，影响更多的同学，老师以及社区民众。小队需要很好地记录下他们的活动内容。：)组织专家组为实施方案小队提供指导；待定2)组织开展与项目相关的地区性宣传和学习活动；待定3)筹备绿色校园行动地区性决赛。领馆：)参加方案实施指导；2筹备青少年气候变化大使夏令营。2023年6月面试评选青少年气候变化大使入围实施阶段的小队将各推荐一位“青少年气候变化大使候选人；经过面试获选的20名初、高中各10名“青少年气候变化大使将会和来自全国各地的
5、大使共同参加气候变化夏令营。领馆：2023年6月各赛区青少年气候变化大使名单公布组委会：公布名单领馆：2023年8月 青少年气候变化大使夏令营夏令营中包含一系列关于气候变化知识、项目管理技能等的培训、公众活动和实地考察活动；此后， “青少年气候变化大使将继续参加该项目相关活动，并获得更多的技能和国际交流时机，例如参加国际会议或论坛。领馆：2023年小队绿色校园行动方案实施报告所有入围方案实施阶段的小队2023年10进入第二阶段的小队提交绿色校园行动方案实施报告：1)收集并整理；2) 联系组织专家评审。领馆：2023年10月复选各赛区奖项评选专家评审将根据各小队提交的方案实施报告，选出各赛区获得
6、三等奖以及入围一、二等奖的小队名单领馆：2023年10月专家研讨会参与指导专家和评委2023年10月获奖小队名单公布组委会：1公布奖项名单2通知相关小队和指导教师参加地区性决赛2023年10月入围一、二等奖的小队2023年11月绿色校园行动地区性决赛暨颁奖典礼在颁奖典礼上,入围一、二等奖的小队将以热诚，机智和创新的方式向专家评审团和所有参赛队的老师和同学们进行成果展示。专家评审将会综合方案实施报告以及现场成果展示的效果评选出一、二等奖小队；并以此为依据选出代表该赛区参加全国总决赛的6支小队。初、高中各3支领馆：2023年12月中上旬绿色校园行动全国总决赛地点待定在地区性比赛中脱颖而出的小队将会在全国总决赛中争夺数个全国性奖项。参赛小队既能向其他小队展示他们的成果，同时也是一个学习其他参赛队的时机。全国总决赛将采取电视摄录的方式将活动的效应最大化。领馆：
