1、天道酬勤新学期学前班班主任工作参考方案(1)学前班的小孩们又换了一批新面孔，小孩们由幼儿园式的生活学习开场向准小学生转化了。在这学期四个月左右的时间里，我作为学前班班主任将努力抓好学生的平安工作、德育工作、转化工作，努力提高学生的思想品德，努力培养良好的学习习惯，为下学期更好地学习和生活铺垫下良好的根底。一.班级根本情况本班小孩情况比拟复杂，学习才能，生活才能参差不齐。原大二班小朋友学习程度要比其他小孩强一些。我们班小孩的表达才能较强，有极个别小孩计较内向，不爱讲话，其他小孩都非常爽朗，积极向上。但是小孩从大班升入学前班，非常多学习常规还不能铭刻，这些我们都会重点强调。二、班级工作目的：1.接
2、着抓好一日活动常规，培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。构成有序的生活、学习、游戏的气氛。2.加强一日教学活动，3.围绕本班子专题，做好户外体育活动。4.环境创设，丰富主题墙内容。5.确保幼儿平安，优化班级一日生活。6.加强家园联络，做好与家长之间的沟通，表达互动精神。7.加强本身的学习，提高本身的业务素养。三、工作要点数学：关于幼儿来说，学习数学主要是感知数学的有趣和有用，以便为今后入小学后接着学习数学，培养良好的兴趣和期待。升入学前班，幼儿对数学也应该有更进一步地认识和掌握，并对所学内容进展复习稳固，以便更好地为升入小学打好根底。依照教材要求，以下是学前班数学里需要掌握的内容：一、数字方面：
3、1、接着加强10以内的点数，也可延伸出去。认识数字1至10，稳固它们的意义，能正确并标准地书写。在数字方面，小孩都能学好，事实上他们已经掌握得非常好了，在学前班上学期里，着重是稳固好数字，为小学做铺垫!二、其他方面：1、比拟物体的多少，长短，大小，粗细，高矮，这些，小孩往常就学过了，也能正确比拟，而在本学期的主要任务确实是加强他们比拟的才能，让小孩能掌握正确的比拟方法，让小孩在出如今不同位置，不在同一水平面上等情况下也能正确比拟。2、比拟正方形，长方形。引导幼儿稳固它们的特征，能依照它们的特征对它们进展比拟，并能正确地找到它们。认识圆形和三角形，能比拟不同，正确找到它们。3、按形状分类，让幼儿
4、通过比拟形状的不同来分类。4、排序，对幼儿来说是有一定的难度，简单的幼儿能掌握得非常好，而这学期的排序是在幼儿原有的简单的排序根底上加大难度，由AB、ABB、ABAB等方式过渡到ABABA、AABAA、ABAAB、AABAABBAAB、ABCDAB等难度较大的排序，因此幼儿应有足够的习惯时间，老师要耐心、细心引导幼儿，让幼儿正确掌握排序的方法。5、空间位置的认识和学习，上、下、前、后的学习也是必不可少的，老师应正确引导幼儿正确区分方向，给以后的生活打根底。6、5以内相邻数的学习，5以内的序数，10以内数的守恒也都是这学期要掌握的知识，给幼儿接着加强数的学习。3、生活方面：认识时钟，区分上午、中
5、午、晚上。这些是生活中必备的常识，我们也将用心引导幼儿学习，学前班的小孩，对时间应该有一定的认识，能正确分辨一天中的个个时间段，这也是为升为一个小学生做预备。数学，能协助幼儿加强思维，提高幼儿的智力，我们将严格按照教材给于小孩最好的教诲，让每个小孩学有所得。写字：非常多小孩之前非常少握笔，因此握笔姿态不正确，这都将是我们教学工作的重难点。有些小孩看见看字会依葫芦画瓢，但是却不明白笔顺。因此本学期写字课，笔顺是关键。拼音：拼音是一门新的学科。小孩在此之前从未有接触过。认读、书写、拼读，都要从头做起。9个单韵母和23个声母。美术：美术，是一门艺术类学科，在学习美术过程中，小孩们不仅能从中学到如何用
6、线条表现事物，还能培养小孩的动手才能，培养小孩的艺术修养。在本学期的美术教学中，我们将会依照教材给小孩各方面的培养。1、本学期的美术，更多的是绘画，给小孩多的绘画时机，小孩对线条的定义就能更清晰，线条就能画得更好，更明晰，更符合要求。在此期间，对小孩的涂色过程也要严格抓，让幼儿不要涂出线条外，涂色时按顺序涂，有规律地涂色，不能乱七八糟地画。2、其次，那么是手工。手工中更多的是印画和贴画。培养小孩的动手才能，让幼儿在操作中探究觉察其中的微妙。其中还穿插着美术游戏，让幼儿在学中玩，玩中学，提高幼儿对学美术的兴趣，更好地配合老师学好美术，加强本人的动手才能。3、这学期的泥工不多，老师能够多延伸，让幼
7、儿在空闲时间多做泥工，泥工，存在捏、揉、搓、压等非常多小技巧，多让幼儿做泥工不仅能够培养幼儿的动手才能，而且能锻炼幼儿的手臂，活动筋骨，非常适宜幼儿在休闲时间做。音乐：1、音乐，是深受我班幼儿喜爱的一门学科，小孩们喜爱唱喜爱跳，展现了他们的爽朗、可爱。在本学期，小孩们又将学到一些新歌，增加一些音乐小常识。本学期的音乐，除了简单的一些儿歌外，更多的是音乐欣赏和律动，还有音乐游戏。音乐是一门丰富的学科，小孩们都特别喜爱，我们老师的任务确实是要把音乐课上得爽朗，让每一个幼儿都融进音乐的气氛中，学会用本人的方式展现本人，培养幼儿的表现力，让他们大胆、英勇地展示自我。多让幼儿欣赏音乐，听不同类型的音乐，
8、歌曲，感受音乐的多样化和丰富，让幼儿增进知识，而多听音乐，不仅有利于小孩的听力，有些轻音乐也可协助小孩修身养性，帮小孩完全静下心来。2、本学期尽管没有明确的教材，但是，我们也仍然会把音乐教学做到最好，把音乐课上生动，让小孩真正地喜爱音乐，让每一个小孩敢大胆地展示本人。我们将以单元的方式组织教学内容，在每一个单元中整合相关的英语学习内容，使幼儿学习内容之间建立必要地联络，让幼儿正确学习第二语言。协助幼儿开展简单的英语听读和理解才能，协助幼儿在漫长英语学习之路踏出轻松、正确的第一步。综合综合是一门聚拢了非常多知识的学科，里面的知识丰富，多样，经历、逻辑推理、观察分析，空间对应，培养经历力、留意力，
9、学习时间顺序，容积，让幼儿仿佛处在丰富多彩的世界里，他们能够在本书中畅游知识的海洋，从各方面学习，各方面得到成长。学得多，学得精。让小孩真正明白得非常多常识，增长见识。我们将本着一切为了小孩的原那么，带着小孩走向更美妙的明天。关注小孩的举动，内心变化，身体情况，即便做好沟通，与小孩亲近，让小孩热爱老师，依赖老师，同时又遵从老师安排。3.家长工作每天发校信通，告知家长当天所学内容以及当日作业。以便家长在家对小孩进展辅导。每日在早晨和放学的时间与家长沟通。给小孩一个客观评价。有个别小孩的突出行为，要与家长进展深化沟通。做好保育工作，认真上课，让家长对幼儿园放心。3.班级治理营建健康向上的班风。制定
10、班级公约、构成良好班风。防止小孩构成攀比内心，构成不比吃不比穿，只比学习的好风气。4.狠抓平安教育和平安治理。学前班小孩年龄偏大，好动是其特点。不管男生女生，都是爽朗好动。因其性格特点差异，小孩之间不可防止的会发生摩擦。我们班四处是课桌板凳，活动空间几乎为零，平安隐患比比皆是，一不留意就会造成严峻后果，因此，平安教育要天天讲，时时讲，同时告知家长，让他们在家也跟小孩经常强调。上下楼梯有老师监护。小孩上厕所，喝水，睡觉都有老师看护。力求平安第一。5.建立起健全的学生信息网随时调控学生的心理健康和思想行为。力争与家长达成共识，对学生保持一致的要求，按时与他们交换理解学生校内外表现，配合学校教育好小孩。四、工作措施1、认真制订好适宜本学前班的打算，提早两周细致打算，并认真组织施行;2、预备好学生根本情况多用表，认真填写，力求完备;3、理解学前班学生在家生活情况，教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;4、平安教育常抓不懈，每天强调;5、坚持卫生工作，坚持每天查，详细记。
