1、五(1)班迎元旦活动方案 合肥一六八玫瑰园学校七（1）班五四青年节游艺活动方案 为了隆重庆祝中国共产主义青年团成立91周年暨“五四运动94周年，充分展示一六八玫瑰园学校七（1）班学子良好的精神风貌，搭建学生展现聪明才智、增进互相交流的平台，营造团结、进取、和谐的班级文化气氛。七（1）班全体师生决定于5月3日举办“五四青年节游艺活动，特制定以下活动方案： 一、活动目的 ：增强学生动手动脑能力，培养学生合作交流意识，提高班级凝聚力。 二、活动形式： 1.团员带着学生学习团知识 2.心有灵犀 3.英语单词接龙 4.传话游戏 三、实施措施： 1.宣传：4月26日下午：班主任在班级作宣传，提出五四青年节
2、游艺活动。 2.研讨：4月27日下午：班主任和学生在班级商讨游艺活开工程以及制定游戏规那么。 3.报名：4月28日下午：学生单人或小组报名，并指派无参加工程的学生负责各项活动的组织。 四、游戏规那么： 心有灵犀。两人一组，一人表演一人猜。在游戏期间，表演者不可说话，只可做肢体动作。5分钟内猜词最多的那组为胜。 英文单词接龙。第一个人说出一个英文单词并拼出，下一个人接力。要求后一个单词的第一个字母与前一个单词的最后一个字母相同。分组进行初赛，每组第一名晋级决赛。不可重复，但可以使用单词的不同时态。 传话。4人一组。主持人拿题板给第一个人看，第一个人不能发出一点声音，也不能用口形。用肢体语言将题板上的成语形容给第二个人看。以此类推，最后一个人最后猜出主持人题板上的成语，那么该组获胜。 内容总结（1）五(1)班迎元旦活动方案 合肥一六八玫瑰园学校七（1）班五四青年节游艺活动方案 为了隆重庆祝中国共产主义青年团成立91周年暨“五四运动94周年，充分展示一六八玫瑰园学校七（1）班学子良好的精神风貌，搭建学生展现聪明才智、增进互相交流的平台，营造团结、进取、和谐的班级文化气氛（2）2.研讨：4月27日下午：班主任和学生在班级商讨游艺活开工程以及制定游戏规那么
