1、学校园文化活动实施方案 小学校园文化活动实施方案 （一） 为进一步加强校园文化建设，提升办学品位，丰富办学内涵，优化育人环境，全面推进素质教育，根据镇教育办关于加强校园文化建设专题会议精神，结合学校实际，特制定此方案。 一、工作目标 以全面贯彻党的教育方针和提高教育教学质量为宗旨，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，紧紧围绕把学校办成lsquo;社会满意、家长放心、教师舒心、学生开心rsquo;的特色精品学校工作总思路，推动校园文化建设，构建和谐校园，促进师生内涵开展。 二、工作构思 （一）室外布置 1、学校大门更换为新
2、型材料，使校园透绿，透明。大门正上方大字书写五湖学校，大门两边标语：人人有才，人人成才，百年大计，教育为本，大门口对面隐墙书写永久性标语：高快乐兴上学来，安平安全回家去，学校高台阶下北墙上书写永久性标语：珍爱生命，平安第一，大门内的隐壁正面为一幅彩色图画，反面为教育方针。 2、幼儿园东墙和南墙制作8幅幼儿卡通画彩色喷绘，如雨中打伞，植树劳动，校园玩耍，开玩具火箭等，真正反映幼儿生活，给幼儿增添快乐。 3、幼儿园内的五件大型玩具分别悬挂玩具名称和简介。 4、在中排平房教室外南墙顶部（幼儿园）悬挂彩绘鼓励性标语，内容为：一切为了孩子，为了孩子一切，在中排平房教室外北墙顶部（小学院）悬挂彩绘鼓励性标
3、语，内容为六学会，即：学会做人、学会求知、学会健体、学会审美、学会生活、学会创造，既能为学生学习开展和学校效劳方向提出口号，又能起到美化校园环境的作用。 5、在教学楼楼顶安置五湖学校校名和校徽，在教学楼栏杆上悬挂校训：团结奋进，文明育人。 6、设置升降国旗台，并将学校旗杆更换为不锈钢的旗杆，按规定进行升降国旗，举行升降国旗仪式，做好学生爱国礼义教育。 7、在校园内的花池中设置10块我的呵护将换来翠绿一片等保护花草爱心提示牌，在学校600多年的大柏树和近100年的荣花树上分别悬挂五湖古柏树和荣花树简介，营造校园树文化，通过讲故事让每个五湖学校的新生了解古树文化，古树故事，了解五湖历史，增强学生社
4、会知识和科学知识。 8、在校园东墙边制作喷绘展板约12米长，3米高，内容为：校徽，校旗、校歌、校训、教风、学风，办学理念、办学目标，校长寄语，教师风采，学生活动、作品成果展示，以及学校章程、武安方言区推广普通话的任务和对策，八荣八耻六热爱等。 9、将教学楼前的两棵小柏树去掉，增设两个度锌不锈钢宣传橱窗，内容为：校务公开，法制教育，平安教育，中小学生守那么，XX县区中小学生礼义常规，五湖小学学生校园活动平安要点等。 10、在中排平房过道东西两面侧墙上，分别增设一个喷绘展板，一侧为班级十项评比结果展示、三好学生和四好少年评比公示，一侧为学生竞赛、活动成果评比揭晓公布，表达学校及时、细致、公平、公正
5、的过程管理。 11、在教学楼楼梯口各安装一面仪表镜，使教师时时注重仪表。楼梯中间划定左右线，墙面上张贴上下楼梯不拥挤、上下靠右行等提示牌。 12、教学楼一楼楼道墙壁悬挂成语典故，二楼楼道墙壁悬挂名人名言等，一二楼楼道东西两侧墙壁悬挂三字经和弟子规宣传字画，弘扬祖国历史文化。 （二）室内布置 1、办公室、专用教室、学生教室统一更换标置标牌。 2、各教室标牌上要显示年级，班主任姓名，班主任相片，班主任个人根本情况简介，班主任寄语，班训，班委会组织机构。每个教室前墙黑板上方必须要有国旗，班训，前墙黑板左侧统一为三表一薄，即课表、作息表、值日表、好人好事登记薄，右侧统一悬挂XX县区中小学生礼仪常规和眼
6、保操图，后墙黑板上方统一悬挂钟表和学校学风：老实好学，活泼向上，后墙黑板两侧统一悬挂中小学生守那么，教室北墙统一悬挂名人名言，教室南墙各班自行设计为学生作品展示台，后墙黑板下方统一为各班配备书柜，书柜上面统一摆放盆栽花，书柜内可以放置学生作业本，学生自备的课外阅读资料，使学生可以共享。 3、各功能专用教室门外统一悬挂标牌，标牌上要标注管理教师姓名，照片，个人根本简介和功能室简介，室内必须做到规章制度上墙，鼓励性标语上墙，图书仪器等设备要科学摆放，富有个性和特色，各种档案要资料齐全，归类科学。 4、各办公室门外统一悬挂标牌，标牌上要标注教师姓名，教师根本简介，要有个人照片，教师人生格言等，必须做
7、到窗明几净，洁净卫生，各教师要根据要求自己设计好各自的办公室。 三、组织领导 学校成立了校园文化建设实施领导小组，由郭增田任组长，张艮风、温娇娇、李便英、张彦海、张彦梅、贾赞平、张晓敏、李桂红、闫淑平为组员。学校将遵循整体规划，分项实施，逐步完善的原那么，高标定位，逐项落实，确保高标准完成任务。 小学校园文化活动实施方案 （二） 为丰富校园文化，展示学生风采，营造良好的学习气氛，提高学生的艺术素养，学校拟定于五月下旬开展为期一周的校园文化艺术节。具体方案安排如下： 一、活动时间 ：5月27日5月31日 二、活动内容： 活动一：艺术节开幕式暨我要上六一主持人选拔 活动二：我要上六一节目选拔 活动
8、三：我要上六一学生优秀书画作品展 活动四：我要上六一巧手美校园主题文化墙瓷砖画比赛 活动五：艺术节闭幕式暨我要上六一优秀节目汇演 活动一：黄家埠镇小第13艺术节开幕式暨我要上六一主持人选拔 活动时间：5月27日上午（周一）暂定 活动地点：操场 活动负责：大队部、语文组 主持人要求。普通话标准，形象气质佳，有责任心，聪明机灵。 活动过程： 5月6日9日。报名，班主任把关，各班1-3名报至大队部（王）。 5月10日中午。海选，选手主持一小段庆六一开场（主持词现场提供），局部语文组老师担任评委，胜出15名。 5月13日-5月17日。复赛，每日中午红领巾播送美文诵读3人，局部语文组老师担任评委，胜出6
9、名。 5月27日。决赛，选手展示一个拿手的语言类节目+两两伙伴主持一小段，由全体行政担任评委，确定4名最终人选。 活动流程： 1、领导致辞。 2、艺术小使者发言。 3、活动介绍。 4、我要上六一主持人选拔决赛。 5、校长宣布开幕。 活动二：我要上六一节目选拔 一、准备阶段：5月6日5月19日 二、海选阶段：5月20日24日 三、决选时间：5月28日 四、活动负责：音乐组 五、活动过程： 准备阶段： 1.5月6日，各班主任利用晨会、午间管理、校讯通等渠道在班级广泛宣传发动，主动帮助有表演欲望的学生着力准备节目。节目形式、人数、参加人员均不限，时间控制在5分钟以内，道具等均需自备。 2.班主任在班
10、内进行挑选，选出1-3个节目参加校级评比。上报节目截止时间为5月17日中午（黄昏教师会小结报名情况）。 海选阶段： 将在两个音乐教室设置海选点，5月20日24日中午组织评审老师对班级推选上来的节目，分1-3年级组和4-6年级组进行海选，根据节目形式和质量，每组各选出8个，最终选出16个节目参加决选。 决选阶段： 5月28日，在文体中心舞台上进行最终决选，除了化装，其他道具、音乐等均要以最终表演的形式全部呈现，每个节目录制，局部行政和音乐组老师根据节目质量，最终确定参加闭幕式汇演的10个节目。 活动三：我要上六一学生优秀书画作品展 活动时间：5月29日上午（周三） 活动地点：各楼层软木板走廊屏风
11、 活动负责：美术组（市轻负高质现场会已布置） 活动四：我要上六一巧手美校园主题文化墙瓷砖画比赛 一、评比时间：5月30日中午 二、活动地点 ：各班教室前走廊 三、活动人员：各班6-8名学生和班主任、美术老师 四、活动负责：美术组、各班主任 五、活动过程： （一）文化墙要求： 1.内容围绕主题，版面设计美观，色彩明丽和谐。一年级以梦想为主题，六年级以诚信为主题，二五年级在童年、书香、绿色、科幻4个主题中由年级组长抽签决定。（抽签结果：二年级书香、三年级绿色、四年级科幻、五年级童年） 2.一般以图为主，可以一体式编排，也可以连环画、漫画等形式编排。 3.注明创意者、绘画者和创作时间。 （二）活动进
12、程安排： 准备阶段：5月3日5月8日，文化墙创意，在班主任辅导和把关下确定底稿和作画人员6-8名，5月8日前务必交美术组老师审阅（1-2年级交吕丹老师，4-5年级交袁淑老师， 3、6年级交魏丹琦老师）。 定稿阶段。5月9日5月12日，在美术组老师的建议下修改底稿并定稿，辅导绘画的同学在纸上试画（至少1次）。 底稿阶段。5月13日中午11点半开始，一年级、四年级、六年级打底稿;5月14日中午11点半开始，二年级、三年级、五年级打底稿。 现场指导： 1、2年级吕丹， 3、6年级魏丹琦， 4、5年级袁淑，各班班主任。 作画阶段。5月15日中午11点半开始，一年级、四年级、六年级;5月16日中午11点
13、半开始，二年级、三年级、五年级。 现场指导： 1、2年级吕丹， 3、6年级魏丹琦， 4、5年级袁淑，各班班主任。 评比阶段：5月30日11：50开始。评比内容包括画的质量和期间的保护情况，如有涂抹、刮花等情况将适当扣分。备注：因本次活动时间紧、任务重，望各班主任、美术老师积极配合，务必在规定的时间节点按时完成既定事项，保证在轻负高质现场会前顺利完成作品。 活动五：艺术节闭幕式暨我要上六一优秀节目汇演 活动时间：5月31日下午（周五）暂定 活动地点：文体中心 活动内容： 1.校合唱队、601班口风琴和我要上六一10个优秀节目汇演。 2.艺术节各类奖项颁奖，设置奖项有。我要上六一优秀节目主持人4名
14、、我要上六一入围节目主持人11名、我要上六一优秀节目10个、我要上六一入围节目6个、巧手美校园文化墙各年级一二三等奖26个、优秀组织奖各年级1个（得分累计最高）。 3.校优秀少先队员、优秀辅导员颁奖。 4.校长小结并宣布闭幕。 小学校园文化活动实施方案 （三） 为认真贯彻落实瑞教义202357号文件XX县区中小学校园文化建设指导意见（试行）和瑞教2023211号文件XX县区教育体育局关于开展XX县区中小学校园文化建设评选活动的通知精神，结合我校实际，制定桐溪小学校园文化建设实施方案。 一、指导思想 以十七大精神和科学开展观为统领，以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向，建设良好的校风、教风、学风，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风气，使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风气的感染，促进学生的全面开展和健康成长。 二、学校文化建设的总体目标 1、在先进的办学理
