1、遂昌综合行政执法局开展纪律作风整顿活动的实施方案 活动的实施方案 为了有效转变执法队伍的工作作风，强化队伍管理，提高工作效率，进一步增强执法队员爱岗敬业意识，提升执法队伍素质，制定本方案。 一、目的意义 通过纪律作风整顿活动的开展，使全体队员在思想、纪律及作风等方面有明显转变，整体工作效率明显提升，密切配合、顽强拼搏的整体协作意识明显增强，全力打造一支吃苦耐劳、敬业奉献的高素质执法队伍。 二、组织领导 为了加强本次活动的领导，确保整顿活动真正取得实效，推动各项工作快速运行，决定成立纪律作风整顿活动领导小组。 组长：徐瑞祥副组长：戴永华 成员：罗立辉张苏萍张云标刘国斌王巍曹勇周建春陈威吴杰杨勇
2、领导小组下设办公室，由曹勇兼任办公室主任，具体负责整顿活动期间的日常工作。领导小组要对各科室、中队全面进行检查督导，主要负责对本次纪律作风整顿活动的跟踪督查、检查，并对督查结果按期进行通报，确保纪律作风整顿活动取得实效。 三、督查重点 结合工作实际，从整顿纪律作风入手，着重整治思想不上进、作风不实、纪律不严、观念不强等问题。 （一）思想不上进。重点整治不主动学习业务知识，满足于一知半解；对决策部署执行不力，影响工作正常开展；不能坚持原那么，秉公办事。着力解决不思进取、原那么不强等问题，进一步增强进取精神和工作能力。 （二）作风不实。重点整治工作急躁，对执法对象不够耐心；对工作只干外表，不深入实
3、际，不求实效，报喜不报忧；在本职岗位履责不清，缺乏事业心和责任心，对职责范围内的工作不能按时完成。着力解决精神不振、拈轻怕重、推诿扯皮、应付差事等问题，进一步增强责任意识和效率意识。 （三）纪律不严。重点整治不落实签到制度、擅离职守、迟到早退；未按规定着装；上班溜岗串岗、干私活、办私事、玩游戏、聊天、看电影、玩 等；无故不参加会议或迟到、早退，在会场喧哗、打瞌睡、玩 等。着力解决纪律松散、作风不实，人在岗、心不在岗等问题，进一步增强敬业意识和纪律观念。 （四）观念不强。重点整治监管不力、工作失职；滥用职权“吃拿卡要；不按规定落实报销制度的；管理混乱造成浪费；执法车辆私用（包括电动巡逻车）等问题
4、。着力解决廉洁意识不强，律己不严，讲排场、比阔气等问题，进一步增强大局观念和廉洁从业意识。 四、整顿步骤 本次纪律作风大整顿活动从2023年1月1日开始到6月30日结束，历时180天，分三个阶段进行。 第一阶段。自查自纠阶段（1月1日-2月20日）。各科室、中队、信息指挥中心要按照本次纪律作风整顿的安排要求，扎实开展自查自纠，并结合本部门工作实际，逐条逐人做好查纠工作，现场整改落实，绝不敷衍了事、应付差事、走形式、走过场。 第二阶段。督查落实阶段2月21日-5月31日）。领导小组定期不定期深入各科室、中队、信息指挥中心进行详细的督查、检查和抽查，认真查看各科室、中队、信息指挥中心对本次整顿活动
5、的重视程度、安排落实及实际成效等方面情况，全面掌握和了解存在的问题和漏洞。 第三阶段。整顿完善阶段（6月1日-6月30日）。各科室、中队、信息指挥中心认真整理存在的问题，逐条逐项进行整改落实，并进行跟踪督查，切实将广阔干部职工在工作、学习和生活中存在的突出问题予以解决。同时，各科室、中队、信息指挥中心要对本次纪律作风整顿活动进行详细的总结分析，形成书面材料，于6月30日前上报至监督检查科。 五、工作要求 1、高度重视。各科室、中队、信息指挥中心要进一步统一思想，提高认识，紧密联系实际，采取有力措施，按步骤扎实开展内部整顿活动；从大到小，从上到下，稳步推进，切实改变作风，改变整体形象。 2、严明
6、纪律。在整顿活动期间，广阔领导干部要从自身做 起、抓起，严格要求自己，树立良好的职业形象。各科室、中队、信息指挥中心负责人要亲自参与、亲自督查督办，按照活动的安排要求，认真落实，确保本次纪律作风整顿活动有序进行。 3、严肃处理。各科室、中队、信息指挥中心要高度负责，加大工作力度，将整顿活动迅速做到工作最前沿，严格工作执行和查处力度。纪律作风整顿活动开展落实情况和年终考核及个人评优评先相挂钩。在纪律作风整顿开展期间，对存在违规违纪的行为进行严肃处理，并及时报送第十纪检组备案。 第二篇：纪律作风整顿活动实施方案纪律作风整顿活动实施方案 宁远中心小学韩翠霞 一、指导思想 坚持以“三个代表重要思想和科
7、学开展观为指导，按照胡锦涛提出的大力提倡“八个方面好风气的要求，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设，弘扬新风正气，抵抗歪风邪气，着力解决当前全校教师队伍中精神状态不佳、工作纪律不强、进取意识、求真务实不够、廉洁自律不够、效劳意识不够等问题。通过活动的开展，鼓励全校教职工，增强自律意识，转变工作作风，强化效劳观念，标准从教行为，提高师德水平，树立行业新风，优化育人环境。形成千方百计求创新、爱岗敬业讲奉献、凝心聚力抓教学、诚心实意为学生、真抓实干促质量、团结协作谋开展的良好局面。 二、主要目标 经过教育整顿，使领导干部要加强“创新突破能力、科学开展能力、推动落实能力、自我
8、约束能力，教职工要增强“创新教育教学能力、科学指教能力、工作落实能力、廉洁从教能力和学生工作能力，从而在全校形成两种风气，即全员努力学习、积极进取的心气，为人师表、教书育人的正气；树立四种意识，即全校意识、质量意识、责任意识和竞争意识；弘扬五种精神，即爱岗敬业精神、乐于奉献精神、淡薄名利精神、艰苦奋斗精神和拼搏进取精神。 三、方法步骤 第一阶段：学习发动，提高认识 阶段任务。向全体教职工安定区教育体育局关于开展思想作风纪律教育整顿活动安排意见，统一思想，明确任务，了解开展此项活动的重大意义，并研究制定学校作风纪律教育整顿活动实施方案。 1、认真组织学习有关内容，通过认真学习，思想发动，提高认识，端正态度，深刻领会此次作风纪律教育整顿活动的重要性、必要性和紧 迫性，认真分析个人存在的突出问题，为促进学校教育教学、教研教改、全面开展扫清障碍。 2、学习的主要内容：中华人民共和国教育法、 第6页 共6页
