1、幼儿园学习实践科学开展观第二阶段工作发动会及安排 一、总体要求 分析检查阶段是学习实践活动承前启后的关键阶段。分析检查阶段既是学习调研阶段工作成效的检验和深化，又是抓好解决问题、完善机制阶段工作的前提和根底。全体党员要继续保持在学习调研阶段的热情和干劲，统筹兼顾，再接再厉。要继续深入学习，按照胡锦涛总书记所强调的：坚持把深入学习、提高认识贯穿始终，进一步增强参加学习实践活动的内在动力，做到学习实践活动进度服从质量，能快不能慢，规定动作不走样，自选动作有特色，严格按照区委、区教育体育局党委的要求和幼儿园整体部署推进下阶段的活动。 二、主要任务 分析检查阶段有三个关键环节，一是开好领导班子专题民主
2、生活会；二是开好党员组织生活会；三是搞好分析检查报告的群众评议工作。三个关键环节环环相扣，时间紧，任务重，要求高，“中心任务就是要突出抓好领导班子分析检查报告，主题是分析查找本园和个人在“做合格教师，办人民满意的幼儿教育方面存在的薄弱环节和突出问题。重点围绕召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告两个环节，梳理提炼问题、深刻剖析原因、理清开展思路、创新开展举措，形成高质量的指导我园今后科学开展的分析检查报告。 三、时间安排 四、 6.起草领导班子分析检查报告12月上旬。撰写领导班子分析检查报告要做到“四个写清楚：一要写清楚在学习调研根底上，紧密联系工作实际，进一步明确贯彻落实科学开展观对我园提出了哪些具体要求、形成了哪些共识；二要写清楚我园贯彻落实科学开展观的情况，包括取得的成效和存在的问题，深入分析产生突出问题的主要根源；三要写清楚我园科学开展的主要思路，列出在学习实践活动中可以立即解决和经过努力在一段时间内要解决的突出问题，提出解决问题的新举措；四要写清我园按照科学开展观要求加强领导班子自身建设、改良作风的具体措施。分析检查报告要突出“检查和“分析这两个环节，明确开展思路和改良措施两个重点，落脚点放在我园的科学开展上，防止写成
