1、初中班主任工作参考总结(三)(通用)初中班主任工作总结(3)时间特别快,一个学期已通过去了。本学期我将接着担任第三(2)班的班主任。这一时期的班主任主要提出以下两点:首先,赶上风类的关键是查看类的款式。一个具有良好阶级风格的班级确信会出类拔萃,因此我的工作重点是抓住班级风格。班上共有43名学生,34名男生和9名女生。有些学生老实老实,有些学生不守规矩,有些学生渴望学习,有些学生渴望学习,成绩上下,性格不平衡,两极分化更严峻。因此,我特别接近班上的学生。我每天观察他们,理解他们,与他们交谈,与他们交谈,交流方法,交流感情,及时处理征询题。在第三天,有些小孩对学习感到厌倦。他们不想学习,他们不喜欢
2、学习,他们是傲慢的,他们什么都不做。最典型的是我班上的xxx和xxx同学。他们思想负面,表现落后,恶作剧,弄巧成拙,我不打搅。寻找他们谈话,有针对性地要求一些,鼓舞他们努力学习,正确的态度,并重拾决心,现在两个小孩都获得了特别大的进步,不仅要观察纪律,还要完成各种科目,尽管结果仍然不太好,但没有破裂的罐头,但它仍在缓慢挪动。只要它在改善,这是一个好现象。另外,班上班干部特别有效,班长刘一成,集团秘书陈兆浩,组织成员肖惠琴,体育委员会委员张泽红,四位干部每天记录班级记录,总结学校前一天的情况,好评,差评,给学生们带来了新的希望。因此,这个阶级的飓风邪灵显然少了,正义慢慢长大。整个班级都是积极有序
3、的,在起崎岖伏中是有效的。它连续三次被评为“文明级。这是一个值得我抚慰的地点。第二,抓住风格有了良好的保护课程,下一步确实是学习风格。什么是课程,你必须看看实际的事情,即结果。我们的二年级成绩在二年级开始时处于中等水平,而且课程排名在第六和第七之间仍然停滞不前。最好是今年的第四个。个人得分未提升到今年的前十名。这让我往常特别郁闷。然而,在三年级,分数得到了特别大的提高。 (班主任的工作 )不仅将总分提高到了三年级,而且在个人表现上也获得了新的打破。三个月考试的三名学生进入前一段的前十名。最令人欣慰的是,在第三个月在下个月的考试中,我的班级吴小兵获得了今年的第一名。这是三年来我班上第一次获得如此
4、辉煌的成绩。你应该明白全年有12个班级和500多名学生。一年中的第一年并不容易!当学生在第三天到达时,他们明白本人在做什么,明白本人面对的是什么,因此他们拼命地想要学习并为本人的理想而奋斗。他们热爱学习,勤奋考虑,有竞争认识。你追我,永不放弃,全班特别精力充分,学习气氛特别浓。尽管有一些学生不喜欢学习,但并不阻碍整个班级。作为一名班主任,我将不断站在他们后面提示他们,敦促他们,鼓舞他们跟上团队,共同前进。因此,这个征询题也存在特别多征询题。尽管我确实特别想做到完美,总有一些不尽如人意的地点,比方两个不整洁,宿舍治理不到位,课堂卫生不完全,自学纪律不是特别好等等。也有学生的动乱是动乱的,两极分化正在恶化。相对较大的个人征询题是xxx学生在第三次月度考试的物理局部遭到惩罚。这确实是我班主任没有受过教育的缘故。这是我的错。今后,我应该更加注重加强学生的思想道德修养。另外,班上女生不多,表现不是特别突出,效果也不是特别好。我可能会忽略它。在今后,我们必须加强与女孩的沟通,并鼓舞她们匆忙制造成功。班主任的工作特别乏味,但也特别有趣。只要我们以开放的心态对待各种征询题,师生关系就会和谐,班主任工作就能顺利进展。我希望下一个时期会有新的惊喜。;