1、班主任工作范文之九年级上学期班主任工作方案二 第一学期九（5）班班主任工作方案 炎炎酷暑，我们又迎来了新的学期。通过之前和学生两年的磨合，如今我的学生已经是初三学生了，和两年前相比，学生的身高体重都有非常大的变化了，也更有思想了，这给我的班主任工作提出了宏大的挑战，但我深知：有压力才有动力，为学生付出是我们责无旁贷的责任和义务。我作为初三班主任，一定会全力以赴，将学生带到最好的轨道中来的。 一、指导思想: 全面贯彻党的教育方针,深入领会把握住中学生德育大纲的方向，结合学校德育工作的要求，注重工作的科学性.思想性和层次性，抓好班级教育工作。通过各项活动的开发，落实教学方案，并做好学校班级家长的桥
2、梁沟通，互相支持配合工作。 二、本学期班级目的：1、常规工作能改良缺乏，争取在卫生，纪律和尊师守纪方面做的更好。2、努力营建出一个良好的学习气氛，争取全班同学的成绩在整体上有提高，让每个学生发挥本人的潜能，考上一个满意的学校。 三、详细工作内容、主要措施：1抓纪律，树班风。众所周知，作为九年级的学生理应严格的要求本人。每个人都应该做个礼仪之士，明白得尊师重道，因而，树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。2培养班干部的自主治理才能。大力指导学生干部工作，依托干部及班集体的力量，构成良好的班风、
3、学风。加强后进生的教育转化工作，用“鼓舞教育、“成功教育等科学手段，引导、转化后进生。力求中考每位同学都能获得理想的成绩。作为班级干部凡事要以身作责，时刻关心班级，使整个班级构成一种良好的自主治理方式。3加强养成教育（1）进一步贯彻落实中学生守那么、中学生日常行为标准，强化学生的根底道德和日常行为标准的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。（2）接着加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我治理才能，采纳形象化的教育方式、分层递进的鼓舞机制，鼓舞学生争做文明人、争创文明班。（3）加大力度围绕诚信认识、恪守公共秩序、保护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德适应。（4）充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与班会等，积极探究现代信息技术与思品、社会课的整合，构成新的教育方法和教育方式，对学生作分项训练和指导，给学生提供实践的时机。总之，我今后的班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习才能为核心，纪律治理为手段，全方位调动学生的积极性。
