1、开展社会主义核心价值观主题实践活动实施方案 开展社会主义核心价值观主题实践活动方案 为深入贯彻落实党的十八大和习近平总书记系列重要讲话精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导我校师生积极参与道德实践，不断提升道德素质，我校决定在学生中广泛开展社会主义核心价值观主题实践活动，结合我校实际特制定本校活动方案。 一、指导思想 以十八大、十八届三中全会精神以及习近平总书记讲话精神为指导，深入贯彻科学开展观，认真落实关于培育和践行社会主义核心价值观的意见，紧密围绕立德树人根本任务，将社会主义核心价值观融入中华传统文化弘扬传承、融入课堂教育教学、融入社会实践活动，
2、不断强化师生爱党、爱国、爱社会主义教育，追求富强、民主、文明、和谐的国家理想，倡导优雅言行，建设和谐校园，大力提升师生文明素质。 二、活动主题 青春主旋律共筑中国梦 三、活动时间 2023年3月-2023年9月 四、主要内容 培育和践行社会主义核心价值观是一项凝魂聚气、强基固本的根底工程，需要教育引导、舆论宣传、文化熏陶和勤于实践等多方融合。 第一阶段：理论学习，加强认知 1、系统学习，注重理论根底 在全校范围内组织深入学习贯彻党的十八大精神和习近平同志系列讲话精神，采取集中学习与自主学习相结合，通过报告会、座 1谈、讨论等形式，深刻领会和把握社会主义核心价值观的丰富内容和根本要求，为实践开展
3、提供学理支撑。 2、广泛学习，提升理论修养 在全校范围内组织开展以“学习和践行社会主义核心价值观为主题的征文活动。引导学生谈体会、谈认识，谈理想，注重作品的思想内涵和时代意义，对优秀作品予以表彰和宣传，进一步打牢核心价值观的思想根底。 3、深入学习，增强理性认知 开展“三大讲坛宣传教育活动，以此推动社会主义核心价值体系群众化和普及化。“三大讲坛宣传教育，即：依托“道德讲堂，一是校领导班子成员分专题为师生宣讲党的十八大精神、宣讲“三个倡导、宣讲核心价值体系建设。二是邀请各类先进典型，讲学习心得和践行事迹。三是学校党支部、团委采取专题党课、民主生活会等形式，联系自身思想和工作实际，对照党章和团组织
4、要求，讲认识、谈体会、说收获，进一步加强对社会主义核心价值观的理性认知。 第二阶段：增强认同，内化于心 1、加强宣传，增强认同感 充分利用宣传橱窗、公益广告牌、校园网、qq群、等多种形式和工具进行全方位、多角度宣传，对学生大力进行爱国主义和社会主义荣辱观教育，坚决学生的理想信念，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，使社会主义核心价值观深入人心，为推动社会主义核心价值观融入教育教学全过程打下坚实思想和舆论根底。 2、明礼诚信，形成良好的道德风气 以诚信建设为重点，切实开展好文明守纪、勤学知礼、勤俭节约、忠孝仁爱、感恩生活等主题教育活动，开展美丽宿舍、道德大讲堂等活动，用切实可行的教育活动引
5、导学生讲文明、重品行、树新风，形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风气。 3、多元融合，提升人文素养 2 实施“文化素养提升方案，开展优秀传统文化教育普及活动，针对国学、历史、书法、国画等进行体验式学习实践活动，并组织印刷职业教育名言警句与书法集，让广阔学生受到传统文化的熏陶，从而提升学生文化素养。 第三阶段：知行结合，外化于行 1、传承雷锋精神，深化志愿效劳 把学雷锋和志愿效劳结合起来，建立健全志愿效劳常态化运行机制，发挥青年志愿者在学校、社区及重大社会活动中的作用，围绕大型活动、校园环境等方面，组织开展形式多样的志愿效劳活动，如组织学生进行义工活动。让他们走进乡村、走进社区，清扫垃圾、清
6、理小广告、擦洗公用设施等，以此传承雷锋精神，培养并增强学生社会责任感。 2、发扬传统美德，践行社会主义价值观 学校在全面开展社会主义核心价值体系主题教育系列活动的同时，结合走党的群众路线教育实践活动，创立文明校园、平安校园、节约型校园，创立学习型、创新型、效劳型党组织等各类创立活动、重大节日庆祝纪念活动，创新形式和载体，开展丰富多彩的，师生喜闻乐见的系列实践活动，发动组织全校教职员工、学生开展“五个一践行活动：参加一次献爱心活动、参观一个爱国主义教育基地、改掉一个陋习、学习一项文明礼仪、参加一次“美丽中国我的中国梦主题教育读书活动。做到理论联系实际，言行一致，确保活动做出实效。 2、时刻铭记历
7、史，发扬革命传统 紧密结合重要纪念日、重大事件，设计开展好主题班会、主题党团日和形势政策教育，组织“学习雷锋精神、纪念“五四“七一、“十一、“一二。九运动等活动，进行“走访老英雄、“走进革命根据地等红色实践活动，进一步学习和弘扬优秀革命传统。 五、工作要求 1、加强领导，强化措施。学校成立社会主义核心价值观主题教育实 3践活动领导小组，校长庞广同志任组长，负责活动的组织领导。领导小组下设办公室，牛春花任办公室主任，负责活动的指导协调和组织实施。各科科长和班主任为小组成员，负责活动的开展。 2、注重成效，树立典型。学校领导带头，率先垂范，积极参加。学校经过认真研究，精心筹划，积极挖掘本校的凡人善
8、举，鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身边的道德故事，着力将活动开展得有声有色、富有成效。通过积极开展培育和选树学校先进典型活动，在学校形成人人争先创优的良好气氛。 3、加强督导，强化落实。通过调查研究，不断总结活动中的好经验，大力宣传活动创新做法和先进典型。活动领导小组将组织相关人员深入各班开展经常性指导检查，对行动缓慢、工作不力的人员，限期整改，跟踪督办。对不按任务要求推进工作的，组织开展专项督查，对相关责任人实行严格问责。 4、灵通信息，及时反响。学校畅通信息渠道，加强交流，及时反响活动开展的情况。活动领导小组办公室及时了解和通报活动进展情况，并及时宣传活动中的典型经验和优秀事例，供大家交
9、流学习。 4 第二篇：社会主义核心价值观主题实践活动方案2023年滹沱小学 社会主义核心价值观主题实践活动方案 为深入贯彻落实党的十八大和习近平总书记系列重要讲话精神，按照中央关于培育和践行社会主义核心价值观的意见要求，推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导我校师生积极参与道德实践，不断提升道德素质，根据关于在全市中小学开展社会主义核心价值观主题教育实践活动的通知结合我校教育工作实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、科学开展观为指导，深入学习贯彻党的十八大精神，按照习近平总书记关于在社会主义核心价值观“要从娃娃抓起
10、、从学校抓起，做到进教材、进课堂、进头脑讲话精神，紧紧围绕“三个倡导这一根本内容，坚持将社会主义核心价值观融入中华传统文化弘扬传承、融入课堂教育教学、融入社会实践活动原那么，紧密联系我校学生思想和工作实际，在学生中广泛深入地开展社会主义核心价值观主题教育实践活动，做到人人皆知，入脑入心，使学生树立正确的人生观、价值观，养成良好的行为习惯，为建设幸福资溪献策献力。 二、工作要求 1、加强领导，强化措施。组长。魏巧茹 副组长。侯麦芳潘小丽苗亚静王菁蓓及各班班主任领导小组下设办公室在德育处，侯麦芳任办公室主任，王菁蓓负责活动的指导协调和组织实施。 2、注重成效，树立典型。 学校领导带头，率先垂范，积
11、极参加。学校经过认真研究，精心筹划，积极挖掘本校的凡人善举，鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身边的道德故事，着力将活动开展得有声有色、富有成效。通过积极开展培育和选树学校先进典型活动，在学校形成人人争先创优的良好气氛。 3、加强督导，强化落实。 通过调查研究，不断总结活动中的好经验，大力宣传活动创新做法和先进典型。活动领导小组将组织相关人员深入各班开展经常性指导检查，对行动缓慢、工作不力的人员，限期整改，跟踪督办。对不按任务要求推进工作的，组织开展专项督查，对相关责任人实行严格问责。 4、灵通信息，及时反响。 学校畅通信息渠道，加强交流，及时反响活动开展的情况。活动领导小组办公室及时了解和通报
12、活动进展情况，并及时宣传活动中的典型经验和优秀事例，供大家交流学习。 三、活动安排（1）宣传发动 1、制定方案。按照此次教育实践活动的总体要求，结合我校工作实际，制定重点突出，针对性强的教育实践活动实施方案。 2、运用宣传栏、黑板板、展板、各种学习和会议等形式广泛宣传“三个倡导，全面开展社会主义核心价值体系学习宣传，推动社会主义核心价值体系群众化和普及化。 3、宣传发动。召开发动会，学习有关文件，使全体师生充分认识开展和培育社会主义核心价值观主题实践教育活动的必要性和重要性，明确活动的目的和意义，指导思想和总体安排。 （2）活动开展 1、全面抓好“三个倡导教育普及活动。以“倡导富强、民主、文明
13、、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善为根本内容，编写校本教材、融入课堂教学、抓好背诵熟记，引导中小学生在学习成长过程中慢慢品味、细细琢磨、逐步集会；运用新闻媒体、宣传橱窗、公益广告牌等载体，利用爱国主义教育基地、校园文化建设、学校道德讲堂等阵地广泛宣传“三个倡导24个字，形成浓厚的社会气氛；通过开展教学活动、国旗下的讲话、“三字经诵读等方式，培养学生的爱国主义精神、集体主义观念、高尚的道德品质和良好的行为习惯。 2、开展“五讲宣传教育活动。学校积极开展“五讲宣传教育，即：依托“道德讲堂，一是校领导班子成员分专题为师生宣讲党的十八大精神、宣讲“三个倡导、宣讲核心价值体系
14、建设。二是邀请组织有关专家、学者和老干部深入学校宣讲中国特色社会主义理论、解读培育社会主义核心价值观。三是邀请各类先进典型，讲学习心得和践行事迹。四是学校党支部、少队部采取专题党课、民主生活会等形式，联系自身思想和工作实际，对照党章和团队要求，讲认识、谈体会、说收获。五是利用主题报告会、座谈会、知识竞赛、演讲比赛等形式，推动社会主义核心价值体系群众化和普及化。 3、深入开展“十个一践行活动。学校在全面开展社会主义核心价值体系主题教育系列活动的同时，结合走党的群众路线教育实践活动，创立文明校园、平安校园、节约型校园，创立学习型、创新型、效劳型党组织等各类创立活动、重大节日庆祝纪念活动，创新形式和
15、载体，开展丰富多彩的，师生喜闻乐见的系列实践活动，发动组织全校教职员工、学生开展“十个一践行活动：参加一次学雷锋志愿者公益活动、参加一次献爱心活动、参加一次保护野生动物实践活动、参观一个爱国主义教育基地、提一条合理化建设、改掉一个陋习、学习一项文明礼仪、参加一次“美丽中国我的中国梦主题教育读书活动、参加一次网络知识竞赛、讲一个自己亲历的诚信故事。做到理论联系实际，言行一致，确保活动做出实效。 4、进一步丰富校园文化生活。改进学校德育美育教育，保证德育美育教育的课时与质量，在各学科课程中渗透德育教育内容，把音乐课、美术课上好，在潜移默化中促进素质养成；广泛开展“遵守校规校纪、“学习雷锋、争做美德少年等主题实践活动，组织道德模范、最美人物、身边好人走进校园，开展美德少年事迹宣读活动，引导孩子们见贤思齐，崇德向善；将践行社会主义核心价值观纳入学生第二课堂和社会实践，引导未成年人在
