读陶行知四块糖的故事有感 陶行知四块糖的故事所想到的 一、故事 陶行知先生在做校长时，一天，在校园里看到一名男生正想用砖头砸另一个同学。陶行知及时制止同时令这个学生去自己的办公室。 在外了解情况后他回到办公室，发现那名男生正在等他，便掏出第一颗糖递给他：“这是奖励你的，因为你很准时，比我先到了。接着又掏出第二颗糖：“这也是奖励你的，我不让你打人，你立刻就住手，说明你很尊重我。该男生将信将疑地接过糖。 陶行知又掏出第三颗。“据了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你有正义感。 这时那名男生已经已经泣不成声了。“校长，我错了。不管怎么说，我用砖头打人是不对的。 陶校长这时掏出第四颗糖。“你已经认错，我们的谈话也结束了。 二、感悟 陶行知奖赏教育是值得推广的。 行知先生教育人的心态很平和。 尊重学生是教育人的第一要务。 学生的自我反思是一个好学生成长的内因。 三、师德随想 树人是一个系统的工程，必须长久坚持下去。 理解别人、会换位思考的教师，能得到学生的尊重。 学生是一个鲜活的生命，我们要为学生绽放荣耀奠基。 和学生平等交流，学生的心灵会得到浸润和感化。 教师要做一位与时俱进、热爱学生的教育工作者，做学生成长的引领者。 第2页 共2页
