初中语文科的工作方案范文 根据新公布初中语文教学大纲的内容,通过深入学习体会大纲精神,并结合自己的教学工作实际,特制定如下一系列教学工作方案,以便使自己的工作能有序地开展。 由于初二阶段是初中三年中承前启后的关键阶段,学生经过初一年的适应后,对初中语文的特点己有一定程度的了解。在此根底上,可对学生的潜力进行进一步的开掘。方案如下: 1、经常催促学生养成一些学习语文的好习惯,并使之不断稳固、加强。如要求学生学会课前预习、学会对课文中关键字词进行圈点句画;养成勤查字典的习惯,尽量减少对老师的依赖心理等。 2、语文学习重在积累。因此,平时将定期不定期地向学生推荐一此好的文章、好的诗词等。增加学生的日常积累。同时,要求学生尽可能多接触一些课外读物,多关心一些时事,多看一些报纸杂志、时文,以拓展学生的眼界。 3、鼓励学生利用课余时间常练习字,养成书写标准、端正、整洁的习惯。 4、除课堂的大作文外,鼓励学生平时多练笔,从句段开始,多写一些短小精悍的文章来,使学生写作能力能渐渐地得以提高。 5、多给学生一些实践的时机。如让学生自己办手抄报等,让学生在实践中提高自己的能力。 6、做好转差促优的工作,提高优等生的水平,带动中等生,鼓励后进生,尽量缩小差距。 上述方案有待实践来检验,其可行性。本人将以此为根底,实践中将其不断加以改进、完善。