1、初中感恩节活动筹划方案5篇2023初中感恩节活动筹划方案一一、主题：学会感恩，共创和谐二、目的：推进学校学生思想道德教育，加强学生的感恩教育，全面提高学生整体素养，引导广阔学生树立健康的人格，全面促成优良校风的构成，营建感恩生活的良好气氛。三、时间：四、地点：初一(4)班教室五、详细工程安排活动一：感恩传承你我，真情由心而生感恩是人性真善美的表达，是文明的意味。只有明白得感恩的人，才会明白得尊重别人，才会明白得报答父母，才会明白得报答学校、社会和国家。感谢生育你的人，由于他们使你体验生命;感谢抚养你的人，由于他们使你不断成长。感谢协助你的人，由于他们使你度过难关。感谢关心你的人，由于他们给你温
2、和。感谢鼓舞你的人，由于他们给你力量。感谢教育你的人，由于他们开化你的蒙昧。感谢损害你的人，由于他磨练了你的心志;感谢绊倒你的人，由于他强化了你的双腿;感谢欺骗你的人，由于他增进了你的智慧;感谢藐视你的人，由于他觉悟了你的自尊;感谢遗弃你的人，由于他教会了你该独立。凡事感谢。学会感谢。感谢一切使你成长的人!内容：先演讲文章学会感恩，让学生对感恩有所理解，从而彰显感恩之情。活动二：算笔亲情账，感知父母恩随着社会的开展，人们生活水平的不断提高，消费物质观也不断在改变，而中学生也不例外。有些学生一味追求时髦，甚至出现厌学、逃学等情绪，将学生的天职抛出脑外，完全不理会父母对他们的期望，更完全不理会父母
3、的劳累，甚至还存在偏激的方法认为家长养育他们长大成人是天经地义的事。内容：先由学生认真算一算本人进入中学后，平均每天学习了多少小时，又浪费了多少时间，并对本人入学来的学习等方面的收获作出自我评价。再将本人初中到高中的学费、书杂费、生活费、交通费等支出作出大概的可能，算出家长为本人的投资，计算学习投资的本钱。最后假定本人高中毕业后的收入，计算本人大致需要多青年才能报答父母。通过算账，体会父母苦心。活动三：小品不变的诺言感谢你拥有“诚信感恩一棵小小的火柴也可以照亮整个天空;拥有“诚信感恩一片小小的绿叶也可以衬托一个季节;拥有“诚信感恩一滴小小的水珠也可以反映湛蓝的海洋，“诚信感恩关于我们来说是一个
4、熟悉而陌生的字眼，也许我们都不曾理解过“诚信感恩的真正含义，然而，在我们的四周却存在着无限“诚信感恩需要我们去感受，去报答，去老实为人。内容：由三个学生在全班同学面前饰演故事中的三个角色，将故事中的寓意慢慢引出，让全体学生真正体会到“诚信感恩的重要性，并能自觉做到“诚信感恩。活动四：我是小小说书先生内容：由学生当说书先生，讲一个关于感恩的故事，并要求学生从中得到启示。活动五：“感恩名言荟萃在我们生活学习周边常常会有一些经典寓意的句子，但也常常因我们的忽略而没留意到，将它们遗忘掉。为了尽量防止这种情况出现，我们开展这一珍藏活动。内容：采纳小组讨论，学生代表发言的方式，看谁说得多、说得准确。活动六
5、：“感语贴吧感恩是生活中的智慧。时常拥有感恩之情，我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心，就会把成就归于大家，失误归于本人。感恩不再是一种感受，已在每个学子的心中深深扎根。内容：通过前面几个活动，学生在某一程度上对“感恩这个主题有了深化的认识，这时让他们将本人的感情表达出来，付诸于实际行动。最后以欧阳菲菲的感恩的心完毕本次活动。六、活动用品照相机、硬纸、彩色便签纸、彩笔、贝壳(道具)2023初中感恩节活动筹划方案二一、活动目的：每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节，学校借此契机开展“心存感恩，幸福一生的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在本人的心中培植一种感恩
6、的情感，不管对待祖国或者社会，父母或者教师，朋友或者对手，欢乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征爱心、责任、制造。二、参加人员：初一、初二年级学生及学生家长三、详细安排：1.本周末的家庭作业：以随笔或者周记的方式完成一篇题为感恩节让我想起了。(班主任选取感人的事例于感恩节前上交至团队室)2.本周末，每位同学折一只千纸鹤，写上感恩的人的姓名，下周一交给班主任，各班将40多只千纸鹤摆成“心型，钉在教室后面的绒布上。3.做一件令四周人感动的事。4.以本人独特的方式向父母表达感恩之情。5.感恩箴言征集，各班搜集整理好统一交至团队办公室。6.xx同学宣读建议书(国旗下讲话后
7、)。7.父母反响对小孩感恩行动的感想。(感恩节前交给班主任教师)8.11月22日主题班会“心存感恩、幸福一生系列活动总结交流。2023初中感恩节活动筹划方案三一、活动目的：“滴水之恩，涌泉相报。在小孩的成长过程中，父母、教师和四周的朋友不知给予了他们多少的爱。然而特别多小孩已经习惯于接受，而不明白付出，不明白报答。因此学校将全方位施行“感恩教育，尽全力营建“感恩文化，让小孩们在“知恩、感恩、报恩的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心别人、热爱学校、报答社会的崇高道德风气。二、活动主题：“学会感恩，与爱同行。三、活动时间：2023年11月22日四、活动步骤：(一)宣传发动阶段1、学校大队部制订
8、感恩教育活动方案。2、举行“感恩教育活动启动仪式。3、积极营建“感恩文化，让同学们在潜移默化中学会感恩。(二)施行阶段1、“学会感恩、与爱同行一次主题班会。以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永久主题，按照学生特点，组织关于亲情、感恩教育的主题班会，详细内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述，结合生活实际谈本人的观点与认识，尤其是对父母、对亲人、对教师、对朋友的感谢之情。提示：用比拟大的美术字在黑板写上活动主题。2、寻恩、感恩、报恩实践活动。寻恩，要让学生每天学会观察，不断寻找四周人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。感恩，是感遭到恩德，感动于恩德，用心体会，用行动报答。报恩，报答恩情。用多种方式
9、去报答四周人的恩情，可以是送去一句感谢的话语，可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等，也可以协助那些需要协助的人。3、“献给母亲的爱征文活动活动目的：让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆，在这个充满阳光的五月里，在这个亲情融融的日子里，留下对母亲的祝愿、对母亲的思念和深深的感谢。把我们最真诚的情感，用美，最朴实的文字献给我们慈祥的母亲。通过此次活动使广阔学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校园建立。作品要求：体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。作品必须是自我原创，不得抄袭、套改。字数在600字以内。参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板，请注明作者姓
10、名、班级。评选方法：学校组织教师评委评选出一、二、三等奖，获奖作品颁发证书及奖品。(三)总结展示阶段活动完毕时，各班举行“学会感恩，与爱同行教育活动总结表彰会，认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化，对典型人和事要进展总结、表彰。学校也将举行总结表彰活动，对班级好的做法，对在此过程中表现突出的学生，要进展大会交流和表彰，并向家长发送捷报。2023初中感恩节活动筹划方案四一、活动主题词：感恩在心报恩在行二、活动主旨：在丰富多彩的感恩主题实践活动中，体验愉悦和幸福。以本人的行动使更多的人常怀感谢之心。三、活动时间：2023年11月19日-11月24日四、活动预备：(一)宣传发动：1、各班在
11、广泛讨论的根底上，设计首届“感恩节活动方案和主题词，学工部和团学联征集并评比方案和主题词。2、各班在学校活动方案的根底上，预备、筹划适宜本人班级特点的相应活动。3、学生播送电台设计预备好每一天的主题音乐(与当天活动主题相关的乐曲)(二)环境部署：1、1号楼前展出XX年和XX年感动中国十大人物的展板。2、迎校门处设立九块大展板，上书：(1)主题词：感恩在心，报恩在行(2)活动内容：感恩祖国，感恩学校和教师感恩大自然，感恩社会感恩亲人，感恩生活感恩同学(3)代名花(每天一种)：祖国牡丹同学兰花学校和教师蒲公英大自然芙蓉生活百合社会白玉兰亲人康乃馨。3、彩旗分插4、“感谢您亲爱的教师为主题的黑板报展
12、评(高一、高二年级每班一块)。5、校园网：设立专页，搜集精彩语句，学生活动花絮等。五、活动内容：(一)启动仪式：时间：周一早上7：157：40内容：1、校长致词2、学生代表发言3、教师代表发言4、家长代表发言5、宣布启动6、高三年级学生向学校赠送纪念花瓶。(剪彩)(二)感恩祖国：(周一)“我心中的祖国手绘小报设计大赛各班以“我心中的祖国为题，出份手绘小报。要求：8k纸大小图文并茂横向设计小报可以展现：伟大祖国的自然风貌，人文景观、经济开展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片材料，同时表达同学们对祖国的热爱、感谢之情。“祖国之最搜集活动。每班搜集在世界范围内我国的多项第一(至少3条)，
13、如“我国人口居世界第一位等。要求各班写在16k铅画纸上，每张纸至多写五条，要求字迹明晰端正。将于当日中午粘贴至中央大厅指定处。(纸张各班按需要到学工部领取)校班会课，各班召开“立志报效祖国的主题班会。(三)感恩学校和教师：(周二)校友陈诉会：“校园美化献一计活动献计活动包罗校园标识创意、校园环境的清扫，也包罗言行举止、行为习惯、仪容仪表的优化。(好的意见和建议及时汇总提交给学校有关部门)“为校园净化出一份力活动。各班每个学生都要有设想、有行动、有记录。如：在校园内认养“爱心树，为认领的树取一个富有纪念意义的名字，认领后，该班要负责照料。每位同学在当天的作业本上写上给该任课教师最想说的一句话。各
14、班按照班级情况，在课前、课中或课后向该科任课教师表达感谢之情(如：赠送贺卡、集体起立说出感恩的话等。)(四)感谢同学：(周三)同学之间互相赠送心缘卡。为需要赞助的学生做一件事。每班设立一棵“感恩树，以感谢同学为主要内容写成小纸片贴在“树上。(五)感谢生活：(周四)观看电影爱心。互叙生活中对本人开展阻碍的事或人，各班级搜集后书面推荐出35件。以寝室为单位为生辅教师送一份心意小礼物或写一封感谢信。(六)感谢大自然：(周五)“掩护环境，爱我家园现场签名作画活动：地点：xx做画(表达环保主题)，“根与芽协会现场分发宣传材料，过往的师生可以积极到场签名活动。废电池、废墨盒换奖品活动地点：xx由团学联生活部，“根与芽协会进展组织开展，学生凭一个空墨盒或6节废电池可到指定地点换取奖品环保创意艺术品大赛：各班同学利用可回收废弃质料，制造各类风格迥异的艺术作品。每班可以上交一至两个作品，团学联将组织评优，并在规定时间进展集中展出。(七)感谢社会(周六)各班以敬老助残、智力帮教、交通助管、护绿保洁等各种方式到
