1、网上学习“命好题学习心得 命好题学习体会 通过这段时间的网上学习,结合培训所发文本资料,是我深受启发,受益颇多。这次培训的主题是命好题,我主要谈点学习心得: (1)要学会放松心态。说实话,没有人敢保证一份试题完成后就万无一失,我们要聆听善意的指正,又要面对不友好的吹毛求疪、借题发挥,甚至捕风捉影。所以要放松心态,学会正确对待自己的心血和别人的评价。 (2)要享受难得的快乐。命题不是简单的拼凑,命题固然艰辛,但往往会伴有成功的欣喜,而这种短暂的喜悦只能以这种持续的努力为代价,辛苦的积累会有甘甜的产生。 (3)要做个命题的研究者。命题确实是一项具有创新性的工作,这项工作实用性强、导向性强、共享性强
2、,但终究是一项关于教学测量的技术性工作,谈不上什么研究,要成大器,必须要从命题者走向命题的研究者。 (4)命题最终将成为教师的一项根本功。确定题点。考哪些点,是命题者首先要考虑的最重要的问题,必须精心安排,不能随心所欲,不同类型的考试有不同的点,不同考次的考试有不同的点。我以为,一张高水平的试卷,其布点犹如布兵列阵,车马炮,相士兵,比例合理,梯队清楚,彼此照应,各司其职。把好尺度。这里主要说的是试题的难度,难度合理科学,自然就有了正常的区分度。难度要根据考试的性质确定。一般说来,平时的检测性考试,难度应低于总结性考试;水平考试的难度应低于选拔考试。选好题型。形式应为内容效劳,题型必须有利于内容的考查。不少题型经过检验,得到师生的认同,我们可以根据需要筛选梳理,灵活选用。现在各学科都十分重视联系生活的拓展延伸题,这种试题更应选好题型。题型要有利于学生的个性张扬和创新。 第2页 共2页